Hui 5 de setembre de 2022 hem estat provant el nou robot UR5 que ens ha arribat centre gràcies al projecte del ministeri d’educació. L’hem instal·lat i li l’hem preparat per a la docència.
Primeres proves en el Robot UR5 de Universal Robots.
DIA DELS AUTORS EUROPEUS
El nostre centre crea un vídeo amb els alumnes de 3r ESO per tal de celebrar el DIA DELS AUTORS EUROPEUS ( DAY OF EUROPEAN AUTHORS )
L’alumnat de 3r ESO s’uneix a la celebració del dia dels autors europeus. Els alumnes han llegit un extracte del llibre de Simone de Beauvoir Le deuxième sexe en les 4 llengues estudiades al nostre centre.
L’IES JAUME I ACONSEGUEIX LES ACREDITACIONS ERASMUS +
El nostre centre ha aconseguit les acreditacions Erasmus + que ens permetran dur a terme projectes europeus fins al curs 2027. Amb les acreditacions, se’ns obri la possibilitat de realitzar projectes amb l’alumnat d’ESO i Batxillerat, visites d’observació per part del nostre professorat a altres centres educatius europeus, acollida de docents experts o que vulguen conèixer la nostra metodologia pedagògica…. L’Acreditació Erasmus + és un pas més cap a la internalització de l’ensenyament al nostre centre, el desenvolupament de la consciència europea i una millora de metodologies innovadores en el treball a l’aula.
NOU PROJECTE ERASMUS+
Notre alimentation, un acte citoyen
L’alumnat de 4t ESO i 1r BATXILLERAT participen en un nou projecte europeu ERASMUS +.
El projecte s’anomena ” Notre alimentation, un acte citoyen” i el tema principal està relacionat amb l’alimentació saludable, la salut i el medi ambient. L’objectiu del projecte és que l’alumnat siga conscient del que menja i aprenga a tindre uns hàbits alimentaris saludables amb productes de proximitat i respetuosos amb el medi ambient.
Viatge Final de Curs 21 de juny de 2023.
AVENTURA EN GANDIA. PLACES LIMITADES
21 DE JUNY DE 2023.
Eixida: 9:00h Tornada: 19:00h
SERVEIS INCLOSOS
• Autocar
• Activitats rotatives entre Piragüisme, Windsurf, Vela, Surf,
• Kite surf, Paddle surf, Surf gegant, Coco-ball, Bosy-Boards i
• activitats esportives a la platja (s'elegeixen 4 o 5 activitats
• depenent de les condicions meteorològiques)
• Material necessari per a les activitats
• Personal qualificat per realitzar les activitats
• Assegurança de Responsabilitat Civil i accidents
(INCLOU TAMBÉ GYMKANA NÀUTICA I TRIVIAL NÀUTIC)
MATERIAL NECESSAR
- Banyador i samarreta de recanvi que es pugui mullar
- Tovallola i xancletes o calçat aquàtic
- Roba esportiva
- Protecció solar
- Menjar
CONDICIONS D'INSCRIPCIÓ / PAGAMENT.
Preu: 44€ a realitzar en un únic pagament.
Es podran realitzar cancel·lacions fins al 31 de maig.
Prem ací per realitzar el pagament de la inscripció.
Subvencions FP. Modalitat desplaçament. Llistat definitiu. Presentació domiciliació bancaria
(09/01/2023)
CONVOCATORIA SUBVENCIONES ALUMNADO FP CURSO 2021/2022
PUBLICACIÓN EN DOGV 09/01/2023
RESOLUCIÓN DEFINITIVA DE CONCESIÓN
MODALIDAD DESPLAZAMIENTO
- Resolución de 21 de diciembre de 2022 de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial por la que se conceden las subvenciones de las modalidades Dual en administraciones públicas, Dual en empresas y Formación en centros de trabajo, convocadas por la Resolución de 4 de abril de 2022.
- Procedimiento para comunicar cuenta bancaria
- Notificar la cuenta bancaria a través del procedimiento PROPER en https://www.gva.es/es/inicio/procedimientos?id_proc=22648
- Enviar documento de la domiciliación al centro
Enviar al mail : secretaria@iesjaumeprimer.com
Obligatorio poner :
- Asunto : Nombre , apellidos y/o DNI/NIE, Subvención FP
- Adjuntar archivo : documento de la domiciliación
PLAZO : 10 DÍAS a partir del día siguiente de la publicación en el DOGV.
