2025-2026 IES VICENT CASTELL I DOMÉNECH
La información e inscripción pruebas de acceso a ciclos formativo de :
CFGM de Operaciones de Laboratorio
CFGS Técnico de Laboratorio de Análisis Y Control de Calidad
CFGS Química Industrial

UJI Y IES VICENT CASTELL I DOMÉNECH JUNTOS EN INVESTIGACIÓN

El proyecto Micromón de la UJI con el IEA Vicent Castell i Doménech es una iniciativa de ciencia ciudadana y aprendizaje-servicio coordinada con la Universitat Jaume I

INFOGRAMA SOBRE NUESTROS ESTUDIANTES EN EL MUNDO MICROMÓN
Concienciar sobre la resistencia a antibióticos y descubrir nuevos fármacos a partir de miro organismos del suelo del entorno donde se encuentra el centro
Desempeñan un papel protagonista y activo como investigadores en la fase de recogida de muestras, centrada principalmente en el estudio del entorno natural.

Mediante una estrategia de ciencia ciudadana y crowdsourcing, permitiendo que estudiantes participen activamente en la investigación médica

El proyecto enseña al estudiante de secundaria y formación profesional a aislar bacterias directamente del suelo de sus propios entornos.

El viernes 20 de febrero celebramos la primera edición de nuestro mercadillo escolar dentro del proyecto Sharing Roots del IES Vicent Castell.
En esta jornada recaudamos 11 euros, que se destinarán a la compra de nuevos planteles para seguir ampliando y mejorando nuestro huerto. Agradecemos a todas las personas que colaboraron y realizaron su compra.
Los productos ofrecidos son ecológicos y de proximidad (km 0), cultivados en nuestro propio huerto, promoviendo una alimentación saludable y sostenible: del huerto a la mesa.
Seguimos cosechando productos de temporada como tomates, berenjenas y pimientos, y próximamente organizaremos un nuevo mercadillo con más verduras frescas.
Gracias por apoyar esta iniciativa educativa que fomenta la sostenibilidad y el aprendizaje práctico.
Informamos a toda la comunidad educativa que el 18 de febrero de 2026 se publicó la Resolució 13 de febrero de 2026 que regula las pruebas para la obtención del título de técnico o técnica y técnico o técnica superior de Formación Profesional.
En la web podéis acceder a toda la información en el siguiente enlace:
Pruebas obtención título técnico o técnico superior FP – IES Vicent Castell i Doménech
El miércoles 11 de febrero fue el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, una fecha dedicada a dar visibilidad a las mujeres científicas.
Desde la biblioteca se ha impulsado el proyecto Conciencia, en el que ha participado alumnado de 2º de ESO y en el que se ha preparado una mini-exposición que se puede visitar en la biblioteca del centro. En ella, los estudiantes han investigado y creado poemas inspirados en una mujer científica y en su investigación o descubrimiento.
¡Os invitamos a pasar y esperamos que os guste!
Hemos visitado el IES Miquel Peris i Segarra y la exposición de disfraces del Rey del Carnaval del Grao🎭. Ha sido una experiencia enriquecedora compartir esta salida con el alumnado de otra UECO de nueva creación.



