L’alumnat de 4t d’ESO aprén l’ús del microscopi

L’alumnat de 4t d’ESO aprén l’ús del microscopi

L'alumnat de quart d'ESO ha participat recentment en una activitat pràctica centrada en l'aprenentatge de l'ús del microscopi. Durant aquesta sessió, els estudiants han aprés a preparar i observar cèl·lules animals de la seua pròpia mucosa bucal, així com cèl·lules vegetals de la ceba.

Aquesta experiència ha permés a l’alumnat familiaritzar-se amb les tècniques de preparació de mostres i l'observació microscòpica, proporcionant-los una comprensió més profunda de la biologia cel·lular. A més, han pogut apreciar les diferències i similituds entre les cèl·lules animals i vegetals.

L'activitat ha sigut molt enriquidora i una oportunitat única per a desenvolupar habilitats pràctiques i consolidar coneixements teòrics en un entorn de laboratori.

La ruta matemàtica de 4t d’ESO pels carrers de València

La ruta matemàtica de 4t d'ESO pels carrers de València

El 24 de gener, l’alumnat de 4t d’ESO va gaudir de l’activitat extraescolar “La ruta matemàtica” pels carrers de València. Per unes hores l'entorn urbà es va convertir en un recurs didàctic per a la divulgació de les matemàtiques i la seua utilitat en la vida quotidiana.

Feren diferents activitats de càlcul, com mesurar l’alçada de les Torres dels Serrans, visualització de figures geomètriques en façanes, portes i vidrieres i distàncies entre monuments emblemàtics, etc.

Representació teatral de la casa de Bernarda Alba i visita al Museu Arqueològic de Gandia

Representació teatral de "la casa de Bernarda Alba" i visita al Museu Arqueològic de Gandia

El 21 de febrer, l'alumnat de 4t d'ESO va assistir a la representació teatral del drama de Federico García Lorca, “La casa de Bernarda Alba”. Aquesta obra ha estat treballada a les classes de castellà durant unes setmanes, fent tertúlies literàries dialògiques de les escenes més importants. L'alumnat ha gaudit molt de la representació perquè han pogut aprofundir molt més en la simbologia d´aquesta gran obra de teatre. A més a més, completàrem el matí amb la visita al MAGA, el museu arqueològic de Gandia, on ens van fer una exposició sobre la Prehistòria i un taller de foc. Realment, un matí molt complet i molt productiu. Des del departament de castellà volem felicitar el bon comportament i actitud del nostre alumnat.

Mobilitat Erasmus+ a Cinfaes, Portugal

Mobilitat Erasmus+ a Cinfaes, Portugal

El passat mes de gener, el nostre centre va viure la seua segona mobilitat internacional del curs 2024/2025. En concret, 10 alumnes i 2 docents van passar sis dies a la localitat portuguesa de Cinfaes, on van ser acollits per la comunitat educativa de l’Escola Secundària núm. 3 Dr. Flávio F. Pinto Resende. A continuació, us oferim un resum d’aquesta intensa i molt profitosa experiència.

Després de superar una exhaustiva fase de selecció, l’alumnat participant va ser Alexandra Escuder, Adriana Ruiz, Mar Mateo, Izan Gilabert, Aleix Vidal, Paula Benavent, Aitor Navarro i Albert Climent, de 4t d’ESO, i Cristobal García i Lucía Lorente, de 1r de Batxillerat. Els nostres estudiants van estar acompanyats pels professors Laura Gandía (departament d’anglés) i Alberto Gómez (departament de Geografia i Història). La mobilitat va tindre lloc entre el 26 i el 31 de gener de 2025.

El viatge va començar a l’aeroport de Manises, on l’alumnat es va acomiadar de les seues famílies. A la nostra arribada a Oporto, ens esperaven alguns dels nostres amfitrions, ja que l’alumnat va estar acomodat a les cases de diferents famílies de Cinfaes durant tota la seua estada a la localitat. També fórem rebuts per la coordinadora Erasmus+ del centre portugués, Isabel Ferraz, qui es va encarregar d’atendre el nostre professorat. Aquest primer dia ja tinguérem ocasió de conéixer a l’altra companyia que va estar amb nosaltres durant quasi tota la mobilitat: la pluja.

Dilluns visitàrem les instal·lacions de l’escola amfitriona, que ens va oferir una sèrie d’activitats de benvinguda, com ara el concert a càrrec dels músics locals o l’entrega de diplomes a l’alumnat corresponent al curs 2023/2024. Per la seua part, el nostre alumnat va realitzar una molt bona presentació del nostre centre.

L'endemà, arribà l’esperat moment de visitar Oporto, ciutat que es troba a uns 80 km de Cinfaes. Els nostres alumnes i professors visitaren els punts més emblemàtics de la ciutat, incloent-hi una divertida travessia en vaixell pel Duero i una visita guiada per les instal·lacions de la bodega Taylor’s, a Vilanova de Gaia, una de les més importants de la regió.

Dimecres, els nostres amfitrions ens prepararen diferents activitats esportives al centre educatiu, al mateix temps que aprofitarem la millora de l’oratge per visitar el centre de Cinfaes. El darrer dia complet al municipi, dijous, realitzarem una eixida per veure els cultius de vinya de la regió de la vall del Duero i visitàrem el Museu del Duero en Peso da Régua. A la nit, visquérem la cerimònia d’acomiadament a l’Escola i rebérem els diplomes acreditatius de la nostra estança a Cinfaes.

Finalment, divendres férem les maletes i tornàrem a València, amb molt de cansament acumulat al llarg de la setmana però amb un fum de bons records.

Obrigado!

Obrim els ulls davant la violència de gènere: El sostre groc

Obrim els ulls davant la violència de gènere: El sostre groc

Amb motiu del 25 de novembre, dia internacional contra la violència de gènere, el nostre centre va acollir una taula redona que ens va proposar la Unitat d’Igualtat de la Mancomunitat de Municipis de la Vall d’Albaida i que va tindre com a públic a l’alumnat de 4t d’ESO.

 

Primer es va projectar el documental “El sostre grocdirigit per Isabel Coixet el qual recull els testimonis d’alumnes menors d’edat que van patir abusos pel director i un professor de l’Aula de Teatre de Lleida. Posteriorment, es va fer una taula redona en la qual va participar Aida Flix víctima d’aquells abusos i una de les protagonistes del documental, representants de l'associació ACASI (Asociación Contra los Abusos Sexuales en la Infancia) i una tècnica de la Unitat d’Igualtat.

Tant el documental com el debat posterior van ser molt interessants, l’alumnat va participar amb preguntes, reflexions i opinions amb les quals van mostrar els seus dubtes i com veuen elles i ells aquest problema social. Un problema davant el qual han d’obrir els ulls i actuar davant de qualsevol classe de situació que supose una violència verbal o física contra una companya o company. Ja que el silenci és una pràctica habitual que la societat exercix per no ser exclòs o exclosa, pel què diran, per no posar en risc les relacions familiars i socials.

El documental “El sostre groc” està disponible gratuïtament en la plataforma de RTVE Play

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies