Este último trimestre, el alumnado del segundo ciclo ha participado en una experiencia muy especial dentro del proyecto de fomento de la lectura e hilos de amistad: una visita a la escuela Infantil para hacer de cuenta-cuentos por parejas.
Para animar la lectura y hacerla todavía más atractiva, los alumnos han preparado títeres, pequeñas representaciones y actuaciones musicales. Estas herramientas han ayudado a dar vida a los cuentos y a captar la atención de los niños y niñas, fomentando a la vez el interés por la lectura y la expresión oral.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora tanto para los niños y niñas de la escuela Infantil como para el alumnado de segundo ciclo, ya que han podido trabajar la creatividad, la comunicación y el gusto y disfrute de contar historias.
El alumnado de segundo ciclo ha participado recientemente en una experiencia educativa muy enriquecedora: la creación de un podcast propio en el marco del proyecto Innov@ràdio, impulsado por la Consellería. Esta iniciativa ha permitido trabajar de manera cooperativa, fomentando tanto la creatividad como las competencias digitales y comunicativas.
Para llevar a cabo el proyecto, el alumnado se ha organizado en diferentes equipos de trabajo, cada uno con responsabilidades muy definidas. Por un lado, había los grupos encargados de la redacción del guion, que han tenido que planificar los contenidos, estructurarlos y preparar las intervenciones orales. Además, estos mismos alumnos han sido los protagonistas ante el micrófono, participando activamente en las grabaciones de nuestra radio escolar.
Por otro lado, los equipos técnicos han tenido un papel fundamental en el desarrollo del podcast. Han sido los responsables de la parte tecnológica: han utilizado la plataforma Audacity para la edición del audio, han buscado y descargado efectos sonoros y música de libre uso, y han realizado el montaje final del programa, consiguiendo un producto sonoro de gran calidad.
Hay que destacar que estos podcast han sido estrechamente vinculados con el Proyecto de Centro, en el cual estamos trabajando el ODS 6: Agua limpia y saneamiento. Así, los contenidos elaborados por el alumnado han girado alrededor de la importancia del agua, su uso responsable y la necesidad de garantizar el acceso para todas las personas, contribuyendo a sensibilizar la comunidad educativa sobre este reto global.
Este trabajo ha supuesto una oportunidad excelente para desarrollar habilidades como la cooperación, la planificación, la expresión oral y el dominio de herramientas digitales, todo en un contexto motivador y próximo a la realidad de los medios de comunicación.
Sin duda, una experiencia muy positiva que refuerza el aprendizaje activo y da voz a nuestro alumnado. Continuaremos apostando por proyectos como este que integran innovación, creatividad y trabajo en equipo. 🎙️📻
El pasado 24 de marzo, el alumnado participó en el Programa de Aula Ciclista, donde combinaron teoría y práctica.
En la parte teórica, aprendieron las normas de seguridad y tráfico, mientras que en la parte práctica disfrutaron de una emocionante ruta en bicicleta con sus compañeros y compañeras. Esta experiencia fue muy valorada por todo el mundo, puesto que fue divertida, educativa y una excelente manera de fomentar la actividad física y la convivencia!
Este curso 24-25 , 2º y 3º ciclo de primaria de la escuela ha participado en un proyecto de innovación educativa denominado innov@arts donde se promueve el desarrollo de la expresión artística y la creatividad.
Se trata de un programa educativo que impulsa el desarrollo de la comunicación lingüística, el conocimiento del lenguaje radiofónico y el fomento de la creatividad artística a partir de la elaboración de programas de radio y podcast.
El alumnado ha disfrutado mucho de este proyecto.
Por aquí os dejamos los 2 podcasts creados por el alumnado de 2.º y 3.º ciclo.
Estas semanas, el alumnado de 3.º, 4.º, 5.º y 6.º de primaria ha tenido la oportunidad de participar en unas clases de hockey impartidas por la Federación de Hockey, de la Comunidad Valenciana con la colaboración del maestro Santi y Estefania.
Durante las sesiones, el alumnado ha aprendido todos los aspectos básicos de este deporte: técnicas de manejo del palo, desplazamientos, pasas, control de la pelota y trabajo en equipo.
La experiencia ha sido muy positiva, puesto que el alumnado ha podido combinar aprendizaje y diversión, mostrando mucho de entusiasmo y ganas de mejorar en cada sesión. Además, estas actividades han favorecido la cohesión del grupo y el desarrollo de valores como el respeto y la colaboración.
Sin duda, ha sido una experiencia enriquecedora que ha motivado los y las alumnas a seguir practicando y descubriendo la pasión por el hockey.
Este año hemos participado en Pelota en la escuela y hemos podido disfrutar de los pelotaris Javi Sansó e ivan Esparza. Este año hemos podido adentrarse en el mundo de la pelota y además, hacer una clase de pelota.
Como conclusión, hemos participado en los Encuentros de Pelota en Alcoy, donde hemos podido disfrutar de la modalidad de cepillo contra otras escuelas, botar en los hinchables y hacer varios talleres. Ha sido una experiencia muy completa.
Ya tenemos aquí el resumen del encuentro de Musiescola VIII 2023 donde se muestran unas breves imágenes del gran día que pasamos con el alumnado de 2º y 3r ciclo!
El pasado 3 de Mayo el alumnado de 2º y 3r ciclo disfrutamos del encuentro musical de Musiescola VIII en Tavernes de la Valldigna que este año giraba en torno a la temática del Patrimonio.
Disfrutamos de danzas , canciones, percusión, pasacalle… Fue un día para recordar!
Si queréis más información sobre Musiescola y sobre las anteriores ediciones, aquí tenéis un enlace del proyecto:
Aquí os compartimos las actividades que trabajamos y algunas fotografías de la jornada!
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