El CIPFP El Palmeral da la bienvenida al alumnado del Máster Universitario de Formación del Profesorado

El CIPFP El Palmeral ha recibido hoy al alumnado del Máster Universitario de Formación del Profesorado que realizará sus prácticas en el centro, en un acto de bienvenida organizado por el equipo directivo. Este curso académico contamos con alumnado de la Universidad Europea de Valencia, Universidad Internacional de Valencia, CEU Universidad Cardenal Herrera, Universidad de Alicante y Universidad Miguel Hernández.

Durante la jornada, las y los estudiantes pudieron conocer a sus tutores y tutoras, así como al director de estudios, vicedirectora y directora, quienes asistieron al encuentro. Victoria Hernández, directora del CIPFP EL Palmeral, fue la encargada de realizar una presentación de la oferta formativa del centro y de los distintos programas en los que participa.

A continuación, Maribel Pastor, coordinadora del Máster del Profesorado, realizó un recorrido guiado por todas las instalaciones. El tour permitió al alumnado familiarizarse con las aulas, talleres y demás dependencias que formarán parte de su actividad diaria durante el periodo de prácticas.

Desde el CIPFP El Palmeral se valora muy positivamente esta primera toma de contacto y se confía en que marque el inicio de una etapa formativa enriquecedora y satisfactoria para todas las personas implicadas.

Nuevo curso inclusivo: Cadena de Suministros Forestal Ecológica

Desde CEOM (Asociación para la integración de personas con discapacidad intelectual) se pone en marcha una nueva acción formativa dirigida a favorecer la inserción laboral de personas con discapacidad, especialmente interesante para alumnado y exalumnado de Formación Profesional.

Denominación del curso:
Cadena de Suministros Forestal Ecológica

Personas destinatarias:
Personas con discapacidad.
El curso cuenta con beca para el alumnado participante.

Objetivo de la formación:
Facilitar formación especializada orientada a la inserción laboral, reforzando competencias profesionales en el ámbito forestal y medioambiental, como complemento a la Formación Profesional.

Requisitos de acceso:
Cumplir al menos uno de los requisitos de acceso establecidos para la Formación Profesional o acreditar experiencia y/o formación relacionada con el ámbito del curso.

Desde CEOM se solicita la colaboración del centro para dar difusión a esta acción formativa entre el alumnado actual y antiguos alumnos que puedan estar interesados, tratándose de una oportunidad formativa inclusiva y con apoyo económico.

Teléfono de información: 968 882 277
Correo electrónico: formacionjardineria@asociacionceom.es

Para ampliar información, resolver dudas o solicitar el cartel informativo del curso, pueden contactar directamente con la entidad organizadora.

TOTedu – Orientación

El CIPFP El Palmeral se incorpora como centro participante al proyecto TOTedu, una iniciativa educativa que impulsa el intercambio de experiencias de éxito y la colaboración entre centros, con el objetivo de inspirar a la comunidad educativa y visibilizar buenas prácticas docentes. En el siguiente enlace podréis encontrar la experiencia seleccionada en TOTedu:

https://portal.edu.gva.es/totedu/orientar-para-transformar-va

Desde el ámbito de la orientación educativa y profesional, el centro compartirá su experiencia “Orientar para transformar”, una propuesta que visibiliza el trabajo que se desarrolla en el Departamento de Información y Orientación Educativa-Profesional del centro, así como en la Oficina de Información y Orientación Profesional. Esta experiencia integra acciones de orientación individual y grupal, actividades de acción tutorial en Formación Profesional y la difusión de recursos digitales, con el objetivo de acompañar al alumnado en la toma de decisiones académicas y profesionales y favorecer su desarrollo personal y profesional.

MEMORIA DEL PROYECTO: https://portal.edu.gva.es/totedu/wp-content/uploads/sites/1978/2026/01/4244415_P.pdf

Este modelo de orientación permite organizar, coordinar y evaluar las actuaciones de orientación académica y profesional de forma eficaz.

Con esta participación en TOTedu, el CIPFP El Palmeral refuerza su compromiso con la innovación educativa, la orientación a lo largo de la vida y la mejora continua, compartiendo un modelo de orientación transferible, inclusivo y eficaz que puede servir de inspiración a otros centros educativos y contribuir a fortalecer la conexión entre formación, orientación y empleabilidad.

