Projectes

BUPA: How to make the upskilling process additive with game design concepts

per

3rd Transnational Project Meeting (25th of May 2023)

On the 25th of May 2023, the 3rd Transnational Project Meeting (TPM) was held in Athens, at Ilioupoli/ Athens hosted by XENIOS POLIS.

The meeting was attended in person by all partners (CODEUP- PT, XENIOS POLIS- GR, CARDET- CY, IES LA SENIA- ES, AEVA-PT, IIS MARCONI MANGANO- IT, FIP-IE), while among the pillar topics, that discussed, were the project results (PRs) progress, the financial management, the dissemination and the evaluation of the project. Especially, concerning the PRs, it was scheduled the timeline for the completion of the curriculum, both the scientific content and the videos, as well as the availability of the material on the digital platform. In the context of the dissemination, the partners discussed the implementation of their multiplier events in December 2023, in their countries, giving the opportunity to the target groups of the project, both the teachers and the secondary students, to cover the benefits of students learning to code in school and receive tools, approaches, methodologies and tips to teachers on teaching coding effectively.

The project includes four (4) project results, 1) the BUPA Curriculum, 2) the BUPA Gamification for Education Framework, 3) the BUPA Resources and 4) the BUPA MOOC.

In the upcoming months, except from their work mainly on the project results’ (PRs) finalisation and the dissemination of the project, the partners will meet each other, in Italy, in the context of the staff training (in November), as well as at the end of January for the final Transnational Project Meeting (TPM) and the Final Conference, in Portugal.

For more information on the BUPA project, you may visit the website and follow our account on Facebook.

Εικόνα 874259146
Εικόνα-8
Εικόνα 3

Noves plaques Microbit per a programar jugant!

per

El departament de Tecnologia ha adquirit sis plaques Micro:bit, que són unes xicotetes targetes programables de només 4x5cm dissenyades per la BBC anglesa amb la finalitat que aprendre a programar siga fàcil, divertit i a l'abast de tots! Tenen integrada una pantalla de llum LED, botons, sensors i moltes funcions d'entrada/eixida. 

Aquestes targetes han estat adquirides gràcies al Projecte europeu Erasmus+ “The Classes on the Moon” i han començat a programar amb elles els nostres alumnes de 4t d’ESO amb la professora Marta Castedo. En aquest projecte europeu d’innovació educativa vam assistir a una ponència en la Universitat de Calabria (Itàlia) on s’explicava la importància del pensament computacional (Computational Thinking) per als joves del futur.  

La micro:bit de la BBC està dissenyada per a entusiasmar i atraure una àmplia gamma de joves, inclosos els que podrien haver pensat que la tecnologia no era per a ells. En inspirar més joves a aprendre habilitats digitals, pretenem diversificar els estudiants que trien assignatures STEM (acrònim en anglès de Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques), a mesura que avancen a l'escola i a la seva carrera professional. Això, al seu torn, fa créixer una cartera diversa de talent, potenciant l'equitat social i contribuint a la creació de millor tecnologia. 

Sempre amb la Tecnologia i la digitalització! I sempre pensant en la millor educació per al nostre alumnat! Rodem La Sénia! 

Mònica Camiña Urgel 

ESPECTACLE MUSIENCANT CURS 2022/23

per

Divendres passat, a les 12 vàrem gaudir de l’espectacle musiencant a l’auditori de Paiporta. És un projecte musical intercentres: IES La Sénia de Paiporta, IES Berenguer Dalmau de Catarroja, IES Faustí Barberà d’Alaquàs, IES Bernat Guinovart d’Algemesí i IES Eduardo Merelló de Port de Sagunt.

Començà amb una actuació de ball i tot seguit, amb música de banda, cor, grup de rock.

Tot un espectacle que no deixà indiferent a cap dels assistents.

Des d’ací volem donar l’enhorabona al professorat i a l’alumnat implicat amb el projecte. Darrere hi ha moltes hores de dedicació i esforç i, tot això, ens ho heu demostrat dalt l’escenari. 

