Recursos i estratègies neuroeducatives a l’aula d’Educació Infantil
Amb aquesta formació es pretén que els professionals de l’educació promoguen l’actualització pedagògica dels professionals implicats en l’Educació Infantil, afavorisquen la reflexió i l’anàlisi del professorat sobre la pròpia pràctica educativa i aporten recursos, propostes d’intervenció i enfocaments metodològics coherents amb les bases pedagògiques, sociològiques, filosòfiques i científiques que caracteritzen l’etapa. CONTINGUTS Desenvolupament cerebral: principals … Read more
Club de lectura pedagògica: art a l’escola infantil
Amb aquesta formació es pretén que els professionals de l’educació promoguen l’actualització pedagògica dels professionals implicats en l’Educació Infantil, afavorisquen la reflexió i l’anàlisi del professorat sobre la pròpia pràctica educativa i aporten recursos, propostes d’intervenció i enfocaments metodològics coherents amb les bases pedagògiques, sociològiques, filosòfiques i científiques que caracteritzen l’etapa. CONTINGUTS Coneixement de la … Read more
Més enllà de les matemàtiques: la matemàtica manipulativa en Educació Infantil
Amb aquesta formació es pretén que els professionals de l’educació promoguen l’actualització pedagògica dels professionals implicats en l’Educació Infantil, afavorisquen la reflexió i l’anàlisi del professorat sobre la pròpia pràctica educativa i aporten recursos, propostes d’intervenció i enfocaments metodològics coherents amb les bases pedagògiques, sociològiques, filosòfiques i científiques que caracteritzen l’etapa. CONTINGUTS Aprenentatge globalitzat. Matemàtiques … Read more
EDUSALUT: viure sentint. Emocions i situacions d’aprenentatge
Amb aquesta formació es pretén que els professionals de l’educació promoguen l’actualització pedagògica dels professionals implicats en l’Educació Infantil, afavorisquen la reflexió i l’anàlisi del professorat sobre la pròpia pràctica educativa i aporten recursos, propostes d’intervenció i enfocaments metodològics coherents amb les bases pedagògiques, sociològiques, filosòfiques i científiques que caracteritzen l’etapa. CONTINGUTS Educació emocional i … Read more
Dia Internacional de la Dona
El 8 de març se celebra el Dia Internacional de la Dona, una data que commemora la lluita històrica de les dones per la igualtat de gènere i els seus drets socials, polítics i econòmics. Este dia destaca els assoliments aconseguits i reconeix els desafiaments que encara enfronten les dones a tot el món. És … Read more
Iniciació a la documentació pedagògica en Educació Infantil
FORMACIÓ D’ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES Amb aquesta formació es pretén que els professionals de l’educació promoguen l’actualització pedagògica dels professionals implicats en l’Educació Infantil, afavorisquen la reflexió i l’anàlisi del professorat sobre la pròpia pràctica educativa i aporten recursos, propostes d’intervenció i enfocaments metodològics coherents amb les bases pedagògiques, sociològiques, filosòfiques i científiques que caracteritzen l’etapa. CONTINGUTS … Read more
Analitza, apren i aplica. Les metodologies actives en Educació Infantil
Amb aquesta formació es pretén que les professionals de l’educació promoguen l’actualització pedagògica dels professionals implicats en l’Educació Infantil, afavorisquen la reflexió i l’anàlisi del professorat sobre la pròpia pràctica educativa i aporten recursos, propostes d’intervenció i enfocaments metodològics coherents amb les bases pedagògiques, sociològiques, filosòfiques i científiques que caracteritzen l’etapa. CONTINGUTS Beneficis, eficàcia i reptes … Read more
L’avaluació en Educació Infantil: instruments i recursos
Amb aquesta formació es pretén que les professionals de l’educació promoguen l’actualització pedagògica dels professionals implicats en l’Educació Infantil, afavorisquen la reflexió i l’anàlisi del professorat sobre la pròpia pràctica educativa i aporten recursos, propostes d’intervenció i enfocaments metodològics coherents amb les bases pedagògiques, sociològiques, filosòfiques i científiques que caracteritzen l’etapa. CONTINGUTS Punt de partida: avaluació … Read more
Dia escolar de la NO violència
El 30 de gener es celebra el Dia escolar de la NO violència i la pau, i des del CEFIRE Específic d’Educació Infantil no podíem deixar de celebrar-ho. El Dia Escolar de la No Violència destaca la importància de crear entorns educatius lliures de violència. Aquest dia busca conscienciar estudiants, educadors i comunitats sobre la … Read more
Dia Mundial de l’Infància
El pròxim dia 20 de novembre es celebra el Dia Mundial de la Infància, i des del CEFIRE Específic d’Educació Infantil no podíem deixar de celebrar-ho. En aquest Dia Mundial de la Infància, celebrem l’innocència i la creativitat que defineixen aquesta etapa crucial en la vida dels xiquets i les xiquetes. Des del CEFIRE Específic … Read more