ALTES CAPACITATS
L’ESPECIALISTA D’AUDICIÓ I LLENGUATGE DAVANT LES ALTES CAPACITATS: Una mirada inclusiva des de la detecció fins a l’enriquiment
Hola a totes i tots: Dins del marc de l’escola inclusiva, la figura de la mestra d’Audició i Llenguatge (AL) transcendeix el suport tradicional en les dificultats per esdevenir una
ALTES CAPACITATS: Com desxifrar el talent invisible que desafia l’aula ordinària
Hola a totes i tots: Moltes vegades ens trobem amb una idea preconcebuda que pesa com una llosa: l’alumnat amb altes capacitats és aquell que trau notes excel·lents sense esforç i té un
CONCENTRACIÓ SELECTIVA: quan el cervell decideix a què val la pena parar atenció
Hola a totes i tots, Hi ha xiquets i xiquetes que poden passar hores absolutament immersos en allò que els interessa… però semblen “desconnectar” davant tasques rutinàries, repetitives o que
BAIXA INHIBICIÓ LATENT EN LES NEURODIVERGÈNCIES: una forma diferent de processament del estímuls
Hola a totes i tots: Hui anem a parlar sobre la baixa inhibició latent, com l’excés d’entrada d’informació pot afectar en les diferents neurodivergències, tant en xiquets/es com en
🧠 SÍNDROME DE L’IMPOSTOR EN AACC: Quan l’excel·lència es confon amb el dubte
Hola a totes i tots: En altes capacitats, encara que aprenen amb facilitat i mostren grans habilitats, no creuen realment en el seu propi potencial. Es comparen, s’exigeixen massa o senten que el
🌿 PENSAMENT ARBORI EN LES AACC: Quan les idees creixen com branques
Hola a totes i tots: Avui vull parlar-vos d’un tema que moltes famílies i alguns docents m’han comentat: “És que va d’una idea a una altra molt ràpid… sembla que ho connecta tot, però a
🌪️ HIPERFOCUS EN ALTES CAPACITATS: Quan el món desapareix
Hola a totes i tots: Com a mestra d’Audició i Llenguatge, he vist molts xiquets i xiquetes amb altes capacitats submergits durant hores en allò que els apassiona: construccions, llibres,
🌱 ALTA EFICIÈNCIA COGNITIVA vs ALTES CAPACITATS: dues realitats que sovint es confonen
Hola a totes i tots: Com a mestra d’Audició i Llenguatge, m’arriben preguntes de famílies i companyes que volen entendre millor alguns termes que escoltem cada vegada més dins de les aules:
🌟AACC vs SUPERDOTACIÓ vs GENIS
Hola a totes i tots: Un tema que genera confusió al claustre i a les famílies és la terminologia: altes capacitats, superdotació, genis… Són paraules que es relacionen amb capacitat
🌟 ALTES CAPACITATS (AACC): comprendre, detectar i cuidar el talent també és inclusió
Hola a tots i totes: En aquesta entrada vull parlar d’un tema que, massa sovint, queda en segon pla a les escoles: els xiquets i xiquetes amb altes capacitats.Quan pensem en inclusió, moltes