Además, hemos cogido por primera vez el transporte público de Castellón, ¡lo hemos pasado genial!🚌
Información sobre las Pruebas Homologadas A2 de inglés y francés en el siguiente enlace. Información
Inscripciones del 16 al 20 de febrero de 2026 en la secretaría del centro.
Nuestro centro ha tenido el placer de ser sede del concurso Copa Cangur, después de que se pidiera ayuda ante la gran cantidad de centros inscritos. No lo dudamos ni un momento: ningún equipo se tenía que quedar fuera!
Queremos agradecer especialmente a la directiva de nuestro centro por todas las facilidades y por no poner ningún impedimento, así como para hacer posible ofrecer un detalle a los equipos ganadores.
También en la Facultat de Ciències Humanes i Socials de la UJI, para cedernos un aula y todo lo que hemos necesitado a lo largo de la jornada.
Y, sobre todo, gracias a los y las alumnas participantes por las ganas y la ilusión, y al profesorado para animarlos a participar y a apreciar las matemáticas.
Una experiencia muy enriquecedora que esperamos poder repetir!
Los equipos clasificados son:
Categoría Cadete: IES La Plana (Castelló)
Categoría Júnior: IES Benigasló ( La Vall d’Uixó)
Enhorabuena!!
Departament de Matemàtiques IES Vicent Castell i Domènech.
El Departamento de Filosofía ha participado este curso en las Olimpiadas de Filosofía presentando a alumnado seleccionado de 1.º y 2.º de Bachillerato en su fase local, celebrada en la UJI el viernes 23 de enero.
En esta edición, han asistido como preparadoras las dos profesoras del departamento, Rocío Ramírez y Gemma Albarracín, acompañando y guiando al alumnado durante las semanas previas. Por parte de 2.º de Bachillerato, han participado Nuria del Pino, Laia Herrero y Paula Jordá, con preparación a cargo de Rocío Ramírez. En 1.º de Bachillerato, han representado al centro Idoia Gálvez y Alberto Sixto, con preparación dirigida por Gemma Albarracín.
El tema propuesto este año ha sido especialmente sugerente: “La locura. Don Quijote en el mundo actual”, una invitación a pensar críticamente sobre los límites de la racionalidad, la mirada social hacia lo diferente y el papel de los ideales —a veces incómodos— en una realidad que no siempre deja espacio para ellos.
Por el momento, estamos a la espera de los resultados de la fase local. En cualquier caso, queremos reconocer el esfuerzo, la constancia y la calidad del trabajo realizado por todo el alumnado participante, así como la ilusión con la que han representado al centro en una experiencia que, más allá de la competición, es una celebración del pensamiento filosófico.
¡Enhorabuena a todas y todos, y mucha suerte en los resultados!

IX Convocatoria de Ayudas Dualiza,


Nuestro proyecto titulado : » SISTEMAS INTELIGENTES ANTI-INUNDACIONES. VALIDACIÓN Y DESARROLLO DEL PROTOTIPO » figura dentro del amplio espectro de familias profesionales, con especial protagonismo este año de Sanidad, Agraria, Electricidad-Electrónica, Informática y Química alineándose con sectores emergentes y con las prioridades de la nueva Ley de FP
Si nuestro proyecto comparte el trabajo con el CIPFP CATARROJA el que refuerza la cooperación y la transferencia de conocimiento entre centros de diferentes especialidades.

Desenrollar prototipos de mitigación de riesgo por inundaciones que, mediante el trabajo intercentros, potencio las competencias de alumnado y profesorado, y ofrezca una respuesta innovadora y real a las necesidades detectadas en la comunidad
«Consolida un ecosistema de innovación en la FP que genera valor real para el alumnado, para los centros y para las empresas, demostrando la capacidad de los docentes y de su compromiso para responder a los retos del mercado laboral desde una perspectiva moderna, inclusiva y conectada». Paula San Luis (directora de CaixaBank Dualiza)
Tratarse de un carácter innovador y aplicable de las propuestas, su capacidad de transferencia, la diversidad de agentes implicados y su impacto social, así como la alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, con especial presencia de los ODS 4, 9 y 12. También se ha tenido en cuenta la sostenibilidad a largo plazo y la calidad del plan de trabajo.


Concurso de literatura infantil por adultos. Más info: https://edem.eu/premio-hortensia-roig/
La Biblioteca del centro, en colaboración con el Departamento de Lengua Castellana, pone en marcha un proyecto de lectura compartida entre el alumnado de 1º de Bachillerato y 2º de ESO.

De forma voluntaria, parte del alumnado de 1º de Bachillerato está leyendo el mismo libro que los alumnos de 2º de ESO, la novela Terradraga. A lo largo de cuatro recreos, se organizarán tertulias literarias en pequeños grupos, en las que un alumno de 1º de Bachillerato conversará con tres o cuatro alumnos de 2º de ESO, planteando preguntas y comentando la lectura.
Tras cada sesión, los bachilleres elaborarán un breve informe sobre la participación, comprensión e interés de su compañero de ESO. La primera sesión tendrá lugar el 21 de enero.
Con esta iniciativa, la Biblioteca refuerza su papel como espacio de encuentro, diálogo y fomento de la lectura.
Sesiones
Primera sesión: 21 de enero y 22 de enero de 2026 (10:45-11:15)
Segunda sesión: 23 de febrero y 24 de febrero de 2026 (10:45-11:15)
IX CAIXA BANK DUALIZA
Fruto de la buena comunicación entre el profesorado del CIPFP CATARROJA y el IES VICENT CASTELL DOMÉNECH desde el inicio para la obtención del IX premi CAIXA BANK DUALIZA, y con motivo de establecer un contacto directo, y no «on line», como el que hemos estado realizando hasta ahora entre los dos centros de FP, se fijó el día 20 de febrero de 2026 una visita a CATARROJA. En esa visita podremos ver, tanto el alumnado de ciclos de Química como los profesores implicados, como va evolucionando el trabajo, compartir experiencias, propiciar el acercamiento del alumnado de ambos centros, la formación in situ del profesorado y conocimientos de las empresas implicadas.
A continuación, se detalla el programa que nos ha enviado Rafael Navarro Quilis, Director del CIPFP de Catarroja.

