Exposició de cèl·lules de l'alumnat de 3r d'ESO
En l’assignatura de Biologia i Geologia de 3r d'ESO hem vist la cèl·lula. En acabar, per a deixar ben assolits els conceptes apresos, hem modelat aquestes boniques i detallades maquetes:
Viatge a la Neu de 2n i 3r d’ESO. Programa i instruccions de reserva i pagament
Viatge a la Neu de 2n i 3r d'ESO. Programa i instruccions de reserva i pagament
Ací teniu el programa previst, així com les instruccions per fer la reserva. Recordeu que el viatge es farà entre el 2 i el 7 de març de 2025.
Si voleu apuntar als vostres fills i filles cal fer el primer pagament abans del 10 d'octubre!!!
Cliqueu ací per veure com fer la reserva i el primer pagament
Cliqueu ací per accedir directament a la pàgina on fer la reserva
Projecte de sostenibilitat en 3r d’ESO
Projecte de sostenibilitat en 3r d'ESO
L’alumnat de l’assignatura optativa Projecte de Sostenibilitat de 3r d’ESO, ha realitzat aquesta instal·lació per a conscienciar sobre el correcte ús dels plàstics i la importància de reciclar per preservar el medi ambient.
Aquest projecte consisteix a desenvolupar una maqueta en forma de peix utilitzant residus quotidians (principalment botelles de plàstic), la qual té forma de túnel i en el seu interior es poden trobar productes que l’alumnat utilitza diàriament i “que acaben arribant a la mar i sent engolits pel peix”.
També s’elaboren altres elements decoratius com la pancarta introductòria amb el lema de l’exposició: “Life in plastic, is it fantastic?”; així com xarxes de pesca amb animals marins de cartró i restes de plàstics, per tancar l’espai considerat “la mar”, i les meduses fetes de botelles que pengen del sostre, baix de l’escala.
A més a més, després de travessar el peix i eixir per la cortina feta de taps de botelles, en l’espai considerat “la mar” es poden trobar infografies sobre els problemes que genera el plàstic que arriba als ecosistemes, com per exemple la mutilació d’extremitats d’animals marins que queden atrapats, la formació d’illes de fem del tamany de continents o el consum dels plàstics per part de la fauna marina que pot arribar al nostre propi cos a través de la dieta i generar-nos problemes de salut.
L’alumnat ha explicat de manera molt clara aquests perjudicis a l’alumnat de primer d’ESO, així com la importància d’actuar de manera sostenible per a poder corregir-los i seguir gaudint de l’entorn.
Com que la llengua vehicular de l’assignatura és l’anglés i el valencià, la informació està en les dos llengües.
El projecte ha sigut guiat per Noèlia Vidal i Bea París, i l’alumnat que l’ha dut a terme són: Anna Palau, Alexandra Escuder, Adriana Ruiz, Miquel Guerola, Neus Català, Mara González, Jèssica Tormo, Àngela Sanchis, Arantxa Vidal, Skarleth Cardona i Mireia Pardo.
Visita a la Ciutat de les Ciències
Visita a la Ciutat de les Ciències
El 23 de maig, l'alumnat de 3r d'ESO ha fet una eixida a la Ciutat de les Ciències. Hem començat la visita guiada pel museu amb una temàtica centrada en l'àrea de biologia, concretament han fet una extracció d'ADN en el plàtan i una gimcana sobre l'estudi dels cromosomes, després hem tingut temps lliure per provar diferents tallers científics.
Abans de dinar hem visualitzat una pel·lícula-documental a l'hemisfèric sobre l'origen de l'univers. Seguidament hem dinat en el centre comercial El Saler.
De vesprada, per finalitzar la jornada hem fet un taller d'Alt Voltatge en el qual l'alumnat ha gaudit dels experiments més elèctrics.
Tant alumnat com professorat hem gaudit d'un dia de ciència ple d'experiències emocionants.