Con un montaje de fotografías perfectamente encajadas, el tuitero Ugur Gallen nos muestra dos realidades paralelas que, a pesar de ser completamente distintas, están ocurriendo al mismo tiempo.
Hoy en Informática trabajamos la Imagen Digital y hablamos sobre estas realidades y de la forma en que Ugur Gallen las denuncia usando las redes sociales.
Nuestros estudiantes nos dan su punto de vista sobre la conveniencia de estudiar Filosofía.
Comenzamos el 30 de noviembre.
Después de un trimestre trabajando el dibujo técnico, es hora de demostrar lo aprendido y aplicarlo dibujando nuestro entorno. El alumnado de 4º de ESO de Plàstica ha salido al patio a dibujar nuestro edificio para trabajar la perspectiva cónica oblicua con dos puntos de vista. Aprovechamos para darle un toque personal y así comenzar con el dibujo artístico.
Desde que venimos al instituto con mascarilla tenemos más dificultad para reconocer qué cara están poniendo nuestros/as compañeros/as y qué emociones están sintiendo. El alumnado de plástica de 1º de ESO nos ayuda a averiguarlo con estos ingeniosos y creativos trabajos sobre expresiones faciales y onomatopeyas.
Actividad complementaria para el alumnado de 1º bachillerato
El jueves 22 de octubre el alumnado de 1º bachillerato realizó el taller Smart Cities: tecnología y ciudadanía, enmarcado en el programa Universitat de la Tardor de l’Eliana.
El taller versaba sobre la influencia de la tecnología en las actividades cotidianas de la ciudadanía y su papel decisivo en el funcionamiento de las ciudades y los territorios.
Los alumnos pudieron aprender en qué consisten las ciudades inteligentes y ver ejemplos prácticos de aplicaciones que ya están en funcionamiento en L'Eliana: Eliparq, Inforatge, Línea verde.
En la sociedad actual, y en concreto en nuestro entorno, todas las personas en mayor o menor medida, desarrollamos una actividad como consumidores. Consumimos recursos y productos de muy diversa índole. Desde comida o ropa a información, pasando por entretenimiento o cultura, por poner sólo algunos ejemplos.
El consumo está ligado a los procesos de producción, distribución y venta de aquello que consumimos. Y estos procesos, a su vez, están relacionados con multitud de aspectos sociales, ambientales, económicos, políticos, etc…
Por todo ello, y por el impacto que en la sociedad tienen y pueden tener las decisiones personales y colectivas que tomemos acerca del tipo de consumo que realizamos, desde el IES y en colaboración con el Ayuntamiento de L’Eliana, realizamos todos los cursos talleres de sensibilización hacia el comercio justo y el consumo responsable. De esta manera, a lo largo de los cursos que una alumna o alumno permanece en nuestro centro, realizará distintas actividades sobre este tema.
