Divendres passat 6 de juny vam gaudir de la gala de graduació del nostre alumnat de batxillerat i cicles formatius en el nostre centre.
Acaba unta etapa i comença una altra nova, però sempre amb l’alegria d’haver format part de l’IES Hermanos Amorós. Ara us toca gaudir després de l’esforç i treball realitzat durant el curs. Enhorabona!
Gràcies a tots aquells que van acompanyar a l’alumnat en la seua gala de graduació. És un plaer veure el centre ple fins a la bandera.
El projecte PIIE comença amb una altra de les activitats: “Aliats No Humans: la biodiversitat és resiliència”. La càmera de foto parany ja està en marxa, i les primeres dades ens omplin d’entusiasme… i de raucares. El gripau corredor (Epidalea calamita) va inaugurar la temporada amb un cicle vital complet en el nostre estany, demostrant que, quan es dona espai, la vida respon. Un gran depredador d’invertebrats terrestres que d’assegurança ens ajuda en el control de fauna perjudicial.
Durant este trimestre, la nostra cambra de fototrampeo ha començat a captar als primers visitants alats: aus curioses que s’acosten a l’aigua, i que, com a bons bioindicadors, ens ajuden a mesurar l’estat de salut de l’ecosistema.
Darrere del lent i entre tolles, anem documentant la vida que ens envolta. Comptem amb molts aliats que no parlen el nostre idioma, però sí que compartixen territori, funcions ecològiques i fins un poc d’esperit cooperatiu. També, siguem sincers, algun enemic: els esquirols i els conills no estan molt alineats amb els nostres objectius. Perquè mantindre un ecosistema equilibrat implica bregar amb espècies oportunistes i amb reptes no tan simpàtics.
Este és només l’inici i anirem pujant vídeos dels nostres aliats. En els pròxims dies continuarem mesurant, observant i aprenent, perquè la resiliènciano és només una paraula bonica: és una estratègia natural fonamental perquè garantix que el sistema puga respondre, adaptar-se i recuperar-se enfront de canvis o pertorbacions..
l passat 10 de maig, el Mercat Municipal de Villena es va convertir en un estudi de ràdio molt especial. Espai Yananá, la Xarxa Sanament i el cicle d’Integració Social de l’Institut Hermanos Amorós, van dur a terme un programa de ràdio en viu que no sols es va escoltar, sinó que es va viure intensament.
Sota el murmuri quotidià del mercat i l’aroma dels diferents productes de les botigues, el programa va servir com a altaveu per a visibilitzar projectes locals que unixen tradició, salut mental, educació i inclusió. A través d’entrevistes, música, relats i testimoniatges, es va teixir una narrativa col·lectiva on es va posar en valor la cultura local, les persones i les històries que donen vida a la nostra ciutat.
L’equip d’Integració Social de l’IES Hermanos Amorós, tant professorat com alumnat, no sols va col·laborar en la logística de l’acte, sinó que va formar part activa del programa, demostrant que la formació professional també es viu fora de l’aula, amb accions reals i útils
En resum, una ràdio que no sols emet, sinó que escolta, connecta i transforma.
Els alumnes del cicle de Producció Agroecològica del 1r CFM ja tenen les mans en la terra (literalment) amb un nou projecte que promet posar a prova els seus coneixements… i la paciència d’uns quants conills!
Al llarg del projecte iniciat, els estudiants s’encarregaran de cultivar pimentó blanc de Villena, però no serà només plantar i regar: la seua missió serà analitzar com diferents condicions de maneig –com el reg, el tancat i el control de plagues- afecten el creixement i producció d’estes plantes. Per a això han dissenyat una prova pilot amb quatre línies de cultiu diferent on aplicaran distinta quantitat de reg en dos d’elles i la presència o absència d’un tractament fitosanitari casolà de capsaicina (extracte de vitet) per a les següents dos.
Els estudiants mesuraran cada setmana la grandària de les plantes, el nombre de fulles i quantes flors quallades o fruits aconseguixen formar, a més d’observar la incidència i severitat de les possibles plagues, des d’insectes fins a xicotets mamífers.
Al final, analitzaran els resultats en taules i gràfiques, i determinaran quina tècnica és més efectiva i rendible, ideal per a aprendre a prendre decisions reals en el camp.
El resultat: ciència, sostenibilitat i molta pràctica a l’aire lliure.
l alumnat de primer del CFGS d’Educació infantil ha realitzat la segona situació d’aprenentatge, dins del Projecte d’Innovació i inclusió educativa, (PIIE) denominada “Les nostres amigues les marietes”.
S’ha realitzat en l’arbreda de l’Institut (prop de l’hort) per als grups de 4 anys del Col·legi Públic El Grec. El desenrotllament del matí ha tingut el seu tret d’eixida realitzant un acolliment personalitzat als xiquets per part de l’alumnat del cicle d’infantil i rebent, per part d’un company d’agrària, una explicació sobre la importància que tenen les marietes en l’hort.
Inspirats en les marietes, la riquesa de les plantes i l’hort, el grup d’educació infantil ha pogut posar en pràctica la situació d’aprenentatge programada, que ha inclòs contes i propostes tant sensorials com artístiques, en este entorn natural privilegiat.
Les imatges i el vídeo adjunt en l’enllaç, reflectixen una vivència molt positiva per als xiquets i les xiquetes del Grec, plena de color i experimentació i molt positiva per a l’alumnat del cicle d’Educació Infantil, que ha pogut vivenciar el resultat d’un treball intermodular, interciclos, globalitzador i inclusiu.
Dimecres passat 7 de maig, el grup de 1r d’Integració va poder gaudir d’un taller pràctic sobre mobilitat i productes de suport, gràcies a Farmàcia i Ortopèdia Belda. Esta activitat s’emmarca dins del mòdul de Promoció de l’Autonomia Personal i Social, que consistix a dotar a els/as futurs/as professionals de ferramentes per a dissenyar, aplicar i avaluar intervencions orientades a potenciar la independència funcional, la participació activa i la qualitat de vida de les persones destinatàries.
El taller va ser impartit per professionals de Farmàcia i Ortopèdia Belda, una empresa local que proporciona un gran servici de formació i assessorament en esta àrea. Des d’ací agraïm enormement a M.ª José i a Jaime per transmetre els seus coneixements, així com la passió i implicació amb la qual fan el seu treball.
Heu sentit dir alguna vegada que naixen més bebés quan hi ha Lluna Plena? Si fins i tot als hospitals ho diuen, serà veritat, no?
Siga com siga, no us podeu perdre el primer lliurament de LA PERA DE NEWTON, el nou pòdcast de divulgació científica de l’IES Germans Amorós. En este programa, titulat La Lluna i la Cigonya, resolem la qüestió anterior en primera persona, amb una investigació pròpia realitzada amb les dades recopilades per alumnes del centre i comptada en les veus dels alumnes del grup de 4t ESO PDC.
L’AMPA de l’IES Hermanos Amorós convida a participar en el Taller de RCP i primers auxilis a les famílies del centre. És una oportunitat molt important per a aprendre a actuar en situacions d’emergència i cuidar dels nostres sers estimats. El taller es desenrotllarà a la biblioteca del centre el dilluns 12 de maig a les 20.00 hores per una especialista de la matèria. Les places són limitades, així que animem a inscriure’s com més prompte millor. La selecció es realitzarà per orde d’arribada a través del correu electrònic de l’associació ampahermanosamoros@gmail.com d’un correu confirmant el desig de participar. Esta activitat s’ha organitzat amb motiu del dia de les famílies (15 de maig).
El passat 28 de febrer les alumnes Rosario Nácher, Sonia Martínez, Adrián Costa i Javier Martí del cicle superior de Tècnic d’Integració Social i de la Xarxa Sanament van entrevistar a Adrián Rodríguez, Catedràtic de la Universitat Politècnica de València i investigador de l’Institut Universitari de Conservació i Millora de l’Agrodiversitat Valenciana. Adrián porta diferents investigacions amb varietats de cultius tradicionals de Villena com el pimentó blanc i la carlota habitada.
Aprofitant els seus coneixements sobre cultius tradicionals, l’alumnat de TIS el va entrevistar i es van sorprendre perquè la xarrada va ser “una explosió d’aprenentatges i curiositats”. L’alumnat destaca de l’entrevista la “importància de mantindre estos cultius i guardar llavors per a futures generacions”.
El passat 26 de febrer de 2025 les alumnes Rosario Nácher, Sonia Martínez, Adrián Costa i Javier Martí del cicle superior de Tècnic d’Integració Social van entrevistar a Raúl Martínez, xef de l’Auroch Restaurant a Villena.
De l’entrevista, l’alumnat s’emporta la seua “passió per la cuina” i la importància de “incloure verdures i hortalisses tradicionals com el pimentó blanc i la carlota habitada en receptes de hui dia”.
El passat 25 de febrer les alumnes Adriana, Cynthia i Ismael del cicle superior de Tècnic d’Integració Social i de la Red Sanamente van entrevistar a Ramón, agricultor de Villena.
L’entrevista va girar al voltant a la importància de mantindre l’agricultura, especialment en una ciutat com Villena, amb una gran tradició agrícola. A més, es va posar l’accent en la relació entre l’agricultura de proximitat i una alimentació saludable. Per a això resulta vital el producte típic de la ciutat i la seua relació amb la seua cultura a través de la gastronomia villenera.
Per als entrevistadors va ser interessant “conocer más el sector agrícola” del qual reconeixen no tindre molta connexió. Ramón també els va parlar de la poda del cirerer i de la vinya i els entrevistadors valoren este primer contacte com “una experiència a repetir”.
El passat 20 de febrer els alumnes Clara, Isabella Ismael i Sergio, del cicle superior d’Integració Social i de la Xarxa Sanament van entrevistar a Facundo, antic director i fundador del grup de cor i danses mixtes de Villena.
Al llarg de l’entrevista se li va preguntar sobre la relació entre la cultura i la gastronomia i es va nomenar el plat estrela, el “triguico villenero”. També va relatar diversos records i anècdotes sobre la Jota de Villena i com la dansa els va permetre visitar una gran quantitat de llocs, recordant amb especial il·lusió el dia que el grup femení tranquil finalista d’un certamen i van ballar a Madrid.
Amant de la Jota de Villena, passió que va inculcar al seu fill, Facundo recorda amb molt d’orgull i passió totes les històries i vivències d’eixe període de la seua vida.
03009233
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