PROGRAMA ACTIVIDAD 20 febrero 2026

FECHA-HORA : 29/ENERO/2026- 9:00AMM
LUGAR: AULA ATECA DEL CENTRO IES VICENT CASTELL I DOMÉNECH
A CARGO DE NURIA FONT CARDONA

PUNTOS QUE SE TRATARAN EN LA CHARLA/CONFERENCIA
1.¿Qué es Eurofins y a qué se dedica, tanto a nivel global como específicamente Eurofins Iproma, orientado al ámbito medioambiental.
Eurofins Environment Testing Spain es líder indiscutible en el análisis y control ambiental a través de nuestra red de laboratorios de ensayo acreditados y de nuestras Entidades de Inspección acreditadas por ENAC, distribuidos por todo el territorio nacional.
2. La importancia de los laboratorios medioambientales, destacando que, en cierto modo, somos como los médicos del planeta, ya que analizamos su estado de salud y ayudamos a protegerlo.
3. Departamentos de Iproma (FQ, Microbiología, Preparación y Cromatografía), ofreciendo una breve explicación de lo que se hace en cada uno de ellos y remarcando que son áreas donde pueden realizar prácticas.

4. Explicación visual y sencilla del procedimiento de un análisis cromatográfico, para que comprendan cómo es el flujo real de trabajo en el laboratorio.

5. Estancia con nosotros no solo aprenderán a realizar procedimientos analíticos, sino también a trabajar bajo un sistema de calidad y un sistema de gestión medioambiental, fundamentales en un laboratorio acreditado.

Este segundo trimestre hemos empezado una nueva Situación de Aprendizaje: «Almuerzos educativos»🥖🧃. El objetivo es que el alumnado de la UECO conozca el barrio, haga un estudio de las cafeterías próximas a nuestro centro, elija el almuerzo y calcule el precio.
Con ello no solo se trabaja el manejo del dinero 💶, la orientación por el barrio y las habilidades sociales, sino también el saber escuchar a los demás y resolver sencillos problemas que en el centro educativo no surgen.
¡Nuestra primera salida ha sido un éxito!


Uno de los proyectos en los que trabajamos y que más nos apasiona es el “Jardín de las flores”💐. El alumnado estudia qué flores pueden plantarse en cada estación del año y los cuidados que requieren.
Además, hemos visitado el vivero más cercano para comprarlas y, posteriormente, trasplantarlas a nuestro jardín. Porque no solo aprendemos sobre plantas, sino que también fomentamos valores como el cuidado, el respeto, el trabajo en equipo y la capacidad de esperar.



El próximo martes 16 de diciembre, el escritor Ángel Gil Cheza, autor de Surferránea, visitará el IES Vicent Castell para compartir su experiencia literaria con el alumnado de 2º de ESO.

