Actividades – Página 13 – IES MANUEL SANCHIS GUARNER

17 de mayo, día contra la LGTB-fobia

El 17 de mayo celebramos el Día internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia en nuestro centro. Esta jornada busca concienciar sobre la discriminación y los abusos que todavía sufren en nuestra sociedad personas homosexuales, transexuales y bisexuales. Se busca visibilizar que, pese a los avances, todavía se registran casos de violencia y acoso por la orientación sexual o identidad de género.

Llevamos a cabo diferentes actividades: lectura del manifiesto, taller de chapas, mural con referentes del colectivo y vídeo-foros en todas las tutorías. Nuestro centro apuesta por la defensa de la diversidad sexual, de género, familiar y por una sociedad feminista, plural y diversa.

Mobilidad Erasmus de nuestro alumnado a Mönchengladbach, Alemania

Movilidad Erasmus de nuestro alumnado a Mönchengladbach, Alemania

Un total de 6 alumnos de 4º de ESO (Naiara Palau, Jordi Mahiques y Samara Llorens) y de 1º de Bachillerato (Artem Stepashkin, Leyre Vicedo y Lola Úbeda) viajaron el pasado 12 de mayo, junto a las profesoras Noèlia Vidal y Irene Puig, a la ciudad de Mönchengladbach, en la Alemania. Se trataba de la última movilidad del proyecto Erasmus compartido con los socios de Alemania, Croacia e Italia. El alumnado participó en distintos talleres sobre temática STEM mediante aplicaciones digitales. Además, visitaron la facultad de Física de la Universidad de Aachen, donde asistieron a una ponencia sobre la app Phyphox. Por las tardes realizaron visitas culturales a las ciudades de Colonia, Düsseldorf y Aachen. Fue una semana llena de experiencias únicas compartidas con el alumnado de los centros socios que estamos seguras de que perdurarán en su memoria para siempre.

Acto de graduación de 2º de BAC

Acto de graduación de 2º de bachillerato

El viernes 24 de mayo tuvo lugar la graduación del alumnado de 2º de bachillerato, la promoción que entró en el instituto el curso 2018-2019. El acto tuvo lugar en el auditorio de Castelló de Rugat a las 20.00 h. El alumnado estuvo acompañado de sus familias, del profesorado y una representación del Ayuntamiento y el AMPA. Fue un acto fresco y sobre todo emotivo, puesto que estos jóvenes dejarán de venir a nuestro instituto para seguir su formación académica. Les deseamos lo mejor de ahora en adelante.

Participación del alumnado de 1º BAT en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024

Participación del alumnado de 1º de BAT en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024

El grupo de primero de bachillerato científico de la asignatura proyecto de investigación ha participado en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024 celebrada en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia.

Han preparado y expuesto sus experimentos a profesorado de la Universidad de Física de Valencia, a profesorado de secundaria, a compañeros de otros institutos, pero sobre todo han divulgado la ciencia y sus conocimientos a todo el personal asistente, especialmente a los más pequeños.

Una mañana bien entretenida, cerrando filas y demostrando que la ciencia está viva.

Proyecto de sostenibilidad en 3º de ESO

Proyecto de sostenibilidad en 3º de ESO

El alumnado de la asignatura optativa Proyecto de Sostenibilidad de 3º de ESO, ha realizado esta instalación para concienciar sobre el correcto uso de los plásticos y la importancia de reciclar para preservar el medio ambiente.

Este proyecto consiste en desarrollar una maqueta en forma de pescado utilizando residuos cotidianos (principalmente botellas de plástico), la cual tiene forma de túnel y en su interior se pueden encontrar productos que el alumnado utiliza a diario y “que acaban llegando al mar y son tragados por el pez”.

También se elaboran otros elementos decorativos como la pancarta introductoria con el lema de la exposición: “Life in plastic, is it fantastic?”; así como redes de pesca con animales marinos de cartón y restos de plásticos, para cerrar el espacio considerado “la mar”, y las medusas hechas de botellas que cuelgan del techo, debajo de la escalera.

Además, después de atravesar el pescado y salir por la cortina hecha de tapones de botellas, en el espacio considerado “la mar” se pueden encontrar infografías sobre los problemas que genera el plástico que llega a los ecosistemas, como la mutilación de extremidades de animales marinos que quedan atrapados, la formación de islas de basura del tamaño de continentes o el consumo de los plásticos por parte de la fauna marina que puede llegar a nuestro propio cuerpo a través de la dieta y generarnos problemas de salud.

El alumnado ha explicado de forma muy clara estos perjuicios al alumnado de primero de ESO, así como la importancia de actuar de forma sostenible para poder corregirlos y seguir disfrutando del entorno.

Dado que la lengua vehicular de la asignatura es el inglés y el valenciano, la información está en ambas lenguas.

El proyecto ha sido guiado por Noèlia Vidal y Bea París, y el alumnado que lo ha llevado a cabo son: Anna Palau, Alexandra Escuder, Adriana Ruiz, Miquel Guerola, Neus Català, Mara González, Jéssica Tormo, Ángela Sanchis, Arantxa Vidal, Skarleth Cardona y Mireia Pardo.