En primer lugar, bienvenido/bienvenida al IES Bellaguarda. El profesorado nuevo adjudicado tiene que presentarse el lunes 1/9/2025 de 9h a 10h para ser atendido, primero por el Equipo Directivo y después por los / por las Jefes/as de Departamento.
Gran éxito del proyecto «Semáforo Ambiental» en el IES Bellaguarda.
Durante todo el curso escolar 2024-2025, nuestro instituto ha llevado a cabo el proyecto «Semáforo Ambiental», una iniciativa de concienciación ecológica en la cual han participado todos los grupos del centro con un objetivo común: reducir el consumo eléctrico y fomentar prácticas responsables con el medio ambiente.
El proyecto, impulsado desde la comisión de medio ambiente , ha consistido en una serie de acciones cotidianas pero de gran impacto, como apagar luces y ventiladores cuando las aulas quedaban vacías, desconectar ordenadores y proyectores al finalizar las clases, y reforzar el reciclaje en todos los espacios del instituto.
La implicación del alumnado y profesorado ha sido ejemplar. Cada grupo ha asumido su responsabilidad con entusiasmo y constancia, demostrando que el cambio es posible cuando se trabaja en equipo. Gracias a este esfuerzo conjunto, se ha conseguido reducir notablemente el consumo energético del centro durante el curso, una meta que demuestra el valor de la educación ambiental como eje transformador.
Como reconocimiento al compromiso mostrado, la clase 2.º ESO E ha sido distinguida como la mejor clase del proyecto, por su constànciai resultados en las tareas encomendadas. Además, se ha otorgado una mención especial a 3.º ESO PDC y a 1.º de Bachillerato A, por su destacada participación.
Desde el equipo de coordinación, se ha valorado muy positivamente esta primera edición de «Semáforo Ambiental» y ya se están preparando nuevas acciones para el próximo curso. La intención es que más grupos y departamentos se involucran, ampliando así el alcance de esta iniciativa que no solo cuida el planeta, sino que también educa en valores fundamentales como la responsabilidad, la solidaridad y el compromiso.
Agradecemos en toda la comunidad educativa por su esfuerzo, su conciencia ecológica y su entusiasmo. Continuamos sumando por un instituto más sostenible!
TÉCNICO SUPERIOR EN PROYECTOS De EDIFICACIÓN – TURNO TARDE Más información sobre el ciclo. [Clica aquí] Tienes dudas sobre este CFGS. [Clica aquí] Más información sobre la Formación Profesional.[Clica aquí] Más información en todofp.[Clica aquí] Proyecto de flexibilización ampliado con el módulo 1293 Rehabilitación y Conservación de Obras de Construcción.
FAMILIA PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
TÉCNICO MEDIO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA – TURNO TARDE Más información sobre el ciclo. [Clica aquí] Más información sobre la Formación Profesional. [Clica aquí] Más información en todofp.[Clica aquí]
TÉCNICO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS – TURNO TARDE Más información sobre el ciclo. [Clica aquí] Más información sobre la Formación Profesional. [Clica aquí] Más información en todofp [Clica aquí]
FAMILIA PROFESIONAL AGRARIA
TÉCNICO MEDIO EN PRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA – TURNO MAÑANA
Más información sobre el ciclo. [Clica aquí] Más información sobre la Formación Profesional. [Clica aquí] Más información en todofp. [Clica aquí] TÉCNICO BÁSICO EN AGROJARDINERÍA I COMPOSICIONES FLORALES – TURNO MAÑANA Más información sobre el ciclo. [Clica aquí] Más información sobre la Formación Profesional. [Clica aquí] Más información en todofp[Clica aquí]
FAMILIA PROFESIONAL HOTELERÍA Y TURISMO
TÉCNICO SUPERIOR EN GESTIÓN De ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS – TURNO TARDE LINK WEB!! Más información sobre el ciclo. [Clica aquí] Más información sobre la Formación Profesional. [Clica aquí] Más información en todofp [Clica aquí]
CONTACTA CON NOSOTROS
Telefonéanos al 966 81 60 70 y el jefe de departamento del ciclo que eliges resolverá todas tus dudas.
Además este año, podéis venir a visitar el centro y conocer nuestras instalaciones y resolver todas tus dudas de manera individual. Podéis pedir una visita en el jefe de departamento, siempre con cita previa.
Rodrigo Blanco
Ningún departamento
CFGS Proyectos de Edificación
Manuel Pobes
Ningún departamento
CFGS Alojamientos Turísticos
Joaquin Pastor
Ningún departamento
CFGM Agroecología
Aranzazu Sánchez
Ningún departamento
CFGS Administración y Finanzas
CFGM Gestión Administrativa
BOLSA DE TRABAJO PARA ANTIGUOS ALUMNOS DEL CENTRO
La bolsa de trabajo del IES Bellaguarda es un servicio que el Centro pone a disposición del alumnado que ha conseguido un título de Formación Profesional de Grado Medio o Superior en el centro, siempre que no hayan transcurrido más de 3 cursos académicos desde que finalizaron sus estudios. Más información en el siguiente enlace. [Clica aquí]
Gracias al proyecto de Erasmus+ de la Unión Europea y la implicación de nuestro centro (el IES Bellaguarda), he podido hacer un intercambio y vivir una semana (del 5 al 10 de mayo) a Roma con una familia italiana, quién me ha tratado como una más de la familia.
Durante la semana, no hemos parado de hacer cosas, hemos visitado muchos monumentos históricos y calles típicas de Roma como el Coliseo, el Foro Romano, el Vaticano (donde justamente fuimos el día de después de la elección del nuevo Papa, momento histórico), la Fontana di Trevi y el barrio del Trastevere, entre otros lugares. Ver el Coliseo fue realmente impactante.
Pero el que más me ha gustado ha sido conocer a gente de allí y vivir tantísimas anécdotas rodeada de personas de mi edad que eran realmente agradables. La gente en Italia es muy sociable y amable con todo el mundo, como en España.
En el instituto italiano (IIS Vía dei Papareschi), todo el mundo se nos acercaba para hablar con nosotros, enseñarnos su idioma, sus tradiciones, etc. Nosotros también pudimos de enseñarlos de donde erem y todas las nuestras costumbres, mediante la presentación que haviem preparado entre todas las compañeras. Tanto el profesorado como el alumnado nos trató con mucha amabilidad. También pudimos observar las diferencias entre nuestro centro y el de ellos.
Las sonrisas y risas han estado presentes durante todo el viaje y he conocido a gente que ocupará un lugar en mi corazón durante toda la vida; de hecho, todavía continúo estando en contacto con muchos de ellos y espero volver a verlos pronto.
De este intercambio me llevo momentos y anécdotas realmente inolvidables, he hecho amistades internacionales y he aprendido cosas que no se enseñan en el aula. Espero que muchos más alumnos del IES Bellaguarda puedan disfrutar de una experiencia tan buena como ha sido la mía.
VISITA AL IIS VIA DEI PAPARESCHI DE ROMA DEL 5/5/25 AL 9/5/25
Dentro del programa Erasmus+ 2024/25, un grupo de 5 estudiantes de ESO, 2 de FP del Ciclo Medio de Administración y Finanzas, acompañadas de dos profesoras del IES Bellaguarda visitaron Roma del 5 al 9 de mayo.
Durante la semana, los estudiantes participaron en diversas actividades educativas y culturales que les permitieron conocer el sistema educativo italiano y explorar la historia de la ciudad.
Para comenzar, el lunes visitaron las instalaciones del IIS Via Papareschi, donde expusieron su presentación sobre el sistema educativo español y sobre Altea, disfrutaron además de un desayuno típico romano preparado por el equipo erasmus, para iniciar así la visita guiada por el Coliseo y el Foro Romano. El martes el alumnado asistió a clases y siguió el programa preparado por el instituto intentando en todo momento que se sintieran parte del aula.
A continuación, el miércoles, tras pasar medio día en el instituto, realizaron una visita al Monte Gianicolo y al Trastevere. El jueves, el grupo exploró el sistema educativo italiano, y finalmente el viernes, vivieron una jornada histórica en el Vaticano tras la “fumata blanca” que tuvo lugar el día anterior anunciando al recién elegido Papa León XIV, visitando además el Altar de la Patria, el Panteón y la Plaza Navona.
En conclusión, este intercambio ha sido una experiencia inolvidable que ha fortalecido la relación entre ambos centros, con la esperanza de futuros intercambios y actividades conjuntas.
El 26 de febrero nos visitó el eurodiputado Vicent Marzà Ibánez. Vino acompañado del diputado Gerard Fullana, antiguo profesor de nuestro centro.
En primer lugar, la directora M. José Llorca y la coordinadora del programa EPAS Xelo Soler le dieron la bienvenida y a continuación nuestras embajadoras júniors lo entrevistaron.
Hay que destacar que afirmó que estaba muy contento que lo hubimos invitado, puesto que como maestro de Educación Primaria que es y Consejero de Educación que fue en el periodo de 2015 a 2022, le gusta mucho visitar centros educativos.
