Xarxa Llibres 2020-21

Información Xarxa Llibres 2020-21

El alumnado participante en el programa de banco de libros durante el curso 2019-2020 no deberá presentar ninguna solicitud para ser participante en el banco de libros 2020-2021, ya que esta condición se mantiene, excepto si ejercen su derecho de renuncia.

Esta renuncia no les eximirá de la obligación de devolver los libros dejados en régimen de préstamo.

Familias que participan por primera vez

Solicitud de las familias, representantes o tutores legales del alumnado matriculado que quieran participar e incorporarse al Programa del Banco de Libros del curso 2020-2021 por primera vez.

Se ha de realizar la entrega del lote completo de libros del curso 2019-2020 en el Centro en que estaba matriculado/a.

El Centro facilitará a las familias al finalizar el curso escolar, el documento de entrega de libros de texto y material curricular del curso 2019-2020.

  • ¿Qué documentación se debe presentar?

La solicitud de participación obtenida telemáticamente y debidamente rellenada.

Documento acreditativo de que han hecho la entrega de los libros del presente curso en el Centro en que lo hayan cursado (únicamente para los alumnos que se incorporarán el próximo curso al I.E.S. L’Eliana)

  • ¿Cómo se tramita telemáticamente? A través del siguiente enlace:

https://www.tramita.gva.es/ctt-att-atr/asistente/iniciarTramite.html?tramite=XARXALLIBRES-F2-BLL-SF&version=2&login=a&idioma=es&idCatGuc=PR&idProcGuc=18094

  • ¿Dónde entregar la documentación?

Las personas interesadas presentarán la solicitud de nueva participación, enviando la documentación a la dirección de correo electrónico: xarxa2020@iesleliana.net

El centro archivará estas solicitudes y requerirá la firma de las mismas a comienzos del próximo curso escolar, como requisito necesario para que el alumnado sea incorporado a la Xarxa.

En el caso que las familias no tengan la posibilidad de enviar su solicitud por correo electrónico, el Centro les facilitará otra manera de entrega de la solicitud.

  • Plazo de presentación

Los periodos de presentación de solicitudes de participación en el Banco de Libros por parte de las familias serán los siguientes:

    • Periodo ordinario: Hasta el 15 de julio de 2020.

    • Tres periodos extraordinarios:

      • Primero, del 16 de julio al 4 de septiembre de 2020.

      • Segundo, del 7 al 30 de septiembre de 2020.

      • Tercero, del 1 al 30 de octubre de 2020, inclusive.

No obstante, la Consellería podrá establecer otros periodos de solicitud si las circunstancias así lo requieren. Más Información

Para pertenecer al banco de libros se ha de asumir el compromiso de hacer un uso responsable de los libros y materiales que le proporcione el Centro y devolver su totalidad una vez finalice el curso escolar. Si un alumno no entrega a la finalización del curso el lote completo de libros, deberá reponer los libros o materiales que falten para poder participar en el banco de libros el siguiente curso.

Viaje fin de curso 4° ESO: Portugal

Si las autoridades sanitarias lo permiten, el viaje se realizará la primera semana de septiembre.

En cuanto tengamos más información de fechas concretas y precio definitivo, hueso convocaremos a una reunión de familias.

De momento podéis consultar las novedades aquí en la web.

PROCESO DE ADMISIÓN TELEMÁTICA

PROCESO DE ADMISIÓN TELEMÁTICA

PROCÉS D’ADMISSIÓ TELEMÀTICA

PROCESO DE ADMISIÓN TELEMÁTICA

Microrelatos del confinamiento

Queremos felicitar al alumnado que ha participado en esta actividad por la profundidad, la ironía, la certeza, la sabiduría... que demuestran en sus reflexiones. Agradecemos mucho que las hayan compartido y esperamos que quien las lea, disfrute y se emocione tanto como nosotros hemos hecho.
Departamento de Filosofía.

Hecho con Padlet

Valenciano. Lengua y literatura

ceice

Valenciano. Lengua y literatura

Angels Escrig Antoni,  Artur Folch Beltrán,  Marisé Valero Silvestre,  Carmen Reig Soto,  Anna Vila Martínez,  Francesc Pérez Muñoz

"Els llibres no supleixen la vida, 
però la vida tampoc no supleix els llibres"
Joan Fuster

Tecnología

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Tecnología

Eva González Moreno, María López García, Mª Teresa Lores Branchat, Pilar Maudos Gimeno, Cristina Miquel Bononad

La Tecnología está presente en ESO y Bachillerato a través de las siguientes asignaturas:

Nombre Asignatura Curso Carácter Idioma disponible Horas semanales
TECNOLOGÍA 1º ESO Obligatoria Castellano/Valenciano/Inglés 2
Proyecto multidisciplinar: REINVENTANDO EL PRESENTE 1º ESO Optativa Castellano 2
TECNOLOGÍA 2º ESO Obligatoria Castellano/Valenciano/Inglés 2
Taller de Profundización

DISEÑO E IMPRESIÓN 3D

2º ESO Optativa Castellano 2
TECNOLOGÍA 3º ESO Optativa Castellano/Valenciano/Inglés 2
TECNOLOGÍA 4º ESO Obligatoria troncal

para Enseñanzas aplicadas

Castellano/Valenciano/Inglés 3
TECNOLOGÍA 4º ESO Optativa

para Enseñanzas académicas

Castellano/Valenciano/Inglés 3
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I 1º BACH Específica Castellano/Inglés 3
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II 2º BACH Específica Castellano/Inglés 4

¿En qué consiste la Tecnología?

