L’alumnat del projecte Tàndem ha fet hui la primera trobada de l’any dedicada a la recerca d’estratègies per a l’organització del temps d’estudi i, molt important, el temps d’oci i descans. Per a completar la trobada els tàndems han participat en una activitat de reptes, on la col·laboració i l’ajuda mútua ha sigut imprescindible per a aconseguir l’objectiu. Continuem caminant en companyia.
BIBIANA COLLADO visita el Clara
La biblioteca del Clara Campoamor enceta l’any amb diverses activitats de dinamització relacionades amb la temàtica de la violència de gènere: primer vam rebre la visitat d’una víctima gràcies a l’Associació Alanna, després s’ha treballat a 4t el tema amb els poemes de Bibiana Collado de forma transversal i hui hem tingut la visita de Bibiana Collado quen ens ha parlat del seu llibre “Violència” el el que ho envolta.
25N. Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra les Dones.
VEUS SILENCIADES: DONES EN GUERRA.
Amb aquest lema volem posar el focus en una realitat sovint ignorada: la violència que pateixen les dones en contextos de guerra i conflicte armat. Les dones són utilitzades com a arma, convertides en botí, separades de les seues famílies, expulsades de la seua casa i selenciades. Però també són supervivents, referents de resistència i protagonistes de processos de pau. Enguany hem volgut rendir un homenatge a totes aquelles dones que, malgrat el dolor, continuen defensant la vida.
Alumnat participant en la lectura del manifest.
JORNADA DE CONVIVÈNCIA DE L’EQUIP DE MEDIACIÓ
MISSIÓ MEDIACCIÓ: La ludificació és la protagonista de la jornada de convivència com a part de les activitats de formació del nou equip de mediació del Clara on han participat, a més de l’alumnat, algunes famílies i professores del centre.
Amb aquest títol, el nostre equip ha passat el matí del dissabte en una convivència on amb jocs i rialles s’ha treballat l’escolta activa, el consens, la tècnica del rumor o les emocions… Després del lliurament de certificats, hem fet un dinar amb sabor a hamonia i benestar. ENHORABONA!
Claudia Pires guanya el 3r premi de la 6a edició “Memòria a l’escola” de la Diputació de València.
“Hijas del silencio, madres de la memoria” és un homenatge a les dues guardianes de la memòria familiar: la seua iaia i sa mare. ENHORABONA!
El projecte presentat per l’alumna Claudia Pires State de 2n de Batxillerat i dirigit per la seua professora María José de la Rosa, forma part del programa que portem a terme al Clara des de l’any 2017, “Fent Memòria”. El seu objectiu és que l’alumnat aborde aspectes relacionats amb la història d’Alaquàs des de la II República fins a l’arribada de la democràcia a Espanya, tenint com a protagonistes els seus familiars o amistats.
Es tracta d’esprémer el seu interès per una part de la nostra història que està lluny de les aules, silenciada o discriminada en el currículum de l’ESO i que estudien amb molta pressió a 2n de Batxillerat. Aquest treball naix com una iniciativa de recuperació de la memòria democràtica amb perspectiva de gènere en el marc de la sisena 6a del concurs “Memòria a l’Escola” promogut per la Diputació de València. Sota el lema “Les dones, primeres guardians de la memòria”, s’ha dut a terme una recerca que connecta la història local de repressió durant el franquisme amb els testimonis personals de dues dones de la mateixa família, una espanyola i una romanesa, que van viure sota les dictadures de Franco i Ceaușescu, respectivament. El projecte ha tingut com a objectiu rescatar, visibilitzar i posar en valor la memòria de les dones com a protagonistes i guardianes de la història familiar i col·lectiva, especialment en contextos de repressió política i violència estructural, així com aprofundir en la transmissió de la memòria femenina, rescatant vivències silenciades i donant-los forma a través d’un producte audiovisual de minuts de durada.
Les dones entrevistades —mare i àvia de l’autora— encarnen la resistència, la transmissió de valors i la memòria com a forma de supervivència. A partir d’aquesta experiència personal, s’ha construït un relat col·lectiu.
Imatge del vídeo de la gala.
Claudia Pires amb la seua família. La iaia Mª Luisa Gracia i sa mare, Elena State protagonistes del projecte.
Professorat acompanyant en la gala amb les guanyadores
Equips guanyadors i autoritats
Claudia Pires i M.José de la Rosa
DIA 2: RUTAS CAL 2025
Després de veure eixir el sol, hem visitat les Mines de Rio Tinto, primer al museu i després amb un passeig ferroviari. El dinar l’hem ambientat en un karaoke i per la vesprada hem arribat a Sevilla, on hem visitat el Museu del port, el parc de Maria Cristina i la Plaça Espanya, on l’alumnat ha fet una dinàmica amb els seus companys de Tamarite.
L’activitat intergeneracional que triomfa al Clara.
El passat 1 d’octubre, la Fundació Colisée i Colisée España, dins del programa Talent3C, van unir la saviesa dels nostres majors amb l’energia de la joventut de l ‘IES Clara Campoamor d’Alaquàs en un projecte artístic inoblidable.
Sota el lema de tindre un pont intergeneracional, 10 talents de València, els joves de 4t de PDC de l’IES Clara Campoamor, i els nostres residents-artistes de Colisée Alaquàs van crear un magnífic mural.
Així va ser la jornada:
- L’activitat va començar amb l’emotiva visita dels alumnes a la residència Colisée Alaquàs per conèixer els seus artistes mentors.
- Posteriorment, ens traslladem a l’IES Clara Campoamor on, acompanyats per muralistes experts i l’equip de Colisée, diem regna solta a la creativitat, transformant la paret en un símbol d’unió.
Un dia que ens va recordar que:
“Les diferents generacions d’una mateixa societat poden ser complementàries unes de les altres, enriquint-se i cuidant-se mútuament.”
“Escoltar els qui van viure abans, és entendre millor el món que vivim avui.”
Gràcies a tots els participants per omplir d’art i connexió la nostra comunitat!
#Talent3C #Intergeneracional #Muralismo #IESClaraCampoamor #ColiséeEspaña #FundaciónColisée #Valencia #ArteConPropósito
