Noelia LLORENS "Titana" és la protagonista d'esta entrevista. És una cantant de cant tradicional valencià, i a més una magnifica professional del nostre centre.
Escolta l'entrevista
NATI ACONSEGUIX SUPERAR ELS SEUS REPTES I SE’N ANEM D’ESMORZAR.
Nati porta tot el curs esforçant-se per complir els seus reptes i… ha aconseguit arribar al top del nostre rànquing! Com a bona adolescent, volia gaudir d’un esmorzar complet en el bar, amb els seus amics i amigues de l’Aula Oberta. Així que, mestres i monitor inclòs, se’n vam anar al Bar Prieto, que és un bar que hi ha al barri de la nostra escola. Allí ens van tractar com a casa, van tindre en compte les nostres intoleràncies i ens van preparar un esmorzar de categoria que gaudirem al solet. Enhorabona Nati, continua així preciosa!
LUCI ARRIBA AL NÚMERO 1 I ES CONVERTIX EN EDUCADORA PER UN DIA.
Lucía s’ha esforçat moltíssim a complir els seus reptes i… per fi ha arribat el dia de celebrar el seu desig! La nostra Luci és una xica amb molt d’amor per donar, a més, li encanta col·laborar i ajudar a la resta. Per això, el seu desig d’aquest curs ha sigut ser educadora per un dia en l’etapa d’Educació Infantil i a l’Aula Il·lusió del nostre col·le.
Com a educadora, Lucía ha participat en l’Assemblea d’algunes aules, ha col·laborat en les activitats i… fins i tot ha ajudat a preparar els esmorzars! Les seues mestres li van preparar un kit d’educadora amb tot el necessari per a poder realitzar el seu desig: guants, mocadors, tovalloletes i fins i tot alguna cosa dolça per si ho necessitava… A més, també hem volgut regalar-li un babi, personalitzat pel nostre monitor Vicente, perquè recorde aquest dia tan especial. Vos avancem que, des d’infantil i l’Aula Il·lusió, han quedat encantades amb la visita de Luci i ens han demanat que torne prompte!
Enhorabona pel teu esforç, Lucía. Any rere any vas sumant aprenentatges, tota La Panda està molt orgullosa de tu.
INAUGURACIÓ DE LA TAGLIABURGOS PER A CELEBRAR EL DESIG DE FREDDIE.
Freddie ha posat molta dedicació per a aconseguir els seus reptes i, com tot esforç té la seua recompensa, ha arribat al número 1 del rànquing. Freddie va demanar com a desig un dia de menjar italià i, des de La Panda, hem creat el nostre propi restaurant: La Tagliaburgos. El xef Freddie, amb el seu kit de cuiner, va ser l’encarregat de triar els ingredients per a la Pizza Panda. Els seus coneixements gastronòmics són tan amplis que, finalment, cuinarem dos tipus de pizza: una amb base de tomata, bacon, xampinyons i formatge i una altra amb base de pesto i diferents verdures. Cadascun/a es va portar uns trossets de pizzes per a provar-les a casa i tots/es coincidim que estaven per a xuplar-se els dits! A més, Freddie es va emportar a la seua casa un davantal i un barret de professional per a continuar practicant allò que més li agrada: cuinar i menjar.
Enhorabona Freddie, els teus èxits ens posen molt felices i és un plaer poder compartir-los juntes.
Procés d’Admissió 24-25
Admissió Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària, curs 2024-2025
Sol·licituds del 30 de maig a 06 de juny de 2024
En el cas dels centres d'educació especial la sol·licitud d'admissió es realitzarà de manera presencial en el centre educatiu en el que l'alumne/a està matriculat/da en el present curs i en el CEE en el cas de l'alumnat que inicia l'escolarització
El Consell Escolar del centre ha establit com a circumstància específica tindre domicili laboral o familiar en els districtes municipals en els quals circulen les rutes d'autobús del centre. (Poblats de l'Oest (Ciutat Vella,
L'Olivereta, Benicalap, Campanar, Saïdia, Extramurs,
Patraix, Jesús)
Admissió PFQB curs 2024-2025
Sol·licituds del 4 al 10 de juliol de 2024
La sol·licitud d'admissió es realitzarà de manera telemàtica
PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE
El centre té com a principal objectiu el potenciar al màxim el desenvolupament de l'autonomia i comunicació dels nostres alumnes per a afavorir una major qualitat de vida personal i una millor qualitat en relació amb l'entorn. Per a possibilitar este objectiu, el centre té la intenció de potenciar la formació dels professionals en la seua labor educativa, obrir canals de comunicació entre els mateixos i amb les famílies realitzant una pràctica educativa que prioritze aprenentatges funcionals que possibiliten la normalització i integració social dels nostres alumnes i alumnes. Pel que els principis orientadors de la nostra acció educativa són els següents:
- Adquisició de destreses que faciliten el passe a la vida professional desenvolupant un ensenyament personalitzat amb orientació als alumnes i les seues famílies.
- Importància de l'acció tutorial entesa com l'instrument on compartir el procés d'ensenyament-aprenentatge trobant en la resposta dels alumnes/as el feedback que modifique les pautes d'actuació de tots els professionals.
- Fomente la participació de tots els membres de la Comunitat Educativa.
- Desenvolupar els canals perceptius dels nostres alumnes/as mitjançant diferents tècniques i programes específics d'estimulació i Sistemes alternatius de comunicació.