La Tecnología es una materia que aporta al estudiante “saber cómo hacer” al integrar ciencia y técnica, dotándolo de conocimientos, actitudes y aptitudes para examinar problemas en el ámbito doméstico o industrial, para buscar soluciones y llevarlas a la práctica con éxito.

En líneas generales los alumnos aprenden a trabajar en grupo (habitualmente de tres alumnos) puesto que la mayoría del trabajo se realiza de este modo.

Se hace especial hincapié en que los alumnos adquieran autonomía y que desarrollen el método de proyectos que destaca sobre todo por su carácter metódico y creativo: primero se analiza el problema planteado por el profesor, luego se diseña una posible solución, se eligen los materiales, operadores mecánicos y/o eléctricos necesarios, se realizan los planos y luego se pasa a la construcción.

Los alumnos mejoran sus competencias digitales puesto que usan las tecnologías de la Información como simuladores, programas de diseño 3D como Tinkercad o SketchUp, el procesador de textos y programas de presentaciones. Además, los trabajos y algunas actividades se presentan  on line a través del aula virtual.

Además, el departamento también contribuye a mejorar la competencia lingüística de los alumnos ofreciendo la asignatura en Inglés.

La asignatura de TECNOLOGÍA trabaja los siguientes bloques de contenido con una dificultad progresiva en los cursos de 1º, 2º y 3º ESO:

  1. Bloque 1: Resolución de problemas tecnológicos y comunicación técnica.
  2. Bloque 2: Materiales de uso técnico.
  3. Bloque 3: Estructuras y mecanismos.
  4. Bloque 4: Tecnologías de la información y de la comunicación.

En 4º ESO, el currículo cambia un poco puesto que se introducen detalles más técnicos pero se sigue trabajando en la resolución de proyectos. Los bloques de contenidos que se trabajan son.

  • Tecnologías de la información y de la comunicación.
  • Instalación en viviendas. Destaca la realización en taller de prácticas sobre la instalación eléctrica de la vivienda con componentes reales.
  • Electrónica: realización de prácticas diversas en placa protoboard y un proyecto.
  • Control y Robótica: automatización del proyecto elaborado mediante el uso de placas de control Arduino.
  • Neumática e Hidráulica: Realización práctica de montajes neumáticos gracias a los equipos con los que cuenta el centro.
  • Tecnología y Sociedad.

MATERIAS DEL DEPARTAMENTO

PROYECTOS DESARROLLADOS

Título del Proyecto Cursos Grupos participantes
Desafío Robot

Museo Ciencias

2012-2013 4º ESO
Desafío Robot

Premio votación público

2015-2016 4 ESO- 1 bach
Expociencia 2016 4º ESO
Fabricando un Drone 2016-2017 1º Bachillerato
Proyecto Erasmus+ “Educación 3D” 2016-2017 y 2017-2018 TODOS
Clases creativas con Arduino 2017-2018 4º ESO

 

ACTIVIDAD DEL DEPARTAMENTO

Servicios socioculturales y comunidad

ceice

Servicios socioculturales y comunidad

Sandra Torres,  Rosa Llorca Agulló,  María José Cros Castelló, Núria Soler García,  Carmen Suárez Algar,  Ana Olmos Font,  Teresa Martos Liébana,  Débora Balaguer Moreno,  Conchi Bort Albarracín,  Juan García García,  Chelo Miguel Muñoz,  Pilar Pérez Antón,  Pilar Redolar Yuste

Orientación

logo_orientación

Departamento de Orientación Educativa y Profesional

En "Orientaline" encontraréis información general sobre orientación académica (Ciclos Formativos, Universidad, otros estudios, cuestionarios de orientación...) muy útil como primera consulta, pero hay que tener presente que pueden darse variaciones o cambios que no quedan inmediatamente recogidos. Es por eso que os recomendamos que vuestro segundo paso sea visitar las páginas oficiales de los centros y universidades de vuestro interés.
Así mismo, en el Departamento de Orientación estamos a vuestra disposición para cualquier duda o aclaración.
Contacto:

Mónika Peña: 1º y 2º ESO (m.penatornero@edu.gva.es)

Sara Muñoz Abella: 3r i 4t d'ESO: (s.munozabella@edu.gva.es)

Amparo Comes: Bachillerato (md.comesfambuena@edu.gva.es)

Àngels Calvo: Formación Profesional (a.calvotorrent@edu.gva.es)