Són els xiquets i xiquetes els que decideixen quina temàtica volen treballar. Fem una votació i després fem posada en comú del que sabem i del que volem aprendre.
Una vegada clara la temàtica comencem a treballar tots els aspectes en que els xiquets i xiquetes han mostrat curiositat. I a partir d’ací introduïm els diferents continguts curriculars com: numeració, lletres, quantificadors, colors, formes geomètriques, psicomotricitat fina i grossa...
A més, per finalitzar el projecte fem un producte final. En el cas del primer trimestre, les dues classes han fet una infografia en forma de dinosaure amb les coses més significatives que hem après sobre aquests animals.
