El dilluns 3 de juny, l’alumnat de primer del cicle d’Emergències Sanitàries va rebre la visita de voluntaris de Creu Roja. Ens explicaren i resolgueren dubtes al voltant del món del voluntariat. És una oportunitat per a iniciar-se en situacions d’urgència i emergència i posar en pràctica procediments estudiats a l’aula. També, poguérem veure la diferència i la similitud en la dotació de material d’una unitat SVB i una d’aquesta organització. A més, manipulàrem la camilla de l’ambulància i la cadira d’evacuació, entre altres materials.
Visita al SESCV
El passat divendres 24 de maig, l’alumnat i professores de primer d’Emergències sanitàries vam visitar el SESCV (Servei d’Emergències Sanitàries de la Comunitat Valenciana) situat a la ciutat de València. Tinguérem l’oportunitat de veure de primera mà la gestió de les urgències i emergències de la nostra comunitat, així com gaudir de la sala de simulació i observar els principals vehicles que es mobilitzen en una situació d’emergències de múltiples víctimes.
Jornada sobre FP Dual al CIPFP Ausiàs March de València
Profesorat del departament de sanitat asistix a la jornada: “El desafio de la FP Dual. Atrayendo talento en el sector sanitario”, organitzada per CaixaBank Dualiza i FPEmpresa celebrada al CIPFP Ausiàs March de València, on la directora general de FP de Conselleria d’educació junt als organitzadors, han presentat la jornada i plantejat alguns aspectes de la nova FP Dual. Posteriorment, s’han creat taules redones per cicles per debatre la situació actual de la FP i la perspectiva de futur.
Alumnes del cicle “Cures auxiliars d’infermeria” a Mojàcar
Del 10 al 13 de maig, l’alumnat dels grups presencial i semipresencial de primer de TCAE, ha assistit al curs: “El técnico en cuidados auxiliares de enfermería en la valoración y abordaje inicial al paciente crítico “, impartit per la Universitat de Granada a l’aula salut de Mojàcar.
Una experiència molt gratificant amb un curs teòric-pràctic on han pogut possar a prova els seus coneixements i habilitats a l’hora de reconèixer pacients en estat crític i així poder donar una resposta correcta i eficient a la fase inicial de l’accés al sistema sanitari.
A més a més, ha estat una oportunitat de conèixer i intercanviar coneixements amb diferents professionals de l’àmbit sanitari i amb alumnat d’altres centres educatius.