- Participació dels alumnes /as en activitats complementàries i esportives promogudes pel propi centre i per altres entitats dependents de l'Administració.
- Desenvolupament de la personalitat de l'alumnat en funció de les seues possibilitats buscant la seua autonomia i independència
- Afavorir la comprensió del medi natural i social, amb l'objectiu d'aconseguir la integració en la societat i una participació activa en el laboral
- Formar en el respecte als drets i llibertats així com en els principis de pau, cooperació i solidaritat i respecte per la multiculturalitat.
- Desenvolupar les capacitats i la formació en coneixements, hàbits i actituds en funció de les seues possibilitats mitjançant aprenentatges funcionals.
SER
ESTRENEM OBRA DE TEATRE! Dijous que ve 30 de maig, l’alumnat de l’Aula Oberta i del PFCB de Restauració i Bar del CEE Professor Sebastián Burgos, ens pugem a l’escenari del TEM (Teatre El Musical) del Cabanyal per a representar: SER. Una obra de teatre i dansa que ens convida a autodeterminar-nos, descobrint la nostra essència i la importància de viure la vida sent nosaltres mateixos.
Les entrades s’adquirixen en la secretària del col·le (C/ Alqueria de Benimassot, n°17-València) i van numerades.
El donatiu de l’entrada és de 5€ i serà destinat, per l’AMPA del nostre col·legi, per a programes educatius en el nostre centre.
Però us demanem que, si no sabeu si podeu acudir, no adquiriu l’entrada per a deixar les butaques disponibles. No obstant, si voleu col·laborar, podeu fer-ho mitjançant una fila zero.
Us esperem per a gaudir junts! 🤍
BECA MEC 24-25
Beques i ajudes per a alumnes/as amb necessitat específica de suport educatiu
Informació general
Ajudes per a alumnat amb necessitat especifica de suport educatiu per al curs acadèmic 2024-2025.
Per a alumnat matriculat en el nostre centre:
- ajuda amb un import màxim de 913 €, alumnat que reben reeducació del llenguatge. Es tindrà en compte la situació econòmica familiar per a concedir l'ajuda
- subsidie de quantia fixa de 400 €
Termini de presentació
Llindars de la renda
Pasos a seguir
INÉS COMPLEIX EL SEU DESIG D’UN DIA DE PLATJA.
Ahir va ser un dia preciós! Inés ha aconseguit superar els seus reptes personals i, en arribar al número 1 del nostre rànquing, hem fet realitat el seu desig d’un dia de platja amb jocs. Així què, la Panda, ens vam anar a la platja de la Patacona a passar el dia: esmorzarem, passejarem, vam posar els peus a la mar, jugarem, prenérem el Sol i fins i tot ballarem sobre l’arena! I, per a acabar el dia redó, vam menjar (el nostre pícnic) a un restaurant de la platja, on ens demanarem uns deliciosos pastissos com a postre. Enhorabona Inés! Seguix així, perquè estàs brillant com només tu saps.
PROJECTE COL·LABORATIU AMB L’IES HENRI MATISSE.
La setmana passada, les mestres de l’Aula Oberta i part de l’alumnat d’aquesta classe i del PFQB de Restauració i Bar, vam anar a l’Institut Henri Matisse de Paterna. Coneguerem i passarem el dia amb l’alumnat i professionals del Grau Superior de So per a Audiovisuals i Espectacles d’aquest centre, que estan col·laborant, en la nostra obra de teatre, amb els aspectes audiovisuals.
Ens han ajudat a triar alguns dels temes musicals que apareixeran en algunes escenes, estan muntant alguna projecció que els hem demanat i han realitzat les gravacions de les veus que apareixeran a l’obra.
Estem molt agraïdes i agraïts amb l’acollida que vam rebre, amb les facilitats que ens van proporcionar i amb l’atenció que ens van prestar. Vam estar als seus estudis de gravació… i vam viure una experiència única! Fou molt emocionant treballar junts i superar un repte com aquest que ens acosta, més encara, al món de l’espectacle. Gràcies a tot l’equip per fer-ho possible!
SAMANTA COMPLIX EL SEU DESIG!
Aquest Dilluns… hem començat amb molt de ritme! La setmana passada, Samanta va arribar al número 1 del nostre rànquing i, ahir, vam celebrar la seua “Festa de Reptes” complint el seu desig de ser profe de ball per un dia. Per això, decorarem la nostra classe, prepararem entrades, cartells, banderoles, una zona de maquillatge… i vam vindre vestits i vestides amb roba còmoda per a poder dansar! A més, vam tindre una sorpresa molt gran: Mireia, mestra de la UET (Unitat d’Educació Terapèutica), que també és professora de dansa, va vindre per a acompanyar-nos durant tota la jornada. Mireia i Samanta, ens van donar algunes nocions sobre ball: vam fer una coreografia, vam aprendre els passos bàsics de la “bachata”, una mica de comercial…etc. A més, Mireia, ens va contar moltes coses sobre el ball i sobre el que suposa per a ella en la vida. També ens va donar consells pràctics per a abans de pujar-nos a un escenari, que ens vindran genial per a quan estrenem la nostra obra de teatre. Moltes gràcies!
Enhorabona Samanta! Per superar-te cada dia i per demostrar, una vegada més, que pots amb tot el que et proposes. Seguix així!
