Sostenibilitat – IES MANUEL SANCHIS GUARNER

L’alumnat de 1r d’ESO pinta una gatera per a Castelló de Rugat

6 de juny de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

L'alumnat del projecte interdisciplinari de 1r d'ESO pinta una gatera per a Castelló de Rugat

Fa un temps, la Comissió de Sostenibilitat de l'IES Manuel Sanchis Guarner va fer una col·laboració amb l'associació Mirada de Gata per a recollir aliment i accessoris per a mascotes.

Gràcies a esta col·laboració, va sorgir la idea de decorar una gatera per al poble. La professora de plàstica, Almudena Canet, va acceptar el repte i va mobilitzar al seu alumnat de l'assignatura de projecte interdisciplinari de 1r d'ESO, que va dissenyar les diferents propostes amb les quals ha acabat pintant el contenidor reciclat que servirà d'habitatge per a una colònia de gats.

Projecte de sostenibilitat en 3r d’ESO

20 d'abril de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Projecte de sostenibilitat en 3r d'ESO

L’alumnat de l’assignatura optativa Projecte de Sostenibilitat de 3r d’ESO, ha realitzat aquesta instal·lació per a conscienciar sobre el correcte ús dels plàstics i la importància de reciclar per preservar el medi ambient.

Aquest projecte consisteix a desenvolupar una maqueta en forma de peix utilitzant residus quotidians (principalment botelles de plàstic), la qual té forma de túnel i en el seu interior es poden trobar productes que l’alumnat utilitza diàriament i “que acaben arribant a la mar i sent engolits pel peix”.

També s’elaboren altres elements decoratius com la pancarta introductòria amb el lema de l’exposició: “Life in plastic, is it fantastic?”; així com xarxes de pesca amb animals marins de cartró i restes de plàstics, per tancar l’espai considerat “la mar”, i les meduses fetes de botelles que pengen del sostre, baix de l’escala.

A més a més, després de travessar el peix i eixir per la cortina feta de taps de botelles, en l’espai considerat “la mar” es poden trobar infografies sobre els problemes que genera el plàstic que arriba als ecosistemes, com per exemple la mutilació d’extremitats d’animals marins que queden atrapats, la formació d’illes de fem del tamany de continents o el consum dels plàstics per part de la fauna marina que pot arribar al nostre propi cos a través de la dieta i generar-nos problemes de salut.

L’alumnat ha explicat de manera molt clara aquests perjudicis a l’alumnat de primer d’ESO, així com la importància d’actuar de manera sostenible per a poder corregir-los i seguir gaudint de l’entorn.

Com que la llengua vehicular de l’assignatura és l’anglés i el valencià, la informació està en les dos llengües.

El projecte ha sigut guiat per Noèlia Vidal i Bea París, i l’alumnat que l’ha dut a terme són: Anna Palau, Alexandra Escuder, Adriana Ruiz, Miquel Guerola, Neus Català, Mara González, Jèssica Tormo, Àngela Sanchis, Arantxa Vidal, Skarleth Cardona i Mireia Pardo.

Activitat sobre el Canvi Climàtic

8 de febrer de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Activitat sobre al Canvi Climàtic

L'educació ambiental té una relació directa amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS 13) i la necessitat de frenar el canvi climàtic. En aquest sentit, l’ONU considera que l'educació pot aconseguir que les persones canvien la seua actitud i la seua conducta i contribuïsquen a prendre decisions que protegisquen el medi ambient.

De la mateixa manera, el canvi climàtic planteja importants reptes educatius. És necessari saber sobre les seues causes, per a poder reconéixer les arrels del problema; i saber sobre les seues conseqüències, perquè cal construir una percepció més realista dels riscos climàtics i comprendre millor les nostres vulnerabilitats. Però, sobretot, és necessari saber sobre les seues solucions.

Des del Departament d'Economia, contribuïm davant aquestes necessitats de coneixement i canvi social treballant-les amb el nostre alumnat. Perquè el canvi climàtic determinarà, de forma molt rellevant, el nostre futur i perquè tots i totes juguem un paper en la complexa xarxa de responsabilitats que l'alimenta.

Celebració del dia de l’Arbre de la Comunitat Valenciana

6 de febrer de 20243 de febrer de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Celebració del Dia de l'Arbre

El dia 31 de gener, en commemoració del Dia de l'Arbre de la Comunitat Valenciana, l’alumnat de 1r d’ESO va plantar pins a l’ermita Sant Antoni, amb la col·laboració de l’ajuntament de Castelló de Rugat.

El propòsit de l’activitat és conscienciar a l’alumnat sobre la importància de conservar i protegir el medi natural, així com fomentar la cohesió entre l’alumnat d’aquest nivell.

Aquesta activitat va estar organitzada per la comissió de sostenibilitat del centre i han contribuït com a professorat acompanyant Paula Bañuls, Ana Pastor, Joe Perry, Josep Llorca, Irene Prats i Bea París. El reportatge fotogràfic va ser realitzat per Carlos Ramos i Jenni Moncho de 4t d’ESO.

Visita a la Planta Solar Fotovoltaica de l’Olleria

15 de novembre de 2023 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Visita a la Planta Solar Fotovoltaica de l'Olleria

Aquest passat dimarts 14 de novembre l’alumnat de 1r i 2n curs de Formació Professional Bàsica d’Informàtica d’Oficina de l’institut ha visitat el parc solar fotovoltaic d’Olleria. Ens va atendre amb molta professionalitat el tècnic responsable del seu manteniment el Sr. José Vicente Muñoz treballador de l’empresa V3J Ingeniería y Servicios.

L’alumnat ha aprofitat la visita per a millorar i treballar les competències bàsiques com a element de cohesió social, educativa i professional. Ha sigut també una bona oportunitat per poder entendre el compromís existent en el desenvolupament sostenible i els beneficis de les energies renovables.

El responsable de manteniment, el Sr. José Vicente ens va explicar el funcionament global de la planta, els diferents tipus de connexió que tenen les plaques solars (sèrie i paral·lel), i com es connecten amb els inversors i transformadors per al seu transport i comercialització. A més, vam poder conéixer moltes més curiositats sobre les plaques i la gestió de la planta que ens van deixar molt sorpresos. Per exemple la seguretat de la planta, els tipus de materials utilitzats, l’eficiència solar de les plaques, el seu reciclatge, el manteniment, la informatització, les eines i els dispositius de control entre altres.

També vam poder gaudir de diferents demostracions in situ com mesurar la corrent elèctrica i localització d’avaries, panel de control de la planta, control de seguretat, etc. Us deixem algunes fotografies més de la visita: