Eixim al teatre: Historia de una escalera
El passat dimecres 1 de febrer un grup d’alumnes de 2n de Batxillerat va acudir amb els professors Fernando Parra i Ana Vega al Teatre del Mediterrani a veure un muntatge d’Historia de una escalera d’Antonio Buero Vallejo realitzat per Micomicona Producciones. D’aquesta manera, els alumnes van gaudir d’una obra de teatre en el seu
Web amb recursos digitals per a famílies
“Empantallados” és una plataforma digital per a famílies, on s’aborden diferents aspectes a considerar que poden facilitar la convivència. Hi ha alguns recursos molt interessants, entre els quals destaquem un enllaç a diferents descargables, on podeu trobar documents pràctics d’ús.
Halloween en el Jorge Juan
El passat 31 d’octubre va tindre lloc en l’IES una jornada en la qual tots vam passar molta por. El departament d’anglés, en col·laboració amb altres departaments, es va encarregar d’organitzar un passatge del terror que no va deixar indiferent a ningú. Els alumnes que van acudir disfressats van tindre l’oportunitat de participar en el
Xarrada sobre alfabetització mediàtica contra la desinformació (5 i 7 d’octubre)
Joaquín Hernández Castillo, periodista d’Antena 3 notícies, va impartir en el nostre institut els passats dies 5 i 7 d’octubre la xarrada “Infórmate frente a la desinformación”, dirigida a alumnes de 3r i 4t d’ESO. L’assumpte principal tractava sobre la desinformació i la informació falsa en Internet i especialment en les xarxes socials, però a
Fanzine Jorge Juan Terrorífic
Els departaments de Castellano i Valencià han organitzat la publicació d’un fanzine de terror amb textos literaris i obres artístiques. La data màxima per a enviar les obres és el 30 d’octubre a l’adreça de correu electrònic jorgejuanfanzine@gmail.com. Consulta la informació en el següent cartell i anima’t a participar amb les teues creacions.
L’IES Jorge Juan aposta per la pau amb un gran festival
L’IES Jorge Juan ha tancat el segon trimestre amb un macrofestival dedicat a la pau, que ha comptat amb la participació de nombrosos alumnes i la col·laboració de diferents membres de l’equip pedagògic, coordinats tots per la vicedirectora Teresa Díez-Lobo. “Estem contra les guerres perquè les guerres ens fan mal a tots” va ser el