Proyectos de innovación e investigación aplicadas y transferencia del conocimiento en Formación Profesional del Ministerio de Educación y Formación Profesional
La Realidad Virtual o VR, la Realidad Aumentada (AR) y la Realidad Mixta son tecnologías por las que muchas compañías de varios sectores están apostando actualmente y que tienen como principal característica la inmersión total del usuario en un mundo ficticio.
En este sentido, y sobre todo en los últimos años, la industria audiovisual está inmersa en una constante revolución tecnológica donde estas experiencias han acontecido la gran apuesta de las principales empresas del sector con el objetivo de generar un alto impacto a la audiencia.
Este proyecto de innovación se desarrolla teniendo en cuenta tres ejes fundamentales.
– La necesidad de formación especializada, tanto del alumnado como del profesorado, en el ámbito de la FP (familia de imagen y sonido). Sector, el de la producción audiovisual, en evolución constante y rápida. Esto obliga a la rápida adaptación del sistema educativo actual para que pueda cubrir las necesidades laborales necesarias al país.
– La necesidad de establecer sinergias entre los centros de formación y las empresas líderes del sector audiovisual en áreas con elevada demanda laboral en la actualidad.
– La necesidad de trabajar con metodologías educativas innovadoras que fomentan dinámicas trabajo reales en que el alumno experimento la relación cliente-proveedor propia del entorno laboral que se encontrará al finalizar su etapa educativa.
Concretamente, los proyectos tendrán como objetivo crear escenarios virtuales e integrarlos con elementos reales para programas de género informativo, dramático o de entretenimiento tanto para cine como para TV.
Por un lado, para crear escenarios virtuales, nos decantamos por el uso del motor gráfico de videojuegos Unreal de Epic Games. Una alternativa a Unity, cada día más utilizada en producciones audiovisuales, tanto cinematográficas como broadcast. Por otro lado, para la integración de estos escenarios virtuales con elementos reales se utilizará el programa Pixotope, software específico para la creación de estudios virtuales, realidad aumentada (AR) y gráficos en tiempo real.
En definitiva, se trata que, a través de proyectos colaborativos, puedan abordar prácticas formativas varios institutos (intercentre) de diferentes comunidades autónomas (intercomunitario) donde trabajan diferentes módulos (intermodular) de diferentes ciclos formativos de la familia de imagen y sonido (interciclos).
