Jugando con las palabras

El alumnado de TVA ha estado trabajando la alfabetización de forma diferente: A través de juegos y diferentes materiales sensoriales creados por ellos mismos han reforzado la lectura, la escritura y la comprensión, demostrando que aprender puede ser creativo, práctico y muy entretenido.

A partir de su nombre mejoramos la identidad, la autonomía y la participación en su entorno. Como recordamos: «Cada palabra aprendida es una nueva forma de abrir el mundo».

TALLER DE REPTILES

El pasado viernes 17 de octubre, toda La Panda nos pusimos camino a nuestro IES Joanot Martorell, para disfrutar de un Taller de Aula de Reptiles. Al llegar al salón de actos, allí nos estaba esperando Alejandro, experto en reptiles, para darnos una charla educativa y tener la oportunidad de ver, en vivo y en directo, todos los animales que allí había traído.

Junto con los compañeros y compañeras de 1º de la ESO y del Aula UECO, tuvimos la gran suerte de disfrutar de una gran experiencia interactiva, conocimos datos sobre los animales y, además, pudimos aprender que hay especies invasoras que no podemos dejar sueltas, así como la importancia del cuidado responsable de este tipo de animales.

Fueron varios los reptiles que pudimos observar y conocer un poco más: la Tortuga Rusa, la Tortuga Lagarto, el Lagarto Australiano o Dragón Barbudo, el Gecko leopardo, el Gecko de dos cabezas, el Lagarto sin patas, la Tiliqua y la Boa constrictor. También nos enseñó dos anfibios: la rana Ranimoteya imitator y la rana Litoria. Y por último, pudimos ver una araña, la tarántula de México. Todos los animales fueron tratados con mucho cariño y respeto, hasta incluso pudimos tocar alguno de ellos. Alejandro nos iba guiando, explicándonos curiosidades sobre ellos e indicándonos en que lugar podíamos tocarlos para no generarles ningún tipo de estrés. Nos resultó muy curioso ver a un lagarto sin patas (parecía una serpiente, pero no lo era), la lengua azul de la Tiliqua y la bonita y llamativa piel de los Geckos. ¡La Boa constrictor era impresionante!

En definitiva, nos pareció una charla muy educativa e interesante. Gracias a Jose Ramón y a Cristina por contar con nosotros y nosotras para esta actividad. Os dejamos algunas fotos, pero ya os avisamos que verlo en vivo y en directo fue mucho más alucinante.

¡En el Aula Oberta seguimos sumando experiencias!

UN CURSO DE CINE

Este curso vamos a llevar a cabo una nueva temática a nivel de centro: el cine. No solo visionar pelis, sino que también trabajar valores relacionados con ellas, así como cualquier actividad que se nos ocurra y esté relacionada con el cine. Cada etapa de nuestro colegio ha elegido diferentes películas para verlas y trabajar el séptimo arte.

El pasado viernes 17 de octubre de 2025 hicimos una fiesta especial para presentar las películas elegidas. Bajo el nombre de: La Premier, los profesionales y el alumnado del Sebastián Burgos, hicimos una presentación muy especial. Nuestra directora, Paula, fue una maravillosa y elegante maestra de ceremonias. Presentó a cada etapa que, con banda sonora incluida, nos enseñó la película elegida y pudimos ver el trailer del film. El salón de actos estaba decorado como una auténtica gala de premios, con photocall incluido. Cada etapa elaboró un cartel de la película elegida, los cuáles se colgaron para terminar de dejar la sala de usos múltiples preparada para un nuevo curso, que esperamos que, sea de cine.

¡Estad atentos y atentas! Os iremos contando más cosas…

¡Arranca el taller de DiverBatu!

En nuestro cole, los miércoles ya tienen banda sonora propia… ¡la de DiverBatu!
Cada semana nos juntamos para disfrutar del ritmo, la música y la energía de la batucada, una actividad que encanta a nuestros chicos y chicas.

Durante el taller trabajamos de forma divertida la coordinación, la atención, la escucha y la expresión corporal. Aprendemos a seguir el pulso, a esperar nuestro turno, a tocar en grupo y, sobre todo, a disfrutar haciendo música juntos.

Pero DiverBatu es mucho más que tocar tambores: nos ayuda a comunicarnos, a liberar emociones y a sentirnos parte de un equipo donde todos y todas somos importantes.
Cada golpe de tambor es una sonrisa, una forma de expresarse y una pequeña fiesta que llena el cole de alegría.

Así que si pasas un miércoles cerca… ¡no te asustes por el ruido! Es solo nuestro alumnado disfrutando de una nueva sesión de DiverBatu. 🥁✨

Mazapanes con mucho amor

El pasado miércoles 8 de octubre, el alumnado de Secundaria A se convirtió en chef por un día elaborando mazapanes artesanales, una dulce tradición muy arraigada en nuestra tierra.

La actividad se enmarca dentro de la celebración del 9 d’Octubre, día en que conmemoramos la entrada del Rey Jaume I en la ciudad de València en 1238. Además de su importancia histórica, esta fecha tiene un componente muy especial en nuestra cultura popular: en València, también se celebra el Día de los Enamorados, en el que es costumbre regalar mazapanes en forma de frutas, envueltos en un pañuelo, como muestra de afecto.

Con esta actividad, nuestro alumnado no solo aprendió sobre la historia y las tradiciones valencianas, sino que también disfrutó de una jornada diferente, llena de aprendizaje, creatividad y sabor.