Departamento de Orientación CIPFP El Palmeral

SALIDA PARA REALIZAR TRABAJOS FORESTALES DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GESTIÓN FORESTAL Y PAISAJISMO Y MEDIO RURAL

El alumnado y profesorado de Gestión Forestal y Paisajismo y Medio Rural han realizado una actividad de trabajos forestales en la Finca Las Colinas de Sierra Escalona con la presencia de los agentes medioambientales. Han realizado prácticas de apeo y procesado de de árboles con motosierra, y han asistido a los trabajos que se realizan en la zona con maquinaria forestal pesada.

Convocatoria para seleccionar alumnado de 1º GM Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación participante en el proyecto “Vivienda Bioclimática” para movilidad Erasmus+ en grupo a Tours (Francia).

Convocamos una movilidad Erasmus+ en grupo para este curso escolar 2025/26 financiada con nuestro proyecto Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-VET-000318937.

Esta movilidad surge dentro de las actividades del proyecto Erasmus+ que nuestro centro está desarrollando con el grupo de 1º GM de Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación dentro de las horas del módulo de Particiones Prefabricadas. El objetivo de la movilidad será el desarrollo de actividades del proyecto de forma online y presencial junto a nuestros socios franceses en el centro francés. Las fechas de la movilidad serán del 4 al 8 de mayo de 2026.

El idioma vehicular de la movilidad será el inglés, por lo que la participación en este proyecto mejorará la competencia lingüística de nuestro alumnado en esta lengua.

Si eres estudiante de 1º GM de Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación en el CIPFP El Palmeral y estás participando en el proyecto “Vivienda Bioclimática”, te animamos a presentar tu solicitud de participación junto a las actividades solicitadas en el baremo de la movilidad, que encontrarás en los archivos adjuntos en esta publicación, junto a una imagen de tu DNI y enviándolo al correo de tu profesora Maribel Pastor (mi.pastorlopez@edu.gva.es) con fecha límite el 12 de febrero de 2026. Indica en el asunto el destino de la movilidad y el nombre completo del alumno/a y curso. (Ejemplo: FranciaCarmenLópezRuiz-1CFGM-OC). Si has recibido beca en el presente curso o cursos anteriores adjunta también un documento justificativo de la beca en el mismo correo de tu solicitud. Seleccionaremos a 3 estudiantes para esta movilidad, que viajarán acompañados de dos de las docentes implicadas en este proyecto Maribel Pastor y Vicente Ordura

Para cualquier duda ponte en contacto con la profesora responsable de esta movilidad, Maribel Pastor (mi.pastorlopez@edu.gva.es)

Resumen de documentos a adjuntar en tu solicitud:

  1. Hoja de solicitud (rellenar archivo adjunto)
  2. Copia DNI
  3. CV Europass en inglés https://europass.europa.eu/es/create-europass-cv
  4. Carta motivación en inglés https://europass.europa.eu/es/create-europass-cover-letter
  5. Certificado prueba de nivel de inglés con EU Academy (Presentación sobre cómo usar la EU Academy, para hacer la prueba de nivel en inglés https://drive.google.com/file/d/18roewcWAUtnSPwdf4gJqaHnAGbb9ZGeI/view?pli=1)
  6. Si eres becario, adjuntar documento justificativo de esta condición.
  7. Si eres familia numerosa, documento justificativo de esta condición.

TOTedu – Formación en Empresas

El CIPFP El Palmeral se incorpora como centro participante al proyecto TOTedu https://portal.edu.gva.es/totedu/, una iniciativa educativa que impulsa el intercambio de experiencias de éxito y la colaboración entre centros, con el objetivo de inspirar a la comunidad educativa y visibilizar buenas prácticas docentes.

Desde el Departamento de Formación en Empresa, y en el ámbito de la Formación Profesional, el centro compartirá su experiencia “Gestión documental innovadora, digital y sostenible con contacto empresarial”, un modelo que apuesta por la digitalización completa de la Formación en Empresas (FE/FCT) mediante herramientas oficiales como Microsoft Teams y SAÓ.

Este sistema permite organizar, gestionar y evaluar las prácticas del alumnado de forma ágil y eficiente, mejorando la comunicación entre tutores, coordinadores de FE, equipo directivo y empresas colaboradoras. Además, reduce el uso de papel, optimiza los tiempos de gestión y garantiza un seguimiento más claro y transparente del proceso formativo.

