Informem a la comunitat educativa que la setmana vinent els dies 31 de març i 1 d’abril la cantina romandrà tancada perquè es celebren le jornades gastronòmiques dels nostres cicles formatius.
Publicació llistat definitiu d’admesos a les Proves A2. Curs 25-26
S’ha publicat el llistat definitiu de l’alumnat que ha sol·licitat realitzar les proves d’anglés i francés del nivell A2 al tauler d’anuncis de la secretaria del centre.
Podeu consultar també els llistats als següents enllaços:
Us recordem que les dates dels exàmens són:
- Francés el 29 d’abril.
- Anglés el 28 d’abril.
Podeu trobar més informació sobre les proves al següent enllaç: PROVES HOMOLOGADES NIVELL A2
ORIENTACIÓ VOCACIONAL 2026
El departament d’oreintació ha preparat aquest document per a l’alumnat de 4t ESO. Pots descarregar el pdf o visualitzar la presentació. Informa’t.
Descarrega ací la presentació: Orientació vocacional 2026
Visita a l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Informàtica a la UPV
El passat 11 de març l’alumnat de 1r de batxillerat va visitar el museu d’informàtica a la ETSEI i va realitzar un taller sobre l’origen de la criptografia de clau pùblica.
Els objectius de la visita al museu d’informàtica van ser:
- Conéixer l’evolució històrica de la informàtica, identificant les principals fites tecnològiques des dels primers dispositius de càlcul fins als sistemes actuals.
- Comprendre la relació entre maquinari, programari i xarxes al llarg del desenrotllament tecnològic.
- Valorar la importància social, científica i econòmica de la informàtica en la transformació de la societat
- contemporània.
- Reconéixer l’evolució dels sistemes d’emmagatzematge, processament i comunicació de dades, connectant els continguts del museu amb els conceptes treballats a l’aula.
- Fomentar el pensament crític sobre la innovació tecnològica, analitzant com les limitacions tècniques del passat van impulsar nous avanços.
- Desenrotllar la curiositat tecnològica i vocacions *STEM, especialment en l’àmbit de l’enginyeria informàtica i les telecomunicacions.
- Relacionar els continguts curriculars de *PRSI (arquitectura de computadors, xarxes, sistemes operatius, història d’Internet) amb exemples reals i físics.
D’altra banda, amb el taller: l’origen de la criptografia de clau pública van ser capaços de:
- Comprendre la diferència entre criptografia simètrica i asimètrica, identificant les seues aplicacions actuals.
- Explicar el concepte de clau pública i clau privada, i la seua importància en la seguretat de les comunicacions
- digitals.
- Relacionar els fonaments matemàtics bàsics (nombres primers, factorització, aritmètica modular) amb la seua
- aplicació pràctica en criptografia.
- Entendre el funcionament bàsic de l’intercanvi de claus Diffie-Hellman i la seua rellevància històrica.
- Valorar la importància de la criptografia en la seguretat d’Internet, incloent-hi navegació segura, comerç
- electrònic i missatgeria xifrada.
- Desenrotllar habilitats de raonament lògic i resolució de problemes, aplicant conceptes matemàtics en contextos reals.
- Prendre consciència dels riscos de seguretat en xarxes i la necessitat de mecanismes de protecció de la
- informació.
- Fomentar l’ús responsable i segur de les tecnologies digitals.
A la fi, va ser una visita molt aprofitosa que va agradar molt al nostre alumnat.
LLiurament del premi extraordinari al rendiment acadèmic en ESO 2026
Ahir 10 de març es va celebrar l’acte de lliurament dels Premis Extraordinaris al rendiment acadèmic d’ESO, un esdeveniment que reconeix l’esforç, la constància i l’excel·lència educativa de l’alumnat de tota la Comunitat Valenciana. La cerimònia es va realitzar al Palau de la música de València.
La nostra alumna Marina Frías Bosch va rebre aquest premi que reconeix el seu treball i la seua dedicació al llarg de tota l’etapa educativa.
Enhorabona Marina!!!
TORNEM A PARTICIPAR AL CONCURS “JÓVENS PROMESES DE CUINA”!
La XIV edició del Premi Promeses de l’alta cuina de *Le Cordon Bleu Madrid, busca impulsar a jóvens estudiants de cuina menors de 25 anys. Després de les fases de selecció, on altres alumnes/a de la nostra escola, han defés molt bé la primera fase del concurs, tenim a un alumne de la nostra escola entre els 10 finalistes que competirà a l’abril de 2026 en les cuines de l’escola a Madrid, optant a futures beques per a continuar amb la seua formació.
Molt d’ànim Luis Casado, alumne de 2n curs de Direcció de Cuina de l’IES Guillem D’Alcalà.
ADMISSIÓ 26-27: CIRCUMSTÀNCIA ESPECÍFICA
Al nostre centre no s’agefeix cap punt al barem a l’apartat de circumstància específica com ho hem fet el darrers anys.
Ací teniu el document que ho acredita:
NOTA ACLARIDORA:
Ja s’ha publicat la resolució per la qual s’establix el calendari i es dicten instruccions respecte al procediment d’admissió de l’alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana que impartixen ensenyances d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, i en els centres d’Educació Especial, per al curs 2026-2027. Clica ací per accedir a la resolució.
Encara queda per publicar-se la resolució que dicta les instruccions per als Cicles Formatius. Quan es publiquen s’actualitzarà la pàgina d’admissió del nostre web amb l’informació de tots els ensenyaments.
Informem que l’alumnat del CEIP CERVANTES de la Pobla de Farnals que vulga confirmar la plaça al nostre centre, el termini va del 9 al 23 de març. Teniu tota la informació a: https://ceice.gva.es/va/web/admision-alumnado/inicio
PROGRAMA D’IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA EN ANGLÈS PER A L’ALUMNAT DE BATXILLERAT I CFGM
El Ministeri d’Educació i Formació Professional i esports ha convocat unes beques per participar en un programa d’immersió lingüística en anglès.
Va dirigit a l’alumnat de batxillerat i cicles formatius de grau mitjà.
CONVOCATÒRIA: CLICA ACÍ
El termini per presentar la sol·licitud és des del 6 de febrer fins al 5 de març a les 15 h.
La sol·licitud s’emplenarà a la seu electrònica del ministeri: ACCÈS
Pots consultar tota la informació al següent enllaç:
NOVETAT:
Extracto de la Resolución de 3 de marzo de 2026, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se amplía el plazo de presentación de solicitudes de becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España durante el mes de julio de 2026
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/05/pdfs/BOE-B-2026-6717.pdf
📌 Fins 10 de març a les 15h