El pasado miércoles 8 de octubre, Secundaria A se puso manos en la masa a cocinar mazapanes típicos de la fiesta del 9 d`Octubre.

Este día se conmemora la entrada a la ciudad de Valencia del Rey de Aragón Jaume I, en Valencia también se celebra la fiesta de los enamorados, donde manda la tradición regalar mazapanes envueltos en un pañuelo.

Música

Música

En nuestro centro la música es una herramienta que fomenta el desarrollo integral de nuestro alumnado.

Batucada

Radio

La Mocaorà

El 9 de octubre es una fecha muy especial para todas las personas que vivimos en la Comunidad Valenciana. Celebramos el Día de la nostra comunitat y también la tradicional Mocaorà, nuestro particular “San Valentín valenciano”.

En este día tan bonito es costumbre regalar a las personas que queremos unas frutitas de mazapán envueltas en un pañuelo, el mocador, como símbolo de cariño y amistad.

Para mantener viva esta tradición, los chicos y chicas del Aula Oberta y los alumnos y alumnas del PFCB de Restauración y Bar, hemos trabajado preparando nuestras propias frutitas de mazapán, creando mensajes para las personas que queremos y decorando pañuelos para regalarlos con mucho amor.

En esta actividad hemos podido ver dos versiones de la misma receta:

  • Una versión más casera, elaborada en el Aula Oberta, donde hemos aprendido a cocinar, llevando a cabo todas las fases necesarias para preparar la frutitas: buscar la receta, apuntar los ingredientes, ir a comprarlos y a mantener la cocina limpia y ordenada después de cocinar. Además, hemos llevado a cabo las normas de higiene necesarias: lavado de manos antes y después, así como el uso de guantes especializados para cocinar.
  • Y también podéis ver una versión más profesional, preparada por los estudiantes de Restauración, que se están formando para convertirse en grandes profesionales del mundo de la hostelería y el bar. Podéis observar cómo han seguido todos los protocolos de higiene y seguridad, algo fundamental en su aprendizaje. Han utilizado el peso, los utensilios específicos, así como llevan su uniforme reglamentario de trabajo. La profesionalidad puede verse plasmada en las fotos.

Lo que más nos ha gustado de esta experiencia ha sido conocer y disfrutar de nuestras tradiciones, aprender en equipo y vivir un momento muy especial donde la cultura, la cocina y el cariño se han unido para celebrar el día de todas las valencianas y valencianos. Porque en nuestro centro, además de aprender recetas, enseñamos habilidades y valores que ayudan a nuestros alumnos y alumnas a alcanzar una mayor calidad de vida. 💙

Azúcar glass, almendra molida y clara de huevo.
Azúcar glass, almendra molida y clara de huevo.
Nuestro
Nuestro "mocaor"
Se le añade colorante alimenticio para que parezcan frutitas
Se le añade colorante alimenticio para que parezcan frutitas
Un detalle con mucho amor
Un detalle con mucho amor

EL JOANOT VISITA EL BURGOS

Este curso volvemos cargados de novedades, pero las experiencias buenas las queremos repetir, por lo tanto, volvemos a participar en el proyecto inclusivo con el IES Joanot Martorell, el instituto de nuestro barrio. Vamos a continuar haciendo la sesión de Laboratorio con alumnado de 3º de la ESO y acompañados/as de los profes del insti: José Ramón y Cristina.

Para que el alumnado del Joanot sepa quiénes somos y cómo es nuestro cole, nuestras maestras Ana y Marta fueron al insti a hacer una sesión de sensibilización: les contaron que vamos a un centro de Educación Especial, el tipo de alumnado que está escolarizado allí y cómo trabajamos. Además, preparamos un vídeo presentándonos. Los chicos y chicas del insti también nos prepararon un vídeo, nos hizo muchísima ilusión verlos a yodos/as. También les invitamos a nuestro centro para que lo conocieran.

Es por ello, que este martes vinieron a visitarnos y toda La Panda hicimos de guías. Les preparamos un pequeño tour por el centro y aprovechamos para explicarles cómo hemos hecho accesible nuestro cole con la accesibilidad cognitiva. En este recorrido les enseñamos diferentes zonas. Empezamos con el pasillo 1, con la sala de Integración Sensorial y la sala multisensorial, así como el espacio de fisioterapia. También han podido conocer las diferentes etapas educativas del colegio —Infantil, Primaria, Secundaria (A y B) y Transición a la Vida Adulta— así como algunos de nuestros espacios más especiales: el aula Ilusión, el Programa de Formación de Cualificación Básica de Restauración y bar, el aula hogar y los talleres de TVA de Artes Gráficas, Cerámica y Madera. Les explicamos que nuestro principal objetivo es ofrecer a nuestro alumnado actividades y experiencias de la vida diaria para fomentar la Calidad de Vida del alumnado.

Finalizamos la visita en nuestra clase, donde realizamos una dinámica conjunta para organizar los grupos del Laboratorio. De este modo, tanto los alumnos del Aula Oberta como los del Joanot Martorell podrán aprender juntos no solo contenidos de laboratorio, sino también habilidades sociales y de convivencia. Aprovechando la temática del cine, preparamos un detalle para todos ellos y ellas, una nota con un mensaje claro: Juntos, crearemos un curso de película.

¡Vamos a por otro curso escolar lleno de aprendizajes!

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