COMPRENSIÓ SOCIAL
🔎 HIPERACTIVACIÓ I HIPOACTIVACIÓ: com aprofitar-les les xarxes atencionals en l’autisme per millorar el rendiment social en edat escolar
Hola a totes i a tots: En l’alumnat amb TEA no parlem simplement de “falta d’atenció”. El que observem sovint és una regulació diferent de les xarxes atencionals. De vegades hi ha
🧩 PER QUÈ EN L’AUTISME HI HA DIFICULTATS EN LA COMPRENSIÓ SOCIAL? (Claus actuals per entendre el món interior i relacional de les persones autistes)
Hola a tots i totes: Quan parlem d’autisme, una de les característiques més visibles és la dificultat per comprendre les intencions, emocions i conductes dels altres.Però darrere d’aquesta