Tanto júniors como seniors escuchamos de primera mano sobre el funcionamiento de las instituciones europeas: cómo se agrupan en comisiones los eurodiputados, cuáles son sus tareas, cuáles son sus rutinas diarias y compaginación entre la vida laboral y familiar, qué lenguas se utilizan para comunicarse, cuáles son las diversas sedes del parlamento, etc.
Un tema recurrente fue el de la Dana de València y sobre el cual explicó qué hizo el Parlamento Europeo al respecto.
A la pregunta de qué era el reto más satisfactorio que había vivido dentro de la política, dijo que, como Consejero de Educación, fue ayudar a que las familias que tenían beca comedor para sus hijos e hijas, pudieron obtener el dinero asignado a la beca durante el confinamiento y cierre de escuelas debido a la COVID-19
Fue una actividad muy enriquecedora. Le agradecemos sinceramente su visita.
Durante el curso 24-25 (del 10 al 14 de febrero) hemos visitado la Escuela Profesional Agraria Conde Sao Bento (Santo Tirso), en Oporto, Portugal con 4 alumnos/as del CM Agroecología, con el proyecto Erasmus+.
En primer lugar, visitamos la ciudad de Oporto, su patrimonio, cultura, gastronomía, etc.
Después fuimos a Santo Tirso y estuvimos en la Escuela Profesional, donde tuvimos la oportunidad de participar en las actividades diarias del centro.
Nos realizaron una visita guiada por toda la escuela: bodega, viñedos, campos de cultivo (kiwis etc.), invernaderos, ganaderías de vacuno y ovino, lechería, centro de pequeños animales, laboratorio de industrias agrarias etc. Durante los días que duró la estancia los alumnos pudieron participar en las actividades y prácticas diarias del centro.
Tuvimos la oportunidad de conocer el funcionamiento de la Escuela, la forma de enseñanza-aprendizaje, aprender y compartir prácticas agrícolas, relacionarse con personas con otra cultura-idioma, establecer relaciones personales, crear vínculos profesionales, abrir la mentalidad a otra cultura-idioma, adaptarse a nuevas situaciones y costumbres.
La experiencia ha sido muy interesante y enriquecedora y la recomendamos a todo el alumnado y profesorado.
Desde el punto de vista del profesorado cabe destacar los siguientes aspectos:
Hemos realizado la salida a otro país europeo con los alumnos.
Sociabilizado con otras culturas.
Aprendido de sus labores culturales en el agricultura y ganadería.
Compartimos conocimientos.
Como ser sostenibles en la agricultura, con los métodos que ellos realizan.
Comprobado como la agricultura y ganadería son necesarias allá donde puedas ir. Alimentamos a las personas y a la tierra.
Conocer otros métodos de impartir la docencia.
Crear nuevos vínculos profesionales.
Crear vínculos para realizar formación en empresas.
Abrir la mentalidad para prosperar fuera de nuestra zona de confort.
Ver las capacidades de los alumnos fuera de su ámbito rutinario.
Crecer con las experiencias.
Conocer como es la educación en otros países.
Profesoras: Nuria Villarejo y Elena Ponce. Alumnado: Mari Carmen García, Naiara Hernández y Victoria Mayordomo.
Reseña de una alumna: Para mi esta experiencia ha sido algo impensable, poder participar en un programa Erasmus en otro país y además de la temática que me gusta.
En este viaje he visto y aprendido como trabajan allí y lo diferente que es Portugal de España. En el tema rural, ya que tiene más vegetación y más espacio para tener animales como vacas u ovejas.
Allí vimos como pesaban a las ovejas para tener un control. También, fuimos a sus viñedos a podarlos con más alumnos del centro. Tenían un invernadero bastante grande y fuimos a replantar. Otro día cocinamos los productos que habíamos recolectado previamente, me gustó mucho, pero la parte que más me gustó fue la de estar con las vacas, acariciarlas y ver como las preparaban para un concurso, las bañaban, peinaban y también las esquilaban. Fue una cosa que nunca había visto y supongo que nunca lo volveré a ver, además de ver a un ternerito recién nacido.
En general, la experiencia fue genial, sin duda la recomiendo. Ir de Erasmus es una oportunidad única e inolvidable y ojalá volviera a repetirla en otro lugar.
Durante seis días (del 6 al 12 de abril), tuve la oportunidad de viajar a Finlandia con el programa Erasmus +. Fue una experiencia increíble donde aprendí muchas cosas nuevas.
Una de las actividades que hicimos fue preparar salmón ahumado. Nos enseñaron cómo cortar el salmón y prepararlo para ahumarlo.
