La biblioteca, un espai viu
Durant aquest curs, la biblioteca de l’IES L’Estació ha continuat consolidant-se com un espai de trobada, aprenentatge i foment de la lectura gràcies a les diferents actuacions desenvolupades dins del projecte Biblioinnova’t.
L’objectiu principal ha estat convertir la biblioteca en un recurs educatiu dinàmic i atractiu per a tota la comunitat educativa, promovent no sols els hàbits lectors sinó també la participació activa de l’alumnat en activitats culturals i creatives.
Exposicions temàtiques per fomentar la lectura
Al llarg del curs hem organitzat diverses exposicions bibliogràfiques vinculades a efemèrides i temàtiques d’interés per a l’alumnat.
Amb motiu de la celebració de la setmana de l’amor i l’amistat, la biblioteca va acollir l’exposició “Amor per la lectura”, una selecció de llibres relacionats amb les emocions, les relacions personals i les històries d’amor. Aquesta iniciativa va permetre donar visibilitat al fons bibliogràfic del centre i acostar nous títols als lectors i lectores.
De la mateixa manera, durant la celebració de Halloween es va preparar una exposició específica dedicada als llibres de por, misteri i terror. La decoració temàtica i la selecció d’obres van contribuir a crear un ambient atractiu que va despertar la curiositat de l’alumnat i va incrementar notablement els préstecs durant aquelles setmanes.

Celebració del Dia del Llibre
Una de les activitats més participatives va ser la commemoració del Dia del Llibre, en què es va organitzar un intercanvi de llibres oberta a tota la comunitat educativa.
L’alumnat va poder aportar llibres que ja havia llegit i intercanviar-los per altres exemplars, promovent així la reutilització, la lectura compartida i el descobriment de noves històries. Aquesta iniciativa va tindre una excel·lent acollida i va afavorir la participació de l’alumnat en la vida cultural del centre.

Club de lectura i participació de l’alumnat
El club de lectura ha continuat sent una de les actuacions centrals del projecte. Les sessions desenvolupades al llarg del curs han permés crear espais de debat, reflexió i intercanvi d’experiències lectores entre l’alumnat participant.
A més de compartir lectures, els membres del club han participat en diferents activitats de dinamització lectora, fomentant la competència comunicativa, el pensament crític i el gust per la lectura.

Activitats teatrals i literàries
La relació entre literatura i arts escèniques també ha estat molt present durant aquest curs. Diversos grups d’alumnes han assistit a representacions teatrals i activitats relacionades amb obres clàssiques de la literatura, com ara La Celestina.
Aquestes experiències han permés acostar els textos literaris a l’alumnat des d’una perspectiva vivencial i participativa, afavorint una millor comprensió de les obres i despertant l’interés per la lectura dels clàssics.
Biblioinnova’t: una biblioteca al servei de la comunitat educativa
Totes aquestes actuacions s’emmarquen dins del projecte Biblioinnova’t, que pretén transformar la biblioteca escolar en un centre de recursos per a l’aprenentatge, la lectura, la informació i la innovació educativa.
Gràcies a la implicació del professorat, de l’alumnat participant i de la comissió de biblioteca, hem continuat avançant cap a una biblioteca més oberta, inclusiva i activa, capaç de generar experiències d’aprenentatge significatives i de fomentar el desenvolupament de la competència lectora.
Continuarem treballant perquè la biblioteca siga un espai de referència al centre i un motor de projectes que contribuïsquen al creixement personal, cultural i acadèmic del nostre alumnat.
