De l’hort a la taula: l’alumnat de l’optativa d’Hort gaudix d’una paella amb faves pròpies

De l’hort a la taula: l’alumnat de l’optativa d’Hort gaudix d’una paella amb faves pròpies

L’alumnat de l’assignatura optativa d’Hort ha tingut l’oportunitat de veure com el seu treball al camp es transformava en un deliciós plat. Les faves collides en el nostre hort escolar han sigut una de les protagonistes d’una paella de carxofes i faves preparada en la cafeteria del centre (gràcies a Majo).

Després d’haver sembrat i cuidat les faveres durant el curs, l’alumnat ha aportat part de la collita per a aquesta activitat gastronòmica. A més, han pogut gaudir junts del dinar, compartint una experiència que reforça el valor del treball en equip, l’agricultura ecològica i l’alimentació de proximitat.

Aquesta iniciativa forma part del projecte d’hort escolar, que busca fomentar l’aprenentatge pràctic i la connexió amb el medi natural.
Sens dubte, una experiència que esperem repetir!

L’alumnat de 4t d’ESO aprén l’ús del microscopi

L’alumnat de 4t d’ESO aprén l’ús del microscopi

L'alumnat de quart d'ESO ha participat recentment en una activitat pràctica centrada en l'aprenentatge de l'ús del microscopi. Durant aquesta sessió, els estudiants han aprés a preparar i observar cèl·lules animals de la seua pròpia mucosa bucal, així com cèl·lules vegetals de la ceba.

Aquesta experiència ha permés a l’alumnat familiaritzar-se amb les tècniques de preparació de mostres i l'observació microscòpica, proporcionant-los una comprensió més profunda de la biologia cel·lular. A més, han pogut apreciar les diferències i similituds entre les cèl·lules animals i vegetals.

L'activitat ha sigut molt enriquidora i una oportunitat única per a desenvolupar habilitats pràctiques i consolidar coneixements teòrics en un entorn de laboratori.

L’alumnat de 1r d’ESO experimenta l’elaboració de iogurts

L’alumnat de 1r d’ESO experimenta l’elaboració de iogurts

L'alumnat de primer d'ESO ha tingut l'oportunitat de participar en una interessant demostració sobre com es fa el iogurt.

Durant aquesta activitat, han utilitzat llet i els microorganismes presents en el iogurt per a comprendre millor els conceptes relacionats amb els bacteris i la microbiologia. A més, han aprés les tècniques de laboratori necessàries per a l'elaboració del iogurt.

Aquesta experiència pràctica ha permés als estudiants aprofundir en els seus coneixements científics i valorar la importància dels microorganismes en la nostra vida quotidiana. Sens dubte, ha sigut una activitat enriquidora i educativa que ha despertat la curiositat i l'interés per la ciència entre els nostres joves.

L’alumnat de 3r d’ESO practica disseccions al laboratori de biologia

L'alumnat de 3r d'ESO practica disseccions al laboratori de biologia

L’alumnat de biologia i geologia de 3r d'ESO ha treballat l’aparell respiratori. I quina cosa millor que veure’l en realitat? Han disfrutat i afiançat conceptes a parts iguals.

Pujant oxigen al futur

Pujant oxigen al futur

Amb motiu del dia de l'arbre, el passat 30 de gener, l'alumnat de 1r d'ESO, juntament amb part del personal docent de l'IES Manuel Sanchís Guarner, va participar en la plantació d'arbres en l'Ermita de Castelló de Rugat.

A més, aquesta acció també simbolitza els valors de pau i no-violència, que celebrem als centres educatius.

Cuidem el nostre entorn i fomentem un món més sostenible!

#DiaDeLArbre #PauINoViolència #IESManuelSanchísGuarner #CastellóDeRugat

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies