L’alumnat de 1r d’ESO d’àmbits, de l’IES Escultor en Francesc Badia de Foios, ha realitzat al pati del nostre centre un taller de pintura rupestre. D’aquesta manera guiats pel professorat d’àmbits i amb senzills materials; com pintura de dits i paper continu, han pogut fer una “inversió” a la Prehistòria i simular les pintures rupestres que es feien en les coves i abrics del nostre territori durant el període de transició entre el Paleolític i el Neolític.
Jornades portes obertes UPV 2022
Un any més, la Universitat Politècnica de València (UPV) organitza les Jornades de Portes Obertes per a l’alumnat i per a les famílies, amb una combinació de sessions en línia i presencials.
Les jornades per a l’alumnat són totes en línia, igual que l’any passat. L’objectiu és presentar la Universitat i les titulacions que oferim, i resoldre dubtes en directe amb professorat universitari.
I, enguany, les jornades per a les famílies són presencials. Al campus de Vera (València), hem programat dos dissabtes al matí: el 26 de març i el 2 d’abril.
Més informació, ací.
Grup d’acció feminista
IES Escultor en Francesc Badia (Foios)
Introducció
Com ja sabem, vivim en una societat patriarcal, un sistema social sexualment jerarquitzat on un dels dos sexes, els homes, creix creient que té una sèrie de privilegis i el dret d’oprimir l’altre sexe, les dones.
El patriarcat ens imposa el gènere, una construcció social que ens inculca un model, uns estereotips, una sèrie de comportaments, maneres de viure, gustos i aficions, mandats estètics, etc., tant a dones com a homes, que ens condicionen des del naixement i provoquen molt de patiment.
La conseqüència del gènere és l’explotació sexual i reproductiva de les dones, la violència obstètrica, la violència masclista dins la parella, la violència econòmica (escletxa salarial, precarietat, etc.) i tota una sèrie de violències aparentment menors que marquen la vida de les dones des del seu naixement.
Com a feministes, creiem que l’educació és l’eina més potent que tenim per lluitar contra el patriarcat i aconseguir un món més just on dones i homes tinguem els mateixos drets i igualtat d’oportunitats. La coeducació és l’educació en els valors feministes d’equitat entre sexes, i implica necessàriament una reflexió crítica sobre el món que ens envolta, els valors que se’ns han inculcat des de criatures ben menudes, tant des de casa, l’entorn, els mitjans de comunicació, etc. I actualment és molt important el paper que juguen les xarxes socials en la formació de la personalitat d’adolescents que estan en plena etapa de canvi, d’autoconeixement i d’autoafirmació.
És per això que volem proposar un GAF, un Grup d’Acció Feminista al nostre centre.
En què consisteix?
El GAF és un grup voluntari de professorat i alumnat, que es reunirà periòdicament i que pretén convertir-se en lloc de reflexió sobre aquells temes, relacionats amb el patriarcat i el feminisme, que preocupen especialment l’alumnat. Es tracta de crear un espai segur on xiques i xics tinguen l’oportunitat d’expressar-se lliurement, un espai de respecte i d’escolta, de debat i esperit crític per entendre millor el món que ens rodeja i el nostre paper en ell.
L’objectiu és crear un grup de persones que reflexionen i, després, proposen accions concretes per dur a terme al nostre centre que milloren la convivència al mateix (sempre des del punt de vista de la perspectiva de gènere), és a dir, que milloren la situació de les dones al centre i eliminen les violències masclistes que podem viure a l’institut i, al mateix temps, lluiten contra els estereotips de gènere que tant de mal fan tant a les unes com als altres.
A més, aquest grup pot vincular-se en un futur amb l’alumnat de les assignatures relacionades amb la Igualtat que volem proposar de cara al curs vinent.
Per qüestions d’horari començarem oferint el GAF a 3r, 4t i Batxillerat, de manera que les reunions seran els dimarts al pati de les 9:50 h, amb una freqüència quinzenal, que pot revisar-se segons les necessitats i interessos del grup.
Proposem la primera reunió durant el primer pati del 8 de març (8M).
Animeu-vos!
MicroMón
Segons l’OMS, la resistència microbiana als antibiòtics és potencialment el desafiament mèdic més important al qual s’enfronta la humanitat. Si no trobem nous antibiòtics capaços d’eliminar els superbacteris, uns 300 milions de persones poden morir per aquesta causa l’any 2050.
Què són els superbacteris? Bacteris que s’han fet resistents als antibiòtics ino és possible eliminar-los amb cap antibiòtic.
Sabem que 2/3 parts dels antibiòtics procedeixen de bacteris i fongs aïllats del sòl. És per això que l’IES Escultor en Francesc Badia de Foios vol contribuir en la recollida de mostres del sòl per a trobar eixe antibiòtic que tant necessitem, a través del Projecte MicroMón.
Projecte MicroMón es troba englobat dins del projecte que hi ha a escala mundial (Small World Initiative (SWI)) i va sorgir arran de l’aparició creixent de superbacteris i la falta d’interès per investigar nous antibiòtics per part de les farmacèutiques, ja que no els resulta rendible.
EL pròxim 4 de febrer comencem un nou repte a l’institut amb aquest projecte en què intervindrà l’equip format per la professora Raquel Domingo i els alumnes de 4t de Ciències Aplicades, junt amb els alumnes de la Universitat de València, en una col·laboració APS (Aprenentatge Servei).
Al llarg de 4 sessions, l’alumnat aïllarà els microorganismes del sòl, que prèviament hauran recollit, i buscaran aquells que inhibeixen el creixement bacterià.
El projecte està emparat pel Grup Especialitzat en Docència i Difusió de la Societat Espanyola de Microbiologia (D+D SEM).
1a Sessió: Introducció teòrica i preparació de les tasques.
2a Sessió: Resultats de la sembra de terra.
Han aparegut diferents colònies. Hui les han aïllades i la setmana que ve les posaran en una placa d’Escherichia coli i una altra de Bacillus per a veure si inhibeixen el creixement.
3a Sessió: Resultats finals.
Quatre grups han obtingut antibiosi, tres en Bacillus i un en E. coli.
Dia de la dona i la xiqueta en la ciència
Tres alumnes de 3r d’ESO del nostre IES Escultor en Francesc Badia de Foios han participat en la jornada per a celebrar el “Dia de la dona i la xiqueta en la ciència”.
La jornada ha estat organitzada per l’Institut de Física Corpuscular (IFIC) ubicat al Campus de Burjassot.
Des de bon matí, estes alumnes han participat en diverses conferències sobre física de partícules, i un taller pràctic on han intentat trobar la massa del bosó Z.
També han pogut compartir tots estos temes amb moltes alumnes de 22 instituts de la Comunitat Valenciana, així com altres estudiants de Praga.
