El dimarts 23 de gener l’alumnat dels nivells de 3r ESO, 4t ESO, 1r Batxillerat i 2n Batxillerat van gaudir de l’activitat extraescolar “Dia Blanc” a l’estació d’esquí de Valdelinares (Terol), per a molts d’ells ha sigut la primera experiència amb esports de neu, convertint-se així en una jornada esportiva inoblidable”.
EIXIDA AL TEATRE: “LA RATONERA” (11 gener 2024)
El passat dijous dia 11 de gener l’alumnat de 4t de PDC va assistir al Teatre Talía per vore la representació de “La ratonera” d’Agatha Christie, text que havien llegit a classe prèviament. Esta obra és un clàssic als teatres anglesos però en aquest cas hem pogut gaudir d’una versió més moderna on la trama té lloc a l’actualitat.
Tertúlies dialògiques. curs 23-24 (1a lectura)
En aquesta ocasió les lectures són:
Per a 1r i 2n d’ESO: Rosa Parks. La lucha contra el racismo de Paola Capriolo. La sessió tindrà lloc divendres 19 de gener de 9:50 a 10:45 a la biblioteca.
Per a 3r, 4t d’ESO i batxillerat: Ensayo sobre la ceguera de José Saramago. La sessió tindrà lloc dimecres 17 de gener de 12:10 a 13:05 a la biblioteca.
Si vols conèixer la resta de llibres que hem treballat al CLUB DE LECTURA els darrers anys clica ací
VISITA AL CIPFP MISLATA: JORNADA PORTES OBERTES
L’alumnat de 2n de batxillerat va visitar el CIPFP mislata per conéixer la seua oferta educativa el passat 18 de desembre.
El centre educatiu ens va passar la seua presentació per a que el nostre alumnat puga estudiar-la amb deteniment.
Podeu descarregar-vos-la al següent enllaç: JORNADA DE PORTES OBERTES AL CIPFP MISLATA
L’alumnat de 4 PDC visita À PUNT .
El passat dijous dia 14 de desembre l’alumnat de 4.º de PDC va visitar les instal·lacions de la nostra ràdio i televisió valenciana, À punt. Allí van poder conéixer la seua importància com a mitjà de promoció de la llengua i cultura valencianes i valorar la seua tasca informativa del nostre entorn més pròxim.
A més, van tindre l’oportunitat de conèixer els diferents perfils professionals implicats en el seu funcionament, així com els processos i els espais on es treballen prèviament els continguts que s’emeten diàriament.
D’aquesta manera, han tingut l’oportunitat de valorar com, al llarg de la història d’aquest mitjà de comunicació autonòmic, este ha contribuït a la promoció de l’ús del valencià i la les nostres tradicions.