La experiencia se complementa con la realización de charlas, jornadas formativas, ponencias y proyectos de innovación en colaboración con empresas, lo que favorece una formación conectada con la realidad del entorno productivo y las necesidades del alumnado.

Con esta participación en TOTedu, el CIPFP El Palmeral refuerza su compromiso con la innovación educativa, la sostenibilidad y la mejora continua, compartiendo un modelo transferible, inclusivo y eficaz que puede servir de inspiración a otros centros educativos y fortalecer la conexión entre educación y empresa.

Convocatoria para seleccionar alumnado de 1º GM Gestión Administrativa participante en el proyecto eTwinning «AI Shaping our Future» para movilidad Erasmus+ en grupo a Alemania

Convocamos una movilidad Erasmus+ en grupo para este curso escolar 2025/26 financiada con nuestro proyecto Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-VET-000318937.

Esta movilidad surge dentro de las actividades del proyecto eTwinning que nuestro centro está desarrollando con el grupo de 1º GM de Gestión Administrativa dentro de las horas del módulo de inglés y del módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad I. El objetivo de la movilidad será el desarrollo de actividades del proyecto de forma presencial junto a nuestros socios de este proyecto de Alemania y Luxemburgo en el centro alemán. Las fechas aproximadas de la movilidad serán del 19 al 22 de abril de 2026.

El idioma vehicular de la movilidad será el inglés, por lo que la participación en este proyecto mejorará la competencia lingüística de nuestro alumnado en esta lengua.

Si eres estudiante de 1º GM de Gestión Administrativa en el CIPFP El Palmeral y estás participando en el proyecto eTwinning «AI Shaping our Future» te animamos a presentar tu solicitud de participación junto a las actividades solicitadas en el baremo de la movilidad, que encontrarás en los archivos adjuntos en esta publicación, junto a una imagen de tu DNI y enviándolo al correo de tu profesora Maribel Asencio (mi.asenciomas@edu.gva.es) con fecha límite el 11 de enero de 2026. Indica en el asunto el destino de la movilidad y el nombre completo del alumno/a y curso. (Ejemplo: AlemaniaRamónLópezRuiz1GMAD). Si has recibido beca en el presente curso o cursos anteriores adjunta también un documento justificativo de la beca en el mismo correo de tu solicitud. Seleccionaremos a 4 estudiantes para esta movilidad, que viajarán acompañados de dos de las docentes implicadas en este proyecto Maribel Asencio y Victoria Hernández.

Para cualquier duda ponte en contacto con la profesora responsable de esta movilidad, Maribel Asencio (mi.asenciomas@edu.gva.es)

Resumen de documentos a adjuntar en tu solicitud:

  1. Hoja de solicitud (rellenar archivo adjunto)
  2. Copia DNI
  3. CV Europass en inglés https://europass.europa.eu/es/create-europass-cv
  4. Carta motivación en inglés https://europass.europa.eu/es/create-europass-cover-letter
  5. Certificado prueba de nivel de inglés con EU Academy (Presentación sobre cómo usar la EU Academy, para hacer la prueba de nivel en inglés https://drive.google.com/file/d/18roewcWAUtnSPwdf4gJqaHnAGbb9ZGeI/view?pli=1)
  6. Si eres becario, adjuntar documento justificativo de esta condición.
  7. Si eres familia numerosa, documento justificativo de esta condición.

Éxito de asistencia y resultados en el Consejo Territorial de la FP de la Vega Baja «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», celebrado en el CIPFP El Palmeral el jueves 18 de diciembre

El Consejo Territorial de Formación Profesional de La Vega Baja celebró el jueves 18 de diciembre la jornada «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», un encuentro que reunió a más de medio centenar de profesionales comprometidos con la conexión entre el talento local y el tejido productivo del territorio.

Esta acción, se enmarca en el convenio de colaboración entre la Dirección General de Formación Profesional de la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana, y CaixaBank Dualiza, y se replica simultáneamente en los 20 consejos territoriales que vertebran la Comunitat Valenciana entre los días 2 y 19 de diciembre de 2025.

Un espacio para el diálogo y la acción

La jornada, que tuvo lugar en el CIPFP El Palmeral, y fue diseñada como un espacio de trabajo colaborativo donde formadores, empresas, agentes para el desarrollo local, sindicatos y otros organismos intermedios, abordaron tanto necesidades generales como retos específicos del territorio en materia de formación profesional.