ESPECTACULAR!  

Proves d’impressió 3D i curs en Itàlia de professorat

per

Durant el mes de març, el professorat del departament de Tecnologia hem continuat amb les proves d’impressió 3D per tal de preparar les pràctiques que farem amb el nostre alumnat en tornar de vacances de Pasqua. Hem decidit que utilitzarem la plataforma web TinkerCad per a realitzar els dissenys 3D i aquí vos deixem una imatge dels dissenys en dita plataforma i de les fotos de les proves d’impressió realitzades. 

D’altra banda, durant la setmana després de Falles, els professors Paco Llorens, Javier Polit i Mònica Camiña van realitzar un curs en Itàlia del Projecte europeu Erasmus+ “The Classes on the Moon” gràcies al qual hem adquirit aquesta impressora 3D, com ja s’ha comentat en ressenyes anteriors. Estem mirant d’adquirir-ne una segona impressora 3D per a poder imprimir amb els més de cent alumnes de 3r d’ESO del nostre institut, així com a altres components relacionats amb la impressió 3D i la robòtica educativa... Però d’això ja informarem en una altra ressenya! 

Sempre amb la Tecnologia i la digitalització! I sempre pensant en la millor educació per al nostre alumnat! Rodem La Sénia! 

Mònica Camiña Urgel 

UKESÉNIA BAND

per

Tot seguit vos deixem les dates de les pròximes actuacions de l'Ukesénia Band, que de segur, com sempre, no deixen indiferent ningú!

Cançons Trobada Curs 2022/2023 

. Dijous 30 i divendres 31 de març a la VALL D'ALBA: IES La Senia, IES Vall d'Alba, IES Benissa, IES Teulada, IES El Saler, IES Cabanes, IES Villarreal, IES Vilafranca ...

• Divendres 5 de maig a l'Auditori de Paiporta (concert a les 12.30h).
Participen IES La Senia, IES Vall d'Alba, IES Benissa i IES Teulada.

1. "PA AMB OLI I SAL" Blaumut

2. "ELEFANTS" Oques Grasses - Ukelele Play Along

3. "JE VEUX" Zaz - Ukulele Play AlongClip officiel

4. "VIENE Y VA" Fito y Fitipaldis

5. "EN ALGÚN LUGAR" Duncan Dhu
PERCUSSIÓ CORPORAL

6. "BILLIE JEAN" Michael Jackson - Percussió corporal

7. "NANANA" TU KÈ 2022. Enric Pizà

Primeres Proves d’impressió amb la Impressora 3D

per

Els membres del departament de Tecnologia han estat tot el mes de febrer fent proves d’impressió amb la nova impressora 3D per tal de preparar les pràctiques a realitzar en la tercera avaluació amb el nostre alumnat de 3r d’ESO. 

D’altra banda, també han adquirit i muntat la tapa de la impressora Creality Ender-6, gràcies de nou al Projecte europeu Erasmus+ “The Classes on the Moon”. Aquesta tapa permet tancar la impressora totalment i mantindre així la temperatura d’impressió, el que es reflectirà en la millora de la qualitat d’impressió i en el seu manteniment amb les condicions climàtiques que tenim en el taller de Tecnologia. 

Sempre amb la Tecnologia i la digitalització! I sempre pensant en la millor educació per al nostre alumnat! Rodem La Sénia! 

Mònica Camiña Urgel

l 

25N

per

Martina Tarazona Saez

El passat 25 de Novembre, a l’IES La Sènia vam reivindicar el dia internacional de l’eliminació de la violència de gènere. 

Aquest dia commemora la violenta mort de les germanes Mirabal, Maria Teresa i Minerva al 1960 en la República Dominicana, les tres activistes polítiques.

