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IES Moli del Sol reivindica la igualdad entre hombres y mujeres con diferentes actividades en el centro educativo.

Huerto del Molí

El equipo huerto de 3PDC prepara un número limitado de cajas de verduras, con productos de nuestro huerto con los siguientes productos:


Brócoli 

Hinojo

Calçots

Cebolletas

Ajos tiernos

Apio

Remolacha

Acelgas

Lechuga 

Lima

Campeonato Skills FP 2023

IES Molí del Sol participa en las Olimpiadas de la Formación Profesional en la Comunidad Valenciana, en la que los estudiantes de FP participan para demostrar las destrezas y habilidades que han adquirido.

La celebración de la competición autonómica de Formación Profesional CVSkills 2023 ha sido los días 28,29 y 30 de marzo en la Feria de Valencia.

¡¡¡Estamos de enhorabuena!!! ¡¡Nuestros alumnos Mario y Ainhoa han conseguido el primer y segundo puesto en el campeonato!!

¡¡¡¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES PARA AMBOS Y PARA TODO EL PROFESORADO QUE HA HECHO POSIBLE ESTE GRAN RETO!!!!

Proyecto Aloe maculata

ALUMNADO: 3º ESO B y F del IES Molí del Sol. De la materia Taller de Economía.

PROFESOR RESPONSABLE: Víctor Martínez.

El Proyecto de Aprendizaje-Servicio (AS) Aloe maculata tiene como finalidad aprender a cultivar Aloe maculata (Saponaria) utilizando las instalaciones del Hort del Molí y aprovechar la cosecha para elaborar jabón con beneficios para la salud de la piel (acné, quemaduras, cicatrizante, regeneración cutánea…).

Si conseguimos beneficios con la venta del jabón, los destinaremos a causas sociales (donación a ONG o Asociación con finalidad no lucrativa, seleccionada por el alumnado participante).

Para llevar a cabo el Proyecto, colaboramos además de la Comisión Ambiental y Huerto, con profesorado de los Departamentos de Mecanizado, Biología, Física y Química y Economía… Y cualquier otro que quiera aportar ideas o recursos.

Proyecto «Dame la lata»

El alumnado de 3º y 4º de ESO, guiados por el profesor Sergio Bolsico de Educación Física, se lanzan con el proyecto «Dame la Lata» con el pretenden:

  • Concienciar sobre las consecuencias negativas de los hábitos insalubres hacia el individuo y la sociedad.
  • Desarrollar el aprendizaje de las tres “R” de manera práctica y atractiva.
  • Favorecer la práctica de deportes alternativos.
  • Potenciar la aplicación interdisciplinar de los ODS en la ESO

Para ello van a recoger latas de refrescos para después darles un nuevo uso construyendo porterías de discgolf.

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