Ángel Gil Cheza visitará este martes 16 de diciembre las instalaciones del IES Vicent Castell con el objetivo de dar a conocer su úlitma obra, Surferránea y de promocionar la lectura entre los más jóvenes.
Los estudiantes, que han leído este trimestre uno de sus libros, tendrán ahora la oportunidad de dialogar con el autor, conocer de primera mano su proceso creativo y resolver curiosidades sobre la novela y su trayectoria.
La actividad se llevará a cabo en el Aula de Usos Múltiples y se organizará en dos turnos:
Primer turno (8:55–9:50, segunda hora)
Grupos: 2.º ESO D, E y F
Segundo turno (9:50–10:45, tercera hora)
Grupos: 2º ESO A, B y c
Desde el centro, animamos al alumnado a aprovechar esta oportunidad única para acercarse al mundo de la literatura y conocer a uno de los autores contemporáneos más destacados de nuestra comunidad.
El jueves 20 de noviembre, Blanca Garrido Carrillo, de segundo de ESO, y Yelena Alemán Londoño, de primero de Bachillerato, recogieron sus premios del Concurso escolar “Respeto a la opinión de niños, niñas y adolescentes para garantizar su interés superior” 2025.
Desde el departamento de Lengua Castellana nos alegra haber difundido el concurso y felicitamos a las alumnas por su talento y creatividad, un verdadero orgullo para el centro.
El jueves 20 de noviembre a las 18:00 horas, tuvo lugar en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Castelló la entrega de premios del Concurso escolar “Respecto a la opinión de niños, niñas y adolescentes para garantizar su interés superior” 2025, organizado por la Concejalía de Familia e infancia y el Consejo Municipal de la Infancia y la Adolescencia.
Dos alumnas de la IES Vicent Castell fueron reconocidas por la calidad y sensibilidad de sus relatos. Se trata de Blanca Garrido Carrillo, de 1.º de ESO, que fue premiada por su relato La voz de una adolescente herida, y de Yelena Alemán Londoño, de 1.º de Bachillerato, que obtuvo el segundo premio por su historia Cuando miedo fin me escucharon.
Ambas alumnas recogieron emocionadas sus premios —un libro digital y un lote de libros—, acompañadas por familiares y representantes del centro, en un acto presidido por autoridades municipales.
Desde el IES Vicent Castell i Doménech queremos expresar nuestra más sincera enhorabuena a Blanca y Yelena por su compromiso y talento.
El IES Vicent Castell i Domènech está de enhorabuena: dos de nuestras alumnas han sido galardonadas en el Concurso CMIA “Respeto y Opinión de Interés Superior 2025”, organizado por el Ayuntamiento de Castellón de la Plana para promover la reflexión, la creatividad y la expresión responsable entre niños, niñas y adolescentes.
Premios obtenidos por nuestro centro
En la categoría de 1º y 2º de ESO, el primer premio ha recaído en la alumna Blanca Garrido Carrillo, del IES Vicent Castell, con el relato titulado La voz de una adolescente herida. Este reconocimiento destaca la sensibilidad, profundidad y fuerza narrativa del texto presentado.
Por otro lado, en la categoría de 1º de Bachillerato, la alumna Yelena Alemán Londoño, también del IES Vicent Castell, ha obtenido el segundo premio con su relato Cuando por fin me escucharon, una obra que pone en valor la importancia de dar voz a la juventud en la toma de decisiones que afectan a su bienestar.
Ambos trabajos han sido seleccionados entre propuestas de centros de toda la ciudad, lo que realza aún más el mérito de nuestras estudiantes.
Acto de entrega de premios
La entrega oficial de los galardones tendrá lugar el jueves 20 de noviembre, a las 18:00 h, en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Castelló. Las personas ganadoras y sus acompañantes están convocadas a asistir a este acto de reconocimiento.
¡Enhorabuena a las ganadoras!
Esta Situación de Aprendizaje surge tras la realización de un estudio sobre las calles del entorno de nuestro centro, en el marco del Plan de Continuidad de Etapas desarrollado junto con los colegios adscritos.
A partir de esta actividad, el alumnado muestra interés y curiosidad por conocer mejor su barrio, así como sus plazas y los edificios públicos más relevantes.
¡La mañana ha sido de lo más agradable!🚶♀️🙂🏘️