Al projecte pigmalió hem fet un mural, d’un icèberg. Un iceberg és un bloc gran de gel en un glacera que flota a la mar. La novena part del iceberg se emergeix sobre less aigües. Si representem la violència de gènere com aquest iceberg, podem vore que el 90% del que és violència, és violència que no veiem, la submergida. La major part, com la humillació pel fet de ser dona, el despreci o qualsevol tipus de desigualtat. Després tenim la part visible, aquella que veiem: la violació, les amenaces, l’abús sexual, els insults…

Reivindicar aquest dia és molt important per a la societat. La violència de gènere es refereix a tot tipus de violència que tinga o puga tindre com a resultat un mal o sofriment físic i psicològic. És important reivindicar-lo, i més a gent jove, el futur de la societat.

Ha estat bé treballar-ho en l’hora del pigmalió perquè en aquestes estones compartim coneixements amb el nostre agermanat, passem una estona entretinguda i és un bon moment per si algú ha passat o està passant per alguna situació que tinga a veure amb  la violència de gènere, sap que té algú amb qui  comentar-ho sense cap tipus de problema.

Aquest tipus d’activitat fomenten la cooperació i la germanor entre tots nosaltres, d’açò tracta el pigmalió a l’IES la Sènia de Paiporta.

L’ENERGIA PIGMALIÓ

per

Dimecres passat iniciàrem el Pigmalió amb una gran festa de benvinguda.

Com cada any, en sentir el timbre ens disposàvem a eixir al pati per a començar la nostra trobada. Però aquest any ha estat diferent. El punt d’encontre era a l’entrada de l’institut. Allí  es trobaven el cor i la ukelele band, acompanyats pels professors David, Àlex i dirigits pel professor Àngel Rabassa. Varen interpretar en primícia la cançó “L’Energia Pigmalió” composada pel David Benlloch Chao, una cançó original que de seguida ens va contagiar eixa energia per seguir construint aquest camí junts. 

Després ens dirigírem al pati per dinar tots junts. En acabar i en llegir el manifest començava el joc que ens ajudaria a esbrinar quina era la nostra parella i professor pigmalió. El joc va estar molt divertit i ho vàrem passar d’allò més bé!

A continuació una sèrie de jocs en parella van donar el colofó final per a una jornada més que satisfactòria.

Vàrem contar amb la presència de l’alcaldessa de Paiporta i del regidor d’educació que des d’ací els volem agrair la seua visita i interès en el projecte.

Ara sí que comencem el nostre camí junts de la mà i com no, contagiats per l’ENERGIA PIGMALIÓ.

MOBILITAT GTG

per

CARLES GÓMEZ

Des del 8 al 15 de maig a bedekovcina ( nord de Croacia) i del 28 de maig al 4 de juny a cavnic ( nord de romania) 6 i 5 alumnes del centre respectivament amb 2 profes per mobilitat han participat a les 2 ÚLTIMES mobilitats del projecte "guide the guide" relacionat amb visites mes dinàmiques a museus i poblacions per a  públic juvenil.

A Croacia es feren visites al museu etnogràfic de Pregrada i al Castell de trakosjan. A més, l'alumnat va fer parades culturals a Zagreb i Budapest i el tour local a bedekovcina.

Pel que fa a ROMANIA es visitaren el museu etnogràfiic de maramures i el de la mineria de Cavnic, localitat també recorreguda en la guia. També el monestir de barsana i el famós "cementeri feliç". Parada obligatoria foren la ciutat de Cluj napoca i la frontera amb Ucraïna.
Gran experiència acadèmica, cultural i vital inobliidable ja tant per alumnes com a profes.

Reunió final local GTG

per

Carles Gómez

El passat 14 de juny va tindre lloc la reunió final del projecte Erasmus+ "Guide the guide". A més de visionar les interessants presentacions de les alumnes visitants de Romania, tot el grup, pares, professors i alumnat realitzaren una avaluació formal del conjunt del projecte junt a una més informal utilitzant el mètode " world café".

Revisades les valoracions tant dels pares, professors i alumnes el resultat ha estat amb una valoració molt positiva cap a aquesta experiència recomanant a altres alumnes la inscripció a aquest tipus de programes que posen en valor la internacionalització del centre.