DEL 10 al 23 de Enero (último día)
Pagament Viatge Fi de curs 4t ESO
Instruccions per al pagament inicial del viatge final de curs de 4t ESO. Clica
PROJECTE ERASMUS: VISITA A ONTINYENT
Els nostres socis de Luxemburg, Portugal i Canàries han estat al nostre centre la setmana del 21 al 25 de novembre.
| DILLUNS 21 El primer dia de la setmana, hem fet una eixida a València, on els alumnes en grups multiculturals han hagut de fer ells sols un recorregut de descobriment a través d’una gimcana preparada pels professors d’història, llatí i francès del centre. L’alumnat havia de posar-se en la pell d’un detectiu i trobar la solució a les qüestions presentades en l’aplicació GENIALLY. A més de treballar les competències lingüístiques en llengües francesa i anglesa, l’alumnat ha hagut de treballar la competència social a l’haver de relacionar-se amb companys d’altres països als que acabaven de conèixer. |
| DIMARTS 22 Benvinguda i presentació del centre. Els alumnes en grups multiculturals han visitat el centre i han tractat de buscar les diferències arquitectòniques i de la vida quotidiana al centre…. entre les diferents escoles. Al llarg del matí l’alumnat ha fet la presentació emprant eines digitals com power-point, Genially, Canvas… de l’escola i de la gastronomia de la regió. |
| DIMECRES 23 La primera activitat del dia ha estat el treball de disseny del LOGO del projecte. Els alumnes han realitzat diverses propostes utilitzant les tauletes del centre. Cada escola seleccionarà un disseny i posteriorment, l’alumnat i el professorat de totes les escoles triaran el LOGO definitiu del projecte. Hort ecològic. Alqueries de Reig L’alumnat i els professorat han fet una excursió per tal de visitar un hort ecològic de la ciutat. Els responsables de l’hort ens han mostrat els tipus de cultius ecològics que es desenvolupen en els seus camps, les formes de treballar la terra de manera tradicional, l’ús de fertilitzants naturals…. Potser esta visita ajudarà a fomentar el consum responsable i de productes de proximitat. https://youtube.com/shorts/uum7zXgbRjU?feature=share |
DIJOUS 24 Presentació oral dels resultats de les enquestes realitzades a cada escola sobre els hàbits alimentaris entre els joves del cada centre. Les escoles que no van poder viatjar a Ontinyent, van dur a terme la seua presentació via online. En acabar les presentacions dels resultats, l’alumnat va encetar un debat sobre els hàbits alimentaris de cada país. Sopar de germanor preparat per les famílies locals que han acollit l’alumnat europeu. Donat que el tema central del nostre projecte és l’alimentació saludable i el consum responsable, les famílies han preparat plats típics de la tradició gastronòmica local emprant productes de proximitat i cuinats de manera saludable. Tant l’alumnat com les famílies i el professorat han gaudit d’uns moments de germanor i els més joves han acabat al pati del centre ballant música representativa de cada país. |
DIVENDRES 25 DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE. El centre ha preparat uns actes per a denunciar la situació de violència i discriminació que viuen moltes dones. Es va preparar un manifest en les diferents llengües de l’alumnat participant en el projecte ERASMUS ( valencià, castellà, portugués, francés i luxemburgés ). Una professora del centre educatiu de Canàries va llegir un poema i finalment vam tancar l’acte amb la cançó EXPREMEDORS de la Fúmiga i un ball de tot l’alumnat participant en el projecte. https://fb.watch/h0iqNGDUOS/ Pou Clar. Posteriorment, el conjunt d’alumnes participants al projecte acompanyats pels professors responsables, han dut a terme una caminada fins al paratge natural del POU CLAR. L’exercici físic està directament lligat amb l’alimentació saludable i el medi ambient. L’activitat pretén inculcar als alumnes la cultura de l’esforç físic, el respecte al medi ambient i l’alimentació saludable. |
