Departament d’Economia – Pàgina 2 – IES MANUEL SANCHIS GUARNER

Homenatge del Departament d’Economia a les grans dones de la història

Homenatge del Departament d'Economia a les grans dones de la història

Des del departament d'Economia, hem volgut homenatjar les dones en el 8 de març, Dia Internacional de la Dona. Aquesta jornada va ser reconeguda per l'ONU per a reivindicar els seus drets, així com la igualtat social i laboral amb els homes. Una vegada més, ho hem fet de manera sostenible utilitzant materials de reciclatge.

Enguany, hem treballat realitzant una xicoteta rèplica, personalitzada, de l'obra de l'artista digital Manu Arranz, autor de la tipografia Strong Woman Font. Es tracta d'un “alfabet” que ret homenatge a grans dones de la història que han contribuït a fer del món un lloc un poc millor. Cada lletra distingix a una de les dones que s'han unit a la lluita pels drets de la dona i igualtat al llarg dels anys i amb esta font, ens ensenya també sobre la història del feminisme. Entre estes dones poderoses es troben Alice Paul, Frida Kahlo, Nina Simone, Rosa Parks o Simone de Beauvoir entre altres.

Activitat sobre el Canvi Climàtic

Activitat sobre al Canvi Climàtic

L'educació ambiental té una relació directa amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS 13) i la necessitat de frenar el canvi climàtic. En aquest sentit, l’ONU considera que l'educació pot aconseguir que les persones canvien la seua actitud i la seua conducta i contribuïsquen a prendre decisions que protegisquen el medi ambient.

De la mateixa manera, el canvi climàtic planteja importants reptes educatius. És necessari saber sobre les seues causes, per a poder reconéixer les arrels del problema; i saber sobre les seues conseqüències, perquè cal construir una percepció més realista dels riscos climàtics i comprendre millor les nostres vulnerabilitats. Però, sobretot, és necessari saber sobre les seues solucions.

Des del Departament d'Economia, contribuïm davant aquestes necessitats de coneixement i canvi social treballant-les amb el nostre alumnat. Perquè el canvi climàtic determinarà, de forma molt rellevant, el nostre futur i perquè tots i totes juguem un paper en la complexa xarxa de responsabilitats que l'alimenta.

Per un Nadal més sostenible

Per un Nadal més sostenible

Cada vegada més, el Nadal tradicional s’ha convertit en un temps de consum, no sempre ben controlat…

La LOMLOE parla de sostenibilitat, establint que els centres es convertisquen en “entorns dinamitzadors on l'Educació per a la sostenibilitat impregne l'aprenentatge” i forme als estudiants en l'adquisició de competències en aquest camp. Els centres deuen també transformar-se en “espais de custòdia i cura del medi ambient”, promocionant la cultura de la cooperació social, el consum responsable i la reutilització.

Des del departament d´Economia, aportem el nostre granet d'arena perquè el nostre alumnat de 4t ESO (Economia i Emprenedoria / FOPP) prenga consciència del mateix.

Activitat del Departament d’Economia per a commemorar el 8 M

Activitat del Departament d'Economia per a commemorar el 8 M

En el departament d'economia continuem inculcant els valors dels ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) en l'educació del nostre alumnat donada la seua importància per a ajudar a resoldre els problemes mundials actuals. No ens oblidem que, en treballar cap al compliment dels ODS enfortim la promoció dels drets humans i el benestar de tots.

En aquesta data tan assenyalada ens hem centrat en l'ODS 5: IGUALTAT DE GÈNERE. L'alumnat ha treballat a l'aula el compromís amb aquest, assumint que és cosa de tots i de totes. Hem d'aconseguir un món igual i just per a totes les dones i per a totes les persones.

Prevenció de riscos laborals, FOL 1r FPB

Prevenció de riscos laborals, FOL 1r FPB

En FOL (Formació i Orientació Laboral) es pretén transmetre a l'alumnat uns coneixements bàsics que els permetrà conéixer millor la prevenció de riscos laborals i com comportar-se per a fomentar la salut laboral.

En aquesta avaluació, estan coneixent els factors i tipus de riscos professionals així com les seues causes, la valoració de la seua pròpia seguretat i la dels seus companys i companyes en l'acompliment de les competències professionals pròpies.