Fiatge de fi de curs de 4t d’ESO

Viatge de fi de curs de 4t d'ESO

Els dies del 14 al 18 d’abril, l’alumnat de 4t d'ESO, acompanyat per Pau Miquel Soler, Lluís Bernat Prats i Maria Àngels Rocher, va realitzar l’esperat viatge de fi d’etapa a ITÀLIA (Roma i Florència). El destí d’enguany, no podia ser més monumental ni més històric, la visita a la “ciutat eterna” amb una xicoteta escapada a la bellíssima Florència.

Dia 14: arribada a Roma ja de nit.

Dia 15: En Roma, guiats per l’entusiasme de Lluís Bernat Prats, vam intentar aprofitar el màxim possible de l’art, la cultura, la història i els monuments de tota índole que regnen la ciutat. La nostra primera parada al matí va ser a les estances del museu Vaticà on gaudírem d’obres eternes com L’escola d’Atenes de Rafael, els frescos de La Capella Sixtina de Miquel Àngel i la impressionant escultura hel·lenística de Laocont i els seus fills. A la vesprada, visitàrem la basílica de Sant Pere i la plaça barroca del Vaticà. Contemplàrem La piettà de Michelangelo i les tombes papals en la cripta. La següent parada, El Panteó d’Agripa, l'únic edifici d’època romana, que de fet, es conserva íntegre. Per acabar, ens vam fer un “gelato” davant de la Fontana di Trevi.

Dia 16: davant de l’Arc de Constantí, iniciàrem la visita guiada al Fòrum Romà i el Coliseu. A la vesprada, va ser el torn del temps lliure, on l’alumnat i el professorat va optar per seguir indagant entre monuments, edificis i obres d’art transcendentals com ara el Moisés ubicat en la Basílica de San Pietro in Vincoli, La columna Trajana o el monument a Vittorio Emmanuele II.

Dia 17: Visita a Florència. Ens van agradar molt els carrers nets i la relativa calma, per la unitat estilística del seu urbanisme i el magnífic treball de la guia. Va ser un dia perfecte, passejant pel Ponte Vecchio, contemplant els distints palaus dels Mèdici, la cúpula de Santa Maria de Fiore de Brunelleschi i el David de Michelangelo.

Dia 18: El darrer dia, amb ganes de veure més Roma i amb les poques hores que ens quedaven encara visitàrem la Plaça Espanya, Plaça Navona, Ara Pacis i alguns dels obeliscos egipcis que, de sobte, apareixen entre carrers i places. Arribàrem a les 23.00 a Castelló de Rugat, però el nostre alumnat encara tenia corda i eufòria com per a cantar a l'autobús. Potser, era l’alegria que tornaven a casa o potser que volien allargar les conseqüències del somni fins a l’últim minut.

Ona Benicadell estrena el seu logo

Ona Benicadell estrena el seu logo

Ona Benicadell, la ràdio escolar de l’IES Manuel Sanchis Guarner, acaba d’estrenar el seu logo. Es tracta d’un disseny realitzat per l’alumne Toni Gomar Sarrión, de 2n d'FPB que va ser escollit directament per la comunitat educativa mitjançant el concurs “Dissenya el nostre logo”. La seua proposta va rebre el 35% de tots els vots emesos (més de 150).

Estigueu ben atents i atentes, perquè a les pròximes setmanes, Ona Benicadell, amb el seu nou logo, començarà a gravar i difondre els primers episodis, protagonitzats pel nostre alumnat i professorat. No t’ho pots perdre!

Gràcies a tots i totes per l'elevada participació i enhorabona al dissenyador!

 

Taller d’emprenedoria en femení

Taller d'emprenedoria en femení

L'alumnat de 4t d'ESO (Economia i Emprenedoria) ha desenvolupat una de les competències clau en el currículum de la LOMLOE, la competència emprenedora. Han treballat amb la cerca d'informació al voltant de l'emprenedoria femenina al nostre entorn més pròxim. A més a més, han aprofundit en l'ODS 5: Igualtat de gènere. S'han adonat de la quantitat de dones emprenedores, amb talent que existixen i que en el seu dia no van tindre por al fracàs, superant en tot moment barreres socials i econòmiques.

El nostre departament ha volgut donar suport als seus projectes emprenedors realitzant un mural amb l'objectiu de fer costat a l'emprenedoria, no sols econòmica sinó també social i mediambiental liderada per elles. Les empresàries/emprenedores, exercixen un paper cada vegada més important en l'apoderament d'altres dones inspirant-les a prendre el control de les seues pròpies vides. A través del seu ardu treball i dedicació, aquestes dones estan creant oportunitats per al desenvolupament i la igualtat, la qual cosa porta a una societat més equitativa.

 

Proves de certificació de nivell A2 d’anglés

Proves de certificació de nivell A2 d'anglés

Com cada any la Conselleria d’Educació ofereix la possibilitat de que tot l’alumnat que estiga interessat, puga presentar-se a la prova homologada de certificació de nivell A2 d’anglès en els centres docents que imparteixen Educació Secundària Obligatòria en la Comunitat Valenciana. I com no, en el nostre centre anem a aprofitar esta oportunitat que se’ns ofereix. Enguany, aquest examen tindrà lloc el dimecres 8 de maig a les 11:00.

El període d’inscripció per a realitzar la prova és del 29 d’abril fins el 6 de maig, així que l’alumnat que vulga presentar-se pot demanar a les professores d’anglès el full d’inscripció i lliurar-lo en secretaria abans del 6 de maig. Pot inscriure’s tot l’alumnat que tinga 16 anys o aquell que cumplisca 16 anys en el present any 2024.

La prova consta de quatre parts que avaluen les diferents àrees de la competència comunicativa en la llengua anglesa: comprensió escrita (Reading), comprensió oral (Listening), expressió escrita (Writing) i expressió oral (Speaking). Podeu trobar tota la informació relativa a la prova en el següent enllaç: https://ceice.gva.es/va/web/dgplgm/proves-homologades. A més, si teniu algun dubte també podeu contactar amb les professores del departament d’anglès.

We wish all the students who decide to take the exam BEST OF LUCK!!!

Participació de l’alumnat de 1r BAT en la XIX fira de la ciència EXPERIMENTA 2024

Participació de l'alumnat de 1r de BAT en la XIX fira de la ciència EXPERIMENTA 2024

El grup de primer de batxillerat científic de l'assignatura projecte d'investigació ha participat en la XIX fira de la ciència EXPERIMENTA 2024 celebrada a la Ciutat de les Arts i les Ciències de València.

Han preparat i exposat els seus experiments a professorat de la Universitat de Física de València, a professorat de secundària, a companys d'altres instituts, però sobretot han divulgat la ciència i els seus coneixements a tot el personal assistent, especialment als més xiquets.

Un matí ben entretingut, fent pinya i demostrant que la ciència està viva.