También visitamos una granja y tuvimos la oportunidad de ordeñar vacas. Al principio fue difícil, pero fue interesante conocer cómo los granjeros cuidan a los animales y trabajan los campos todos los días.
Otra actividad que hicimos fue sacar la savia de los árboles. Nos explicaron cómo se recoge y para qué se usa, además hicimos pancakes con esa sabia y estaban muy buenos.
Además, hicimos un recorrido por sus bosques y nos explicaron muchas cosas sobre como los cuidan, las plagas que los atacan, etc …
Además de conocer la vida rural, también exploramos la ciudad de Helsinki. Caminamos por sus calles, vimos edificios modernos y antiguos y aprendimos sobre su historia y cultura. La ciudad es muy grande, con mercados y lugares interesantes.
Durante el viaje, también observamos diferentes animales. Vimos ratas, serpientes y otros animales pequeños que forman parte del ecosistema de Finlandia. Fue interesante conocer más sobre ellos y su importancia en la naturaleza.
Hemos podido desarrollar habilidades nuevas en un entorno rural y con unas personas muy agradables y amigables.
Este viaje Erasmus me ha servido para darme cuenta de que fuera de nuestro país hay muchas cosas distintas a las nuestras y me ha abierto los ojos para darme cuenta de lo importante que es viajar y tener que adaptarte a diferentes hábitos y costumbres que aquí no son usuales, pero en otros países sí.
En resumen, ha sido una experiencia increíble que me gustaría repetir.
Alumnado: Javier Montiel, Pedro Juan Berenguer y Jordi García. Profesor: Ximo Pastor.
Un año más, el 9 de mayo celebramos el día de Europa en el IES Bellaguarda y lo compartimos con la ciudadanía del pueblo de Altea.
El programa consiste en: – Lectura del manifiesto por parte de las autoridades locales y por parte de la directora del IES Bellaguarda. – Interpretación del Himno de la Alegría por parte del alumnado de bachillerato musical del IES Bellaguarda. – Entrega de galardones por parte del Regidor de Proyectos Europeos a los dos institutos de la localidad. – Exposición y explicación de los 27 países de la UE por parte de los Embajadores Juniors del Parlamento Europeo. – Entrevistas en Radio Altea y difusión de nuestros proyectos europeos.
Como todos los años, son muchas personas las que se han acercado a la Plaza del Ayuntamiento y han recibido información sobre Europa.
Queremos agradecer el apoyo continuo que recibimos del Ayuntamiento de Altea en general y de la Oficina de Proyectos Europeos (EuroAltea) en particular en la divulgación de los valores europeos entre nuestro alumnado y profesorado.
Haber superado los estudios de Bachillerato y estar en posesión del título de Bachillerato o haber hecho el depósito del título.
Haber superado los estudios de Ciclos Formativos de Grado Superior y estar en posesión del título de Técnico Superior correspondiente o haber hecho el depósito del título.
2. Plazo de matrícula para la PAU
Convocatoria ordinaria de junio: Presentación de toda la documentación en la secretaría del 19 al 23 de mayo.
Convocatoria extraordinaria de julio: Presentación de toda la documentación en la secretaría del 16 al 20 junio.
3. Documentos necesarios para la matrícula
Toda la documentación requerida más abajo tiene que adjuntarse y presentarse en la secretaría del centro.
1. ALUMNOS QUE ACCEDEN A LA UNIVERSIDAD DESDE EL BACHILLERATO
Si has finalizado tus estudios de Bachillerato en 2025/26 y deseas realizar las pruebas de acceso en la universidad tienes que aportar la siguiente documentación:
Atención: Si finalizaste en el IES Bellaguarda los estudios de Bachillerato en cursos anteriores y ya solicitaste el título de Bachiller, tienes que aportar solo los documentos números 3, 4, 5 y 6.
2. ALUMNOS QUE ACCEDEN DESDE UN CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR
Si tienes el título de Técnico Superior de Formación Profesional puedes solicitar directamente el acceso a la universidad con la nota media del título. Si deseas aumentar tu nota media, puedes presentarte a la Fase Específica de la Prueba de Acceso a la Universidad convocada para los alumnos que acceden desde el Bachillerato (Orden 29/2010).
Si has finalizado en el IES Bellaguarda tus estudios de Formación Profesional Específica el curso 2025/26 y deseas realizar la Fase Específica de la prueba de acceso a la universidad, tienes que aportar la siguiente documentación:
Si finalizaste en cursos anteriores en el IES Bellaguarda un Ciclo Formativo de Grado Superior, también puedes solicitar la matrícula en las PAU. Tienes que aportar la siguiente documentación:
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.