Accesibilidad Web

Una de las estrategias del portal de la Administración Electrónica es el concepto de Accesibilidad Inclusiva.
La Administración Electrónica Inclusiva es un concepto amplio que alcanza todas las medidas encaminadas a conseguir que los beneficios de la Administración Electrónica se extiendan al conjunto de los ciudadanos, con independencia de su capacidad económica o su nivel de alfabetización digital.
El Portal de Administración Electrónica ha creado el Observatorio de Accesibilidad.
El Observatorio de Accesibilidad es una iniciativa de el Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital que tiene como objetivo ayudar a mejorar el grado de cumplimiento en materia de accesibilidad de los portales de la Administración (AGE, CCAA y EELL).
Dentro de esta iniciativa podemos encontrar distintos servicios:

La World Wide Web Consortium (W3C), es una comunidad internacional que desarrolla estándares abiertos para asegurar el crecimiento a largo plazo del web. Esta comunidad internacional no deja de banda las personas con dificultades para acceder a la información, así ha creado unos estandard que ayudan a valorar como valorar la presentación de la información a partir de ciertos parámetros.

Dentro de la W3C encontramos la Web Accessibility Initiative (WAI), la cual velatorio para construir una web accesible en todo el mundo mediante tres conceptos:

Accesibilidad

Aborda aspectos discriminatorios relacionados con la experiencia de usuarios equivalente para personas con discapacidad. La accesibilidad web significa que las personas con discapacidad pueden percibir, entender, navegar e interactuar igualmente con sitios web y herramientas. También quiere decir que pueden contribuir igualmente sin barreras. Para obtener más información, consultáis la introducción de Accesibilidad .

Usabilidad

Trata de diseñar productos porque sean eficaces, eficientes y satisfactorios. La usabilidad incluye el diseño de la experiencia del usuario . Esto puede incluir aspectos generales que afectan todo el mundo y que no afectan de forma desproporcionada a las personas con discapacidad. La práctica de uso y la investigación a menudo no atienen bastante las necesidades de las personas con discapacidad.

Inclusión

Trata de la diversidad y de garantizar la participación de todo el mundo en la mayor medida posible. En algunas regiones también se conoce como diseño y diseño universal para todo el mundo . Se aborda una amplia gamma de cuestiones, incluyente:

  • la accesibilidad para personas con discapacidad;
  • acceso y calidad del hardware, software y conectividad a Internet;
  • alfabetización y habilidades informáticas;
  • situación económica;
  • educación;
  • ubicación geográfica;
  • cultura;
  • edad, incluidos los mayores y jóvenes;
  • y lenguaje.

Mesa sobre normativa sobre accesibilidad web

Para saber más

TRABAJAMOS CON LAS T.I.C

Hola de nuevo.
Os presentamos unas fichas interactivas para que podáis seguir trabajando desde casa.
Esta vez haréis las actividades con ordenador o tablet.
                                                      
Haced clic en la imagen que viene a continuación:
Un besazo muy fuerte.

YOGIC

«El monstruo de colores» adaptado a una historia con posturas de yoga, para iniciarnos desde casa.

 

ALERTA, PIOJOS!!!

Estimadas familias la aparición de los piojos en los niños, supone un trastorno en casa.

Es normal que a todos nos pique con tan solo pensarlo y nos toca revisar las cabezas de toda la familia en busca del piojo esquivo.
Desde el equipo de educadores os damos unos consejos para eliminarlos.

TVA COCINA V

¡Hola a todas,-os! ¿Qué os están pareciendo los retos?.¿Bien, verdad? Habéis tenido muchas actividades divertidas y las mamas, papas, hermanas,-os,…os han ayudado a hacerlas y lo habéis pasado bien.

El quinto reto, ¿os gusto? Las salchichas parecían piruletas pero eran saladas y con la salsita...que buenas!

 Pues vamos a comenzar con el sexto. Vamos a relajarnos un poco , así que haremos unas bolitas de galletas y leche condensada muy dulces y muy ricas.  

BOLITAS DE GALLETAS Y LECHE CONDENSADA

Este reto es muy sencillo y así nos podemos relajar un poco y como la pasta es manejable, toda la familia puede colaborar y luego ...una merienda con leche o zumo o para invitar a un  café a los papas y demás familia.

BOLITAS

TVA PINTORES

Hola chicos y chicas!!!!!!

Esta semana desde el taller de pintores de la TVA , os presentamos unas manualidades, divertidas y sencillas, fáciles de hacer relacionadas con el pintor que estamos trabajando este año VAN GOGH .

Vamos a hacer GIRASOLES, utilizando varias técnicas. Pulsa las imágenes para descubrir las manualidades!!!!

 

Pintemos girasoles utilizando un cepillo de dientes

 

 Pintemos girasoles utilizando un tenedor 

 

 Pintemos girasoles utilizando  papel o cartulina y «pipas”

 

 

TVA LA MAGIA DE LA CIENCIA

Seguro que hemos visto algún volcán en erupción en libros o bien por televisión. Aun así el que vemos es “la parte externa” o el estadio final de la erupción. El que pretendemos en esta actividad es hacer un experimento, que simule una erupción volcánica. Vamos allá!.

MÀGIA DE LA CIÈNCIA 1

TVA BAILE IV

Esta semana tenemos un reto grande.
Vamos a trabajar por la prevención y detección de acoso y violéncia escolar.
La tarea consiste en hacer vosotras una pequeña coreografía. Hay que sacar tres pasos para esta canción.
Cuando estemos juntos, haremos la coreografía con todos vuestros pasos.
Mucho de ánimo y continuamos bailando.
se busacan ball

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