RUBEN, PEREZ MARTI

Bona vesprada, ací deixem el llistat de material per al curs escolar 24-25. 

A l’atenció de 1r i 2n. 

  És important que diferencien el material curricular, el qual es proporciona a través de xarxa  llibres i el material escolar, el qual ha de portar l’alumnat la primera setmana de curs.  

A diferència d’altres anys anteriors, farem un canvi important ja que les famílies durant el mes de setembre se’ls citarà per a firmar el xec llibre però serà el centre qui s’encarregarà del tràmit de portar-lo a la papereria i aconseguir el material. 

Buenas tardes, aquí dejamos el listado de material para el curso escolar 24-25. 

Respecte a 3r, 4t, 5é i 6é, no hi ha cap canvi significatiu.

A la atención de 1ero y 2do. 

Es importante que diferencien el material curricular, el cual se proporciona a través de xarxa llibres y el material escolar, el cual debe traer el alumnado la primera semana de curso. 

A diferencia de otros años anteriores, vamos a realizar un cambio importante ya que las familias durante el mes de septiembre se les citará para firmar el cheque libro pero será el centro quien se encargará del trámite de llevarlo a la papelería y conseguir el material. 

Respecto a 3ero, 4to, 5o y 6o, no hay ningún cambio significativo.

L’Escola Antonio Armelles ha presentat recentment un Projecte d’Innovació i Investigació Educativa (PIIE) amb l’objectiu de continuar avançant en el seu compromís amb la millora contínua de la qualitat educativa.

Aquest projecte consisteix en la creació d’una aula transformadora, un espai innovador que s’adapta a les necessitats i habilitats de cada alumne i fomenta l’aprenentatge col·laboratiu i el treball en equip.

En cas d’aprovar-se el PIIE, l’aula estarà equipada amb tecnologia avançada, mobiliari ergonòmic i recursos pedagògics innovadors que permetran als estudiants experimentar i descobrir de manera autònoma, fomentant la seua creativitat i el desenvolupament del seu pensament crític.

L’objectiu principal d’aquesta iniciativa és impulsar l’aprenentatge personalitzat, que responga a les necessitats i ritmes de cada estudiant i, al mateix temps, fomente el treball en equip i la col·laboració. D’aquesta manera, es busca potenciar l’autonomia dels estudiants i la seua capacitat per afrontar de manera crítica i creativa els reptes que se’ls presenten en la seua formació i en la seua vida.

La Subdirecció General de Formació al Professorat resoldrà el projectes presentats en la convocatòria en un període de 6 mesos. En qualsevol cas volem compartir amb vosaltres la nostra proposta