SER SA MOLA!
Los proyectos de innovación e inclusión educativa, convocados mediante la RESOLUCIÓN de 5 de junio de 2024, de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, por la cual se convocan asignaciones económicas para desarrollar proyectos de innovación e inclusión educativa bienales en centros docentes no universitarios de titularidad pública de la Generalitat, durante los cursos académicos 2024-2025 y 2025- 2026.
El proyecto de la Rambla busca fomentar hábitos de vida saludable en toda la Comunidad Educativa, creando una tendencia común. A través de este proyecto interdisciplinario y práctico, los estudiantes descubrirán prácticas deportivas al aire libre, promoviendo la conexión con la naturaleza. Además, se trabajará sobre la importancia de una alimentación sana, local y orgánica. En definitiva, se trata de concienciar sobre la importancia de cuidar la salud y el medio ambiente, construyendo un futuro más sostenible y equilibrado.
Desde La Rambla, consideramos que es necesario promover la alimentación saludable, el deporte al aire libre y la sostenibilidad. Por eso, durante curso 2024-25, queremos trabajar diferentes linies de aplicacion sobre esta temática mediante proyectos como Erasmus+, el sello School Food 4Change (Enfoc Integral de la Alimentación en la Escuela) y lo PIIE. Estas prácticas mejorarán la salud física y emocional de los estudiantes, potenciando sus resultados escolares. Fomentar estos hábitos desde jóvenes establecerá rutinas saludables duraderas, favorecerá la inclusión social y fortalecerá la comunidad educativa, creando un entorno más positivo para el aprendizaje.
Situaciones a cambiar en el centro:
- Baja formación y poco desarrollada en la temática de 2-5 años.
- Falta de espacios verdes al patio.
- Almuerzos procesados y poco nutritivos.
- Baja cultura nutricional y ecológica.
- Falta de tiempo para desarrollar contenidos y materiales adaptados.
- Baja participación de entidades externas.
CALENDARIO Y PLANNING 2024-2025
ACTIVIDADES
Este proyecto de innovación educativa pretende unificar todas las acciones relacionadas con la salud que se hacen en nuestro centro (talleres, charlas, huerto, comer saludable, salidas a la natura, etc.) en un proyecto único e innovador, además de incorporar nuevas actuaciones relacionadas con el origen de los alimentos, su transformación, nutrición y hábitos de vida saludable. Las líneas innovadoras más destacadas son la creación de espacios temporales temáticos de alimentos, con estaciones de aprendizaje rotativas dirigidas por especialistas, y el acercamiento del alumnado al entorno natural y agrícola del municipio mediante la participación activa de agentes locales y comarcales, aplicando el aprendizaje de servicios, así como la mejora de los espacios multinivel relacionados con la temática del centro.
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