Contamos cuentos a la escuela Infantil

Este último trimestre, el alumnado del segundo ciclo ha participado en una experiencia muy especial dentro del proyecto de fomento de la lectura e hilos de amistad: una visita a la escuela Infantil para hacer de cuenta-cuentos por parejas.

Para animar la lectura y hacerla todavía más atractiva, los alumnos han preparado títeres, pequeñas representaciones y actuaciones musicales. Estas herramientas han ayudado a dar vida a los cuentos y a captar la atención de los niños y niñas, fomentando a la vez el interés por la lectura y la expresión oral.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora tanto para los niños y niñas de la escuela Infantil como para el alumnado de segundo ciclo, ya que han podido trabajar la creatividad, la comunicación y el gusto y disfrute de contar historias.

Seguimos leyendo, imaginando y compartiendo!

Visita a la Biblioteca Municipal de Bèlgida

El pasado 5 de junio, el alumnado de 3.º y 4.º de Primaria realizó una visita a la Biblioteca Municipal de nuestro pueblo, una experiencia muy enriquecedora y llena de emociones.

Al llegar, la bibliotecaria, Iolanda, nos tenía preparada una sorpresa muy especial: uno cuenta-cuentos de miedo titulado «El hombre con la pata de pollo». La sala estaba magníficamente ambientada, con una iluminación tenue simulando la luz de las velas, hecho que creó una atmósfera misteriosa.

A lo largo de la narración, el alumnado participó en varias actividades sensoriales relacionadas con la historia, que contribuyeron a hacer la experiencia todavía más inmersiva y divertida. Todos los niños y niñas mostraron un gran interés, participaron activamente y disfrutaron mucho de la actividad.

Esta visita nos ha permitido descubrir más nuestra biblioteca municipal y la magia de los libros.

Queremos agradecer a Iolanda su dedicación, su creatividad y el afecto con que nos recibió.

Muchas gracias, Iolanda! Volveremos el próximo curso con muchas ganas de vivir nuevas aventuras entre libros.

Día del libro 2026

La visita de la escritora Mariló Sanz

Tuvimos el placer de recibir en nuestro centro la visita de la escritora Mariló Sanz, natural de la Vall d’Albaida y maestra durante toda su vida profesional.

Mariló Sanz ha escrito novelas para adultos y cuentos dirigidos a los más pequeños. Además, ha realizado una valiosa tarea de recopilación de la tradición oral, especialmente de los cuentos de su pueblo. También ha colaborado con la Caixa de Ontinyent en varias colecciones de libros infantiles y es una persona muy implicada en la difusión de la cultura de nuestra comarca, participando habitualmente en revistas con escritos sobre la Vall d’Albaida.

Los alumnos de segundo y tercero de Primaria habían preparado con mucha ilusión una entrevista para conocer mejor su trayectoria y descubrir cómo es la vida de una escritora. Durante su visita, Mariló nos contó cuentos de tradición oral tanto al alumnado de Infantil como al de Primaria y nos mostró muchas de sus obras.

Después, respondió con gran amabilidad a todas las preguntas que le habíamos preparado. También tuvimos la oportunidad de grabar la entrevista en la radio de la escuela, una experiencia muy enriquecedora para nuestros alumnos.

Para acabar esta jornada tan especial, Mariló Sanz nos dedicó y firmar algunos de los libros suyos que tenemos en la biblioteca del centro.

Queremos agradecerle su proximidad, generosidad y aprecio por la literatura y las tradiciones de nuestro pueblo. Ha sido una visita inolvidable que nos ha animado a continuar leyendo, escuchando historias y estimando nuestra cultura.

Y a pesar de todo, Palestina

Hoy hemos tenido una visita muy especial en el centro: el escritor Ricard Tàpera y el músico del grupo valenciano ZOO Marcos Úbeda han venido a hablarnos sobre el conflicto que vive Palestina y a compartir con nosotros su proyecto Y a pesar de todo, Palestina. A través de la narración del cuento, acompañada de música en directo, han conseguido crear un ambiente íntimo y emotivo que ha cautivado el alumnado.

La sesión ha permitido a los niños y las niñas entender mejor la realidad que viven muchos niños palestinos, poniendo rostro y emoción en una situación que a menudo solo conocen a través de las noticias. El relato, la música y las explicaciones de los autores han abierto un espacio de reflexión y empatía muy valioso.

Después de la actividad, el alumnado ha participado en un taller creativo en que hemos construido un olivo, símbolo de paz y arraigo. Cada hoja de este árbol colectivo contiene un mensaje escrito por los niños y las niñas, dedicado a los niños y niñas de Palestina: palabras de ánimo, deseos de paz y gestos de solidaridad que han surgido.

Desde el centro, queremos agradecer a Ricard Tàpera y Marcos Úbeda su generosidad y la capacidad de transmitir, con sensibilidad y respeto, una realidad compleja. Actividades como esta ayudan nuestro alumnado a crecer con una mirada más humana, crítica y comprometida con el mundo que los rodea.

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