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Seminario online ‘Las mujeres en el sector de los videojuegos’.

La participación llena de las mujeres en la industria de el desarrollo de los videojuegos sigue siendo un reto. Son muchas las mujeres que no se sienten identificadas con las temáticas de los videojuegos existentes. Además, muchas de ellas tienen que sufrir comentarios machistas cuando juegan en linea e incluso sus retribuciones profesionales en este ámbito están por debajo de la de sus compañeros. Según el Libro Blanco de a el Desarrollo Español de Videojuegos 2019, investigación de referencia en este sector, cada vez hay una menor presencia laboral de mujeres, puesto que la ocupación femenina solo llega al 16%. Esto contrasta con el equilibrio que hay en relación con las personas usuarias de videojuegos (gamers), puesto que un 41% son mujeres. Se reunirá profesionales destacadas del sector de los videojuegos, porque posan en común su visión global y particular de este sector, analizando la situación de las mujeres, el papel que representan, los estereotipos, la violencia y el sexismo que se produce , además del papel que están asumiendo las mujeres a nivel profesional en esta industria en continuo crecimiento. El seminario está dirigido a mujeres de asociaciones, tecnólogas, empresarias, personal universitario y de la administración, y público en general.
🎮 Seminario online ‘Las mujeres en el sector de los videojuegos’.
📅 26, 27 y 28 de enero
⏰ 16 a 18h
📺 A https://www.youtube.com/user/inmujer.

El club de voleibol del Veles e Vents triunfa en un histórico debut federado

El equipo infantil del IES Veles e Vents-Dc Hoteles-Raulfisio empezó su aventura federada con una victoria por 3-0 ante el CV Picassent en el partido que jugaron este fin de semana.

Enhorabuena campeonas!!!

Os adjuntamos la noticia publicada en la edición de la Safor del periódico Levante-EMV.

https://www.levante-emv.com/safor/2020/11/10/veles-vents-triunfa-historico-debut-22719365.html

 

Nuevo ejemplar de la revista escolar del Proyecto Interdisciplinar

Desde el Proyecto Interdisciplinar nos presentan el nuevo ejemplar de la Revista Escolar del IES Veles e Vents.

El Proyecto Interdisciplinar: Revista ha cumplido dos años. Es el número dos el que vamos a editar. La idea de una revista rae en el hecho que sea un altavoz. Un altavoz de las actividades que se hacen y de las inquietudes del centro. Y, en nuestro centro, se hacen muchas, de actividades. Respecto al hecho de hacernos eco de las inquietudes, la cosa es más complicada. Hemos pedido al alumnado que use las páginas para responder a aquello que voz todo lo bien que mal. Y no he sabido salirme bien en esa cuestión.
La revista testa el ambiente del instituto. Y, si este curso una cosa ha cogido ese ambiente, ha sido la pandemia. Antes decíamos Coronavirus, ahora que somos más sabidos, COVID-19. Antes escribíamos que no había que usar mascaretes, ahora que estamos locos, si salimos sin ellas.
He echado de menos el afecto de los compañeros, del alumnado. Los rifirrafes diarios. Nos hemos recluido en casa. Y la frialdad de la informática. Todos hemos trabajado: el alumnado, las familias, los profesorado, los compañeros adaptando la plataforma digital. Los más antiguos hemos continuado con el correo electrónico.
Y vino el desconfinamiento. La fase 0, la fase1, la fase2, la fase 3, y pronto la “nueva normalidad”. Nos hemos acostumbrado a saludarnos desde la distancia. Hemos sacado nuevas expresiones: una buena codada, unos besitos digitales. Nos hemos deseado salud y suerte. Llevamos las máscaras, nos ponemos guantes, nos bañamos con gel hidroalcohòlic. Y tantas cosas más.
Hemos visto como la economía del país y la nuestra ha bajado. Nos hemos perdido las fallas, Pascua, y esperamos que no el verano.
Y tenemos una fe inmensa en el futuro. Sabemos que pronto nos encontraremos, que saludaremos las compañeras, que todo pasará y que todo se arreglará. Tenemos una fe inmensa en las personas.
La revista se ha hecho eco de estas cosas, y desde aquí, a mi equipo de redacción: Maria Botica, Carolina Mascarell, Sara Frasquet, Emiliano Leguizamón, Sara Boronat, Alícia Plaja, Jimena Hervás, Andrea Maestro, Cristina Forner, Lidia Rodríguez, Adrián Sanchis, Pablo Olivares, y, Sara Enguidanos, agradecerlos el trabajo hecho y aguantarme medio curso.

Àngel Peiró Martínez.