Noelia LLorens "Titana" es la protagonista de esta entrevista. Es una cantante de canto tradicional valenciano, y además una magnifica profesional de nuestro centro.
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Proceso de Admisión 24-25
Admisión Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria, curso 2024-2025
Solicitudes del 30 de mayo a 6 de junio de 2024
En el caso de los centros de educación especial la solicitud de admisión se realizará de forma presencial en el centro en el que está matriculado/a en el presente curso, y en el CEE para aquel alumnado de nueva incorporación al sistema educativo
Admisión PFCB curso 2024-2025
Solicitudes del 4 al 10 de julio de 2024
La solicitud de admisión se realizará de forma telemática
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
El centro tiene como principal objetivo el potenciar al máximo el desarrollo de la autonomía y comunicación de nuestros alumnos para favorecer una mayor calidad de vida personal y una mejor calidad en relación con el entorno. Para posibilitar dicho objetivo, el centro tiene la intención de potenciar la formación de los profesionales en su labor educativa, abrir canales de comunicación entre los mismos y con las familias realizando una práctica educativa que priorice aprendizajes funcionales que posibiliten la normalización e integración social de nuestros alumnos y alumnas. Por lo que los principios orientadores de nuestra acción educativa son los siguientes:
- Adquisición de destrezas que faciliten el paso a la vida profesional desarrollando una enseñanza personalizada con orientación a los alumnos y sus familias.
- Importancia de la acción tutorial entendida como el instrumento donde compartir el proceso de enseñanza-aprendizaje encontrando en la respuesta de los alumnos/as el feedback que modifique las pautas de actuación de todos los profesionales.
- Fomento la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
- Desarrollar los canales perceptivos de nuestros alumnos/as mediante diferentes técnicas y programas específicos de estimulación y Sistemas alternativos de comunicación.
- Participación de los alumnos /as en actividades complementarias y deportivas promovidas por el propio centro y por otras entidades dependientes de la Administración.
Desarrollo de la personalidad del alumnado en función de sus posibilidades buscando su autonomía e independencia
- Favorecer la comprensión del medio natural y social, con el objetivo de conseguir la integración en la sociedad y una participación activa en lo laboral
- Formar en el respeto a los derechos y libertades así como en los principios de paz, cooperación y solidaridad y respeto por la multiculturalidad.
- Desarrollar las capacidades y la formación en conocimientos, hábitos y actitudes en función de sus posibilidades mediante aprendizajes funcionales.
BECA MEC 24-25
Becas y ayudas para alumnos/as con necesidad específica de apoyo educativo
Información general
Ayudas para alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo para el curso académico 2024-2025.
Para alumnado matriculado en nuestro centro:
- ayuda con un importe máximo de 913 €, alumnado que reciben reeducación del lenguaje. Se tendrá en cuenta la situación económica familiar para conceder la ayuda
- subsidio de cuantía fija de 400 €
Plazo de presentación
Umbrales de renta
Pasos a seguir
Per una Ciutat de Convivència 2024
Enhorabona ! Ja coneixes un poquet més aquesta meravellosa ciutat . Ara solament has de gaudir d’ella i cuidar-la
- Capital VERDA Europea 2024, València.
2. L'aigua de 'Albufera és, dolça
3. Llegum típica de la paella, garrofó
4. Espai natural protegit, tresor de la natura, l'Albufera.
5. Navelines,clementines i sanguines són: taronges
6. Riu de la ciutat de València, Turia.
7. Afluent del riu Turia, Serpis.
8. Energia que es pot mantindre sense esgotar els recursos i no provoca danys al medi ambient, sostenible.
9. Cases típiques de l'horta valenciana, barraques.
10. Platja de la ciutat de València, Malvarrosa.
11. Energies que s'obtenen de la natura de forma quasi inesgotable, sol, vent i aigua.
12. Del llatí: "Mar en medio de las tierras", mar Mediterrani
13. Vehicle de dos rodes, no contaminant. Afavoreix una vida saludable, bicicleta.
14. A València es viu, de categoria.
Falles 2024
Arte fallero
Ha llegado la semana fallera al CEE Profesor Sebastián Burgos, repleta de ARTE, actividades y diversión. Esta es la programación:
La "Plantà"
Martes 12: Exposición: "Viva el fallerio 2.0"
Jueves 14: La Ofrenda
Viernes 15: "Xocolatà"; Batucada y "mascletà"
"La Plantà"
La comisión fallera del CEE Sebastián Burgos ha "plantat" la falla 2024, inspirada en el famoso e internacional escultor Hung Yi.
