Biblioinnova2526

El viernes, 8 de mayo tuvimos el honor de recibir en nuestro centro a Alberto Conejero, uno de los dramaturgos más destacados del panorama literario español. Su visita fue posible gracias a la aprobación del programa “Encuentros literarios”, impulsado por el Ministerio de Cultura.

La comisión de la biblioteca colaboró en la decoración del salón de actos, con las portadas de sus principales obras. Además, pudimos enseñarle el espacio físico de nuestra biblioteca y tuvo el detalle de firmarnos en el libro de honor.

Nuestra biblioteca está en contacto constante con la AFA de nuestro centro. Han participado en la elección de fondo bibliográfico relacionado con la educación emocional y la educación en valores, y también  colaboran con las actividades que se organizan desde la biblioteca, siendo miembros del jurado de la concesión de premios, y obsequiando a los participantes con regalos.

Las categorías para premiar los disfraces literarios fueron:

• Disfraz colectivo
• Disfraz individual
• Photocall o puesta en escena
• Mención al mejor disfraz de profesorado

Con motivo del Día del Libro la comisión de biblioteca organizó un concurso de disfraces literarios. Todo el alumnado que quisiera participar debía inscribirse en la biblioteca, del 14 al 21 de abril. El día 24 de abril el alumnado vino disfrazado sobre temática de libros que había leído. Hubo un gran éxito de participación.

Se han adquirido novedades bibliográficas que la comunidad educativa ha solicitado a través del buzón de sugerencias. Lo más demandado son novelas manga, cómics, novela sentimental y ensayos sobre educación.  Estas novedades se colocan en la sección de la biblioteca correspondiente, y también se le da difusión a través de carteles en distintas zonas del centro. Además, se crean cestas que se prestan a los distintos departamentos para la lectura en clase.

Los días 27, 28 y 29 de abril se organizaron jornadas de actividades de dinamización de la lectura, coincidiendo con el día del libro, con un cuentacuentos. Participaron todos los alumnos del centro, los grupos de 1º, 2º y 4º con el espectáculo Mitos griegos, y los alumnos de 3º y 1º de Bachillerato, con el dedicado a El Quijote.

Un cuentacuentos fue muy dinámico, participativo y que que nos hizo reír.

 
Seguimos transformando y mejorado el espacio destinado a la biblioteca del centro. Durante este curso, dentro del proyecto Biblioinnova’t, hemos seguido reformando nuestra biblioteca habilitando espacios flexibles y adecuándolo para poder trabajar en equipo. Durante este curso se han comprado lejas de colores, sujeta libros, estanterías y un mostrador para poder realizar el préstamo de libros y carros con ruedas para el para transportar libros.

Para continuar con el propósito de tener una biblioteca dinámica y actualizada, que invite a leer, hemos colocado un buzón de sugerencias, para que tanto alumnado como profesorado puedan hacer sus peticiones de nuevas adquisiciones. Con estas sugerencias adquirimos los nuevos fondos que se incorporarán a la biblioteca durante este curso. Anímate a pedir tu libro.

En nuestro centro queremos una biblioteca útil, dinámica, con fondo que se pueda consultar por toda nuestra comunidad educativa. Para ello, hemos llevado a cabo un expurgo colectivo con la implicación de todos los departamentos. Cada uno de los profesores que tienen guardia de biblioteca debía revisar la estantería correspondiente a su materia, y valorar si los ejemplares estaban desactualizados o resultaban adecuados para el alumnado y el profesorado del centro. De esta manera también detectábamos si algún ejemplar no estaba bien colocado y debía recatalogarse en otra sección.

Otra de las labores que estamos llevando a cabo, ya desde el curso pasado, es la de organizar nuestra biblioteca, creando secciones de juvenil novela, teatro y poesía en castellano, valenciano, inglés y francés. También hemos creado una sección de infantil, para alumnado con escasa competencia lectora, así como alumnado que está aprendiendo español como segunda lengua.

Para toda esta labor, en primer lugar, indexamos el libro, es decir, lo clasificamos según la temática, para que en el catálogo de Biblioedu aparezca asociado a esas palabras clave. Después, lo catalogamos en el ordenador con todos sus parámetros. A continuación, le colocamos el tejuelo que se extrae del programa y, finalmente, se coloca en la estantería correspondiente.

En todo este proceso, es frecuente detectar que hay libros que están mal catalogados, por lo que es preciso volverlos a catalogar. También hay libros muy deteriorados o desactualizados que es preciso expurgar.

Una de las principales acciones que nos hemos propuesto durante este curso 2025-2026 en nuestra biblioteca es la de hacer más accesible el catálogo bibliográfico a toda la comunidad educativa. Por ello, decidimos abrir las estanterías, que estaban cerradas con llave, para que cualquier usuario pueda consultar u hojear un ejemplar sin necesidad de abrir las vitrinas.

Así que, os esperamos a todos con los libros abiertos.