A través de dinámicas participativas, los asistentes generaron propuestas y plantearon necesidades. Esta fueron puestas en común para identificar posibles soluciones e iniciar actuaciones correctoras que fortalezcan la conexión y las sinergias entre centros formativos de FP y las empresas.

Vertebrando la FP desde el territorio

Los Consejos Territoriales para la Formación Profesional, dependientes de la Dirección General de FP, constituyen una pieza fundamental para el fomento de la formación profesional en la Comunitat Valenciana. Su labor se centra en facilitar la conexión entre centros formativos y empresas, ampliar el conocimiento de las oportunidades que brinda la FP y promover la visibilidad de las buenas prácticas que ya están transformando realidades en cada territorio.

La celebración de «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», pretende dar respuestas a la necesidad de adaptación permanente de la sociedad, pero sobre todo del individuo a su entorno, en el cual, éste haya decidido desarrollar su proyecto de vida, y también a cómo se relaciona con ese entorno, a través de la acción laboral.

Participación abierta al tejido empresarial

Las empresas, entidades y asociaciones interesadas y comprometidas identificaron la necesidad de conectar con el talento local, participaron en esta iniciativa pionera. Esta apertura al tejido productivo local y comarcal, pretende garantizar que las propuestas y soluciones que emerjan de las jornadas, respondan a las necesidades reales del mercado laboral de dichas comarcas.

Sobre CaixaBank Dualiza

CaixaBank Dualiza es una propuesta de CaixaBank, la cual persigue el impulso de la formación profesional dual en España, promoviendo la colaboración entre centros educativos y empresas para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y responder a las necesidades de talento y su incorporación al tejido productivo local

Caseta para el cabezal de riego y automatismos

Se realiza la construcción de una caseta de riego para el Proyecto Huerto 5.0 debido a que el suministro de agua para el riego del huerto 5.0 procede de una balsa de almacenamiento. Esta circunstancia hace imprescindible la instalación de un cabezal de riego que incorpore un sistema de filtrado adecuado, con el fin de eliminar posibles impurezas presentes en el agua y evitar la obstrucción de los emisores de riego (goteros).
La caseta albergará en su interior todos los elementos necesarios para el correcto funcionamiento y automatización del sistema de riego, incluyendo filtros, electroválvulas y equipos de control. De este modo, se garantiza una gestión eficiente del riego, optimizando el uso del agua y asegurando el adecuado desarrollo del cultivo.

Renovamos el Hall del CIPFP El Palmeral con nueva cartelería de toda la oferta formativa

En el Hall del CIPFP El Palmeral podrás observar toda la oferta formativa que ofrecemos gracias a la nueva cartelería que hemos diseñado, dentro de las 11 familias profesionales presentes en nuestro centro, desde ciclos de FP básica, grado medio, grado superior y cursos de especialización.

Este trabajo ha sido posible gracias a la financiación del proyecto Llança´t (Viveros de empresas en los CIPFP) y el trabajo de coordinación de Rocío Garay, Luisa Orts y Victoria Hernández, del dpto. de FOL.

Agradecemos a la docente Sara Javaloyes, del dpto. de Edificación y Obra civil, que con su grupo de 2º GM de Obras de interior, Decoración y Rehabilitación, en el módulo de pintura, han reparado y pintado las paredes de Hall del centro y luego junto al docente Vicente Ordura, también del dpto. de Edificación y Obra civil los han colocado. https://www.instagram.com/reel/DSV94q2DPhJ/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

El resultado ha sido espectacular. https://www.instagram.com/reel/DSYYFkDDKcO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Aquí os compartimos todos los carteles:

Conectando aprendizaje, sonido y realidad

El alumnado de 2º del CFGS de Comercio Internacional ha llevado a cabo un proyecto de podcast aplicando técnicas de mercado al comercio local de Orihuela. Este proyecto ha sido posible gracias a la colaboración con el alumnado de 2º GS Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, que se ha encargado del montaje técnico, el sonido y la grabación, haciendo realidad un trabajo conjunto entre ciclos formativos. Un agradecimiento especial a Ascensio Pérez Ruiz, presidente de la Asociación de Comerciantes del Municipio de Orihuela, por acercar la realidad del comercio local al aula y compartir su experiencia. Aprender haciendo y colaborando.

Profesorado: Lidia Buendía, Rocío Villalba y Pedro Canovas.

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