El monumento recoge todo el arte contemporáneo que representa Hung Yi, con el ingenio y gracia de nuestros artistas falleros.
El alumnado de nuestro centro, que ha trabajado mucho para conseguir esta falla de 2024
Exposición
Este curso nuestro cole es una academia de artistas. Y en fallas nuestros artistas han querido preparar una exposición de cuadros que representen la fiesta fallera.
La exposición...
Viva el fallerio 2.0
CALENDARIO DE ARTISTAS
Es época de calendarios y seguro que estáis pensando en comprar uno bien chulo para vuestras casas. Si es así, no dudéis en pedírnoslo... ¡que se acaban!
Nuestro calendario del 2024 está hecho por el alumnado de este cole. Cuando lo abras, prepárate para disfrutar como si en un museo estuvieses, porque se trata de una recopilación artística que reproduce algunas obras emblemáticas. Este es un calendario solidario y, los 6€ que cuesta, serán destinados íntegramente en beneficio de programas educativos que realizamos en nuestro cole. ¡Un abrazo muy grande y mucho arte!
Admisión 2023-2024
Documentación Matrícula 2023-2024
Documentos necesarios
Ficha de matrícula
Autorizaciones
Ficha de salud
Solicitud de ayuda transporte y comedor 23-24
Anexos adms medicación
Autorización recogida de transporte
Acta de audiencia
Documentos necesarios
-
Certificado de baja del centro donde cursa estudios el alumno/a (excepto alumnos de primera matricula).
- Resolución de escolarización.
-
Fotocopia libro de familia, o en su defecto certificación de inscripción de nacimiento emitido por Registro Civil.
-
Fotocopia D.N.I de los padres y alumno/a si la tiene.
-
Fotocopia tarjeta S.I.P. del alumno.
-
Una foto tamaño carnet del alumno/a.
-
Fotocopia del certificado de discapacidad.
-
Fotocopia de la dependencia, en el caso de tenerla tramitada y reconocida
-
Fotocopia de informes psicológicos y médicos que puedan ser de interés.
- En caso de tratarse de un alumno/a que no corresponde a la zona de influencia del centro, ha de firmar el acta de audiencia.
-
En caso de separación, divorcio o ruptura de pareja y cuando el padre y la madre compartan la patria potestad, deben firmar ambos en la hoja de solicitud.
Si no se comparte la patria potestad hay que presentar la correspondiente resolución judicial que indica que se ha limitado la patria potestad del padre o madre
Ficha de matrícula
Autorizaciones
Ficha de salud
Solicitud de ayuda transporte y comedor 23-24
Anexos adms medicación
Autorización recogida de transporte
Acta de audiencia
Descarga
Información del proceso de admisión
Para Centros de Educación Especial el proceso de admisión no es telemático. Siguiendo el calendario de admisión, podrás hacer llegar la solicitud de forma presencial, con cita previa
Calendario del proceso de Admisión
Presentación de solicitudes
Del 20 de abril al 28 de abril
Resultado provisional
31 de mayo
Resultado definitivo
14 de junio
Matrícula presencial
22 de junio al 5 julio
Distintivo «Sello de Vida Saludable»
Sello de Vida Saludable
El distintivo de "Sello de Vida Saludable" supone un reconocimiento público de los centros docentes, que fomentan el aprendizaje de la salud en el ámbito educativo, así como la asunción de prácticas de vida saludable y una educación física que permita el adecuado desarrollo personal y social a lo largo de la escolarización de los alumnos/as.
Nuestro centro cuenta con este distintivo desde junio de 2022, puesto que desde hace varios cursos apostamos por incidir en el trabajo en tres ámbitos de actuación, dirigidos a promover la movilidad activa (reduciendo el sedentarismo), los hábitos saludables de alimentación y la concienciación medioambiental de nuestro alumnado.