Noelia LLorens "Titana" es la protagonista de esta entrevista. Es una cantante de canto tradicional valenciano, y además una magnifica profesional de nuestro centro.
Escucha la entrevista
Proceso de Admisión 24-25
Admisión Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria, curso 2024-2025
Solicitudes del 30 de mayo a 6 de junio de 2024
En el caso de los centros de educación especial la solicitud de admisión se realizará de forma presencial en el centro en el que está matriculado/a en el presente curso, y en el CEE para aquel alumnado de nueva incorporación al sistema educativo
Admisión PFCB curso 2024-2025
Solicitudes del 4 al 10 de julio de 2024
La solicitud de admisión se realizará de forma telemática
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
El centro tiene como principal objetivo el potenciar al máximo el desarrollo de la autonomía y comunicación de nuestros alumnos para favorecer una mayor calidad de vida personal y una mejor calidad en relación con el entorno. Para posibilitar dicho objetivo, el centro tiene la intención de potenciar la formación de los profesionales en su labor educativa, abrir canales de comunicación entre los mismos y con las familias realizando una práctica educativa que priorice aprendizajes funcionales que posibiliten la normalización e integración social de nuestros alumnos y alumnas. Por lo que los principios orientadores de nuestra acción educativa son los siguientes:
- Adquisición de destrezas que faciliten el paso a la vida profesional desarrollando una enseñanza personalizada con orientación a los alumnos y sus familias.
- Importancia de la acción tutorial entendida como el instrumento donde compartir el proceso de enseñanza-aprendizaje encontrando en la respuesta de los alumnos/as el feedback que modifique las pautas de actuación de todos los profesionales.
- Fomento la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
- Desarrollar los canales perceptivos de nuestros alumnos/as mediante diferentes técnicas y programas específicos de estimulación y Sistemas alternativos de comunicación.
- Participación de los alumnos /as en actividades complementarias y deportivas promovidas por el propio centro y por otras entidades dependientes de la Administración.
Desarrollo de la personalidad del alumnado en función de sus posibilidades buscando su autonomía e independencia
- Favorecer la comprensión del medio natural y social, con el objetivo de conseguir la integración en la sociedad y una participación activa en lo laboral
- Formar en el respeto a los derechos y libertades así como en los principios de paz, cooperación y solidaridad y respeto por la multiculturalidad.
- Desarrollar las capacidades y la formación en conocimientos, hábitos y actitudes en función de sus posibilidades mediante aprendizajes funcionales.
25N, DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA LUCHA DE VIOLENCIA DE GÉNERO
El pasado viernes 24 de noviembre, las alumnas y alumnos de SECUNDARIA A han querido dejar sus huellas en el gran lazo instalado en las puertas doradas del Hall del Sebastián Burgos y apoyar con sus manos y sus corazones a todas las personas que han sufrido, sufren y sufrirán violencia de género.
Bajo el lema NI UNA +, NI UNA –, el gran lazo se ha llenado de las manos moradas de nuestras niñas y niños, unas grandes, otras pequeñitas, pero todas igual de fuertes.
De la clase 1 a la 7, todas y todos, unos altos, otros bajos, unos dando saltos, otras en su silla de ruedas, una mirando hacia arriba, otra mirando hacia el lado contrario, … pero ahí está ese gran lazo lleno de manitas solidarias.
HUNG YI, PROTAGONISTA DE NUESTRA FALLA.
Seguimos avanzando en nuestra academia de artistas y, el mes de marzo, lo hemos dedicado para conocer mejor al artista taiwanés, Hung Yi. Todas y todos, hemos participado en la creación de la falla, inspirándonos en las esculturas de Yi. Siguiendo las particularidades del artista, nuestros ninots han representado animales de una forma extravagante, con colores vivos y brillantes y con las proporciones corporales alteradas.
Entre nuestras creaciones, podemos encontrar a cerditos coloridos, un dromedario, búhos de grandes ojos, un panda con una cabeza gigante y… ¡hasta un dragón muy largo y multicolor! Os dejamos algunas fotos para que veáis el resultado final y el vídeo explicativo para conocer un poco más sobre el artista.
