Departaments – Pàgina 2 – IES MANUEL SANCHIS GUARNER

Proves de certificació de nivell A2 d’anglés

23 d'abril de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Proves de certificació de nivell A2 d'anglés

Com cada any la Conselleria d’Educació ofereix la possibilitat de que tot l’alumnat que estiga interessat, puga presentar-se a la prova homologada de certificació de nivell A2 d’anglès en els centres docents que imparteixen Educació Secundària Obligatòria en la Comunitat Valenciana. I com no, en el nostre centre anem a aprofitar esta oportunitat que se’ns ofereix. Enguany, aquest examen tindrà lloc el dimecres 8 de maig a les 11:00.

El període d’inscripció per a realitzar la prova és del 29 d’abril fins el 6 de maig, així que l’alumnat que vulga presentar-se pot demanar a les professores d’anglès el full d’inscripció i lliurar-lo en secretaria abans del 6 de maig. Pot inscriure’s tot l’alumnat que tinga 16 anys o aquell que cumplisca 16 anys en el present any 2024.

La prova consta de quatre parts que avaluen les diferents àrees de la competència comunicativa en la llengua anglesa: comprensió escrita (Reading), comprensió oral (Listening), expressió escrita (Writing) i expressió oral (Speaking). Podeu trobar tota la informació relativa a la prova en el següent enllaç: https://ceice.gva.es/va/web/dgplgm/proves-homologades. A més, si teniu algun dubte també podeu contactar amb les professores del departament d’anglès.

We wish all the students who decide to take the exam BEST OF LUCK!!!

Projecte de sostenibilitat en 3r d’ESO

20 d'abril de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Projecte de sostenibilitat en 3r d'ESO

L’alumnat de l’assignatura optativa Projecte de Sostenibilitat de 3r d’ESO, ha realitzat aquesta instal·lació per a conscienciar sobre el correcte ús dels plàstics i la importància de reciclar per preservar el medi ambient.

Aquest projecte consisteix a desenvolupar una maqueta en forma de peix utilitzant residus quotidians (principalment botelles de plàstic), la qual té forma de túnel i en el seu interior es poden trobar productes que l’alumnat utilitza diàriament i “que acaben arribant a la mar i sent engolits pel peix”.

També s’elaboren altres elements decoratius com la pancarta introductòria amb el lema de l’exposició: “Life in plastic, is it fantastic?”; així com xarxes de pesca amb animals marins de cartró i restes de plàstics, per tancar l’espai considerat “la mar”, i les meduses fetes de botelles que pengen del sostre, baix de l’escala.

A més a més, després de travessar el peix i eixir per la cortina feta de taps de botelles, en l’espai considerat “la mar” es poden trobar infografies sobre els problemes que genera el plàstic que arriba als ecosistemes, com per exemple la mutilació d’extremitats d’animals marins que queden atrapats, la formació d’illes de fem del tamany de continents o el consum dels plàstics per part de la fauna marina que pot arribar al nostre propi cos a través de la dieta i generar-nos problemes de salut.

L’alumnat ha explicat de manera molt clara aquests perjudicis a l’alumnat de primer d’ESO, així com la importància d’actuar de manera sostenible per a poder corregir-los i seguir gaudint de l’entorn.

Com que la llengua vehicular de l’assignatura és l’anglés i el valencià, la informació està en les dos llengües.

El projecte ha sigut guiat per Noèlia Vidal i Bea París, i l’alumnat que l’ha dut a terme són: Anna Palau, Alexandra Escuder, Adriana Ruiz, Miquel Guerola, Neus Català, Mara González, Jèssica Tormo, Àngela Sanchis, Arantxa Vidal, Skarleth Cardona i Mireia Pardo.

Representació teatral Ahora Mismitos

27 de març de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Representació teatral Ahora Mismitos

El dimarts 26 de març, l’alumnat del nostre centre ha tingut l’oportunitat d’assistir a l’espectacle didàctic titulat «Ahora mismitos», una aproximació als mites grecs pel camí de l’humor, l’actualització, la participació de l’alumnat i el foment de la lectura.

«Ahora mismitos» és una representació teatral de la companyia Malaje solo i, gràcies a l’actor Antonio Blanco, la proposta ha sigut un èxit. El nostre alumnat no ha parat de riure i aplaudir durant tot l’espectacle.

Agraïm als departaments de Castellà i de Llatí l'organització d'aquesta activitat.

Homenatge del Departament d’Economia a les grans dones de la història

11 de març de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Homenatge del Departament d'Economia a les grans dones de la història

Des del departament d'Economia, hem volgut homenatjar les dones en el 8 de març, Dia Internacional de la Dona. Aquesta jornada va ser reconeguda per l'ONU per a reivindicar els seus drets, així com la igualtat social i laboral amb els homes. Una vegada més, ho hem fet de manera sostenible utilitzant materials de reciclatge.

Enguany, hem treballat realitzant una xicoteta rèplica, personalitzada, de l'obra de l'artista digital Manu Arranz, autor de la tipografia Strong Woman Font. Es tracta d'un “alfabet” que ret homenatge a grans dones de la història que han contribuït a fer del món un lloc un poc millor. Cada lletra distingix a una de les dones que s'han unit a la lluita pels drets de la dona i igualtat al llarg dels anys i amb esta font, ens ensenya també sobre la història del feminisme. Entre estes dones poderoses es troben Alice Paul, Frida Kahlo, Nina Simone, Rosa Parks o Simone de Beauvoir entre altres.

Activitat sobre el Canvi Climàtic

8 de febrer de 2024 per JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Activitat sobre al Canvi Climàtic

L'educació ambiental té una relació directa amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS 13) i la necessitat de frenar el canvi climàtic. En aquest sentit, l’ONU considera que l'educació pot aconseguir que les persones canvien la seua actitud i la seua conducta i contribuïsquen a prendre decisions que protegisquen el medi ambient.

De la mateixa manera, el canvi climàtic planteja importants reptes educatius. És necessari saber sobre les seues causes, per a poder reconéixer les arrels del problema; i saber sobre les seues conseqüències, perquè cal construir una percepció més realista dels riscos climàtics i comprendre millor les nostres vulnerabilitats. Però, sobretot, és necessari saber sobre les seues solucions.

Des del Departament d'Economia, contribuïm davant aquestes necessitats de coneixement i canvi social treballant-les amb el nostre alumnat. Perquè el canvi climàtic determinarà, de forma molt rellevant, el nostre futur i perquè tots i totes juguem un paper en la complexa xarxa de responsabilitats que l'alimenta.