¡Disfrutad de nuestra propia Galaxia Burgos-Hung!
VI CAMPANYA «LES FALLES ESPAI D’IDENTITAT I DIVERSITAT» 2024
Desde la Concejalía de Educación agradecen nuestra participación en el proyecto educativo “Les falles: espai d’identitat i diversitat” y nos envían una muestra con los resultados obtenidos entre todos los centros participantes. La falla de nuestro cole sale en el minuto 2:24.
Esperamos que os guste tanto como a nosotros 🙂 https://youtu.be/pt9Ljb_926c
PELUCAS, COLOR Y FOTOGRAFÍA CON CINDY SHERMAN.
¡Nos ha encantado descubrir a Cindy Sherman, ha sido muy interesante y divertido! Cindy es una mujer estadounidense, fotógrafa y directora de cine, que ha exhibido su trabajo en el museo MOMA de Nueva York durante más de treinta décadas.
A pesar de que en la mayoría de sus fotografías aparece ella, no las considera autorretratos. Pero se utiliza a sí misma para representar temas como el papel de la mujer o de la artista. Sus fotografías son transgresoras y extravagantes, mezclando realidad y ficción, y así hemos intentado hacerlo nosotros y nosotras. Os dejamos con una muestra y con el vídeo que preparamos para presentarla. ¡Hasta la próxima obra!
¡YAYOI KUSAMA INUNDA DE CÍRCULOS NUESTRO COLE!
El mes de Diciembre está viniendo cargado de muchas actividades: salidas, fiestas, talleres, mercadillo navideño… pero lo que más llama la atención cuando entras a nuestro cole, son los puntos de colores que inundan los pasillos e incluso alguna sala. Pues este mes, hemos conocido a Yayoi Kusama, escritora y artista japonesa a la que siempre le ha interesado la psicodelia reflejada en esculturas, pinturas, performance… Es la precursora del Arte Pop, minimalista y feminista; y utilizaba mucho los puntos y las repeticiones en sus obras.
La semana pasada, recibimos la visita del alumnado del CEIP Ramiro Jover, que también participó en algunas actividades relacionadas con nuestra artista del mes. Os dejamos con el vídeo de presentación de Yayoi y con una muestra de nuestros y nuestras artistas.
Descubriendo a Matt Sesow…
¡La Academia de Artistas del Sebastián Burgos sigue explorando! La semana pasada, recibimos otro mensaje de la directora de la Academia, que nos explicó que, durante este mes, vamos a descubrir a Matt Sesow, artista conocido dentro del Art Brut. Matt Sesow, a través de sus pinturas, canalizaba sus miedos. Así que tenemos una oportunidad para adentrarnos en nuestras emociones. Además, nos hizo llegar el vídeo que ahora compartiremos por aquí. Esta vez, el objeto vinculado con la obra sobre la que vamos a trabajar, son las ceras Manley. Así que, tras descubrirlas, las colocamos en nuestro poster de la escultura de cajas, que ya va cogiendo forma. En breve os iremos enseñando todas nuestras creaciones.
¡La Academia de Artistas se pone en marcha!
¡La Academia de Artistas del Sebastián Burgos se pone en marcha! El pasado viernes, a través de la megafonía del cole, la Directora de la Academia de Artistas nos hizo llegar un mensaje. Nos explicó que, durante un mes, vamos a trabajar la primera obra, de una serie de 8, que iremos descubriendo a lo largo del curso. La obra se llama “La Salita” y fue creada por Equipo Crónica en 1.970.
Además, nos llegó un vídeo que ahora compartimos aquí… ¡y que nos encantó!
Cada clase, sacó el primer objeto vinculado a esta obra (el flotador) y lo colgó en el póster de la estructura de cajas que tenemos en cada aula. Así, al finalizar el curso, todos habremos creado nuestra propia escultura con cada uno de los objetos que vayamos explorando. Nos consta que, en los pasillos ya se empiezan a ver Meninas y flotadores… estad atentos y atentas porque, próximamente, mostraremos algunas de nuestras creaciones.