El pasado 31 de octubre, el escritor Javier García Martínez, autor de la novela El desenterrador, visitó el IES Vicent Castell para ofrecer una charla dirigida al alumnado de 1º de ESO.
Durante el encuentro, el autor explicó diversas curiosidades sobre el proceso de escritura de la novela y desveló algunos de los secretos que esconde la obra, despertando el interés y la participación del alumnado.
Esta charla ha sido posible gracias a la colaboración entre el ámbito lingüístico y la biblioteca del centro, dentro de las iniciativas destinadas a fomentar el gusto por la lectura y el contacto directo con autores contemporáneos.
Todos los documentos para las candidaturas se pueden encontrar en la secretaría del centro disponibles para toda la comunidad educativa. El documento de la candidatura se ha de entregar en secretaría del centro. Hay de tiempo del 21 de octubre hasta el 3 de noviembre.
También se pueden encontrar los documentos en el siguiente enlace: Elecciones a los Consejos Escolares
15 de octubre de 2025 – Constitución de la junta electoral.
20 de octubre de 2025 – Aprobación y publicación del censo electoral. El censo del alumnado y de las familias se publicará en el tablón de anuncios de la entrada del centro. El del profesorado se publicará en la sala de profesorado.
3 de noviembre de 2025 – Finalización del periodo para presentar la candidatura. El documento de candidatura a cada uno de los sectores se debe presentar en la secretaría del centro dentro del plazo establecido (del 21 de octubre al 3 de noviembre, ambos incluidos).
4 de noviembre de 2025 – Publicación de la lista provisional de candidaturas.
5 y 6 de noviembre de 2025 – Reclamaciones a las candidaturas.
Del 7 al 10 de noviembre de 2025 – Resolución de las reclamaciones.
10 de noviembre de 2025 – Publicación de la lista definitiva de candidaturas.
Del 11 al 17 de noviembre de 2023 – Campaña electoral.
A partir del 12 de noviembre de 2025 – Inicio del voto no presencial.
12 de noviembre de 2025 – Sorteo de titulares y suplentes de las mesas electorales.
18 de noviembre de 2025 – Jornada de reflexión.
19 de noviembre de 2025 – Elecciones al Consejo Escolar.
20 de noviembre de 2025 – Publicación de los resultados en los tablones de la entrada del centro.
1. Las familias podrán participar en la votación enviando su voto a la mesa electoral del centro:
2. Para garantizar el secreto del voto, se utilizará el sistema de doble sobre.
El sobre exterior se dirigirá a la mesa electoral correspondiente.
El sobre contendrá firma manuscrita y coincidente con la que aparece en el documento de identificación que aporte, fotocopia del DNI o de otro documento acreditativo y el segundo sobre en blanco y cerrado en cuyo interior se habrá incluido la papeleta de voto
3. En caso de que el sobre a que se refiere el párrafo anterior sea entregado a la Dirección del centro, esta expedirá un documento con un «recibí» como justificante de entrega.
Las papeletas estarán disponibles en CONSERJERIA del centro a partir del 12 de noviembre de 2025.
La Vicepresidencia Segunda de la Conselleria para la recuperación económica y social de la Comunidad Valenciana ha desarrollado una guía informativa para la ciudadía de las actuaciones a realizar en catástrofes naturales. Así pues, para darle la mayor difusión posible entre toda la comunidad educativa, les pasamos el enlace de la guía:
https://ceice.gva.es/webitaca/docs/avisos/Guia_informativa_per_a_la_ciudadania_Cast_Val.pdf
El viernes día 12 de septiembre en el aula de usos múltiples tendrá lugar el acto de adjudicación de vacantes de los ciclos formativos de la família química en las horas indicadas a continuación:
Se ruega puntualidad, puesto que una vez empezado el acto no se podrá acceder al aula. En este acto solamente podrán participar las personas que han solicitado plaza en el IES Vicent Castell i Domenech y están en lista de espera (listado de no admitidos).
¡¡IMPORTANTE!! Una vez empezado el acto NO se podrá acceder al aula.
Solo puede acudir la persona interesada (con DNI/NIE) o un representante de la misma (con su DNI y una autorización y una fotocopia del DNI/NIE de la persona que autoriza).
En caso de no acudir a esta convocatoria, se renuncia a la adjudicación de dichas plazas y se pierde el lugar en la lista de espera
La matricula se realizará de forma inmediata una vez adjudicada la plaza. Por tanto, hay que tener preparados los siguientes documentos:
ATENCIÓN: A partir del día 15 se publicarán nuevas instrucciones de como proceder para acceder en las posibles vacantes que se vayan produciendo en los ciclos formativos .
La Dirección del IES Vicent Castell i Doménech queremos informar a toda la comunidad educativa que la secretaría del centro permanecerá cerrada a partir del día 1 de septiembre de 2025 hasta que se incorpore el personal administrativo correspondiente a la secretaría. Asimismo, también informamos que tampoco se atenderá a ninguna petición administrativa que no sea urgente por correo electrónico hasta que se resuelva adecuadamente esta situación.
Esta decisión está motivada porque desde junio, el instituto se encuentra sin personal administrativo, aunque se ha reclamado insistentemente a Consellería la necesidad de incorporación urgente de este personal. Esto no es la primera vez que ocurre en este curso escolar, como ya hemos ido informando por distintos canales (Webfamilia, Telegram y Web). Aun así, todos los procesos administrativos y burocráticos importantes del mes de junio y julio (admisión del alumnado de ESO, admisión de Bachillerato, admisión de FP, matricula del alumnado en las PAU, matrícula de todo el alumnado del centro, certificados de notas, certificados de escolarización, etc.) se han podido sacar adelante y realizado por los miembros del equipo directivo ayudados por diferentes docentes voluntarios y por los conserjes, suponiendo un gran trabajo adicional, que no corresponde a los miembros citados, puesto que se ha considerado por encima de todo el beneficio del alumnado, pero la situación es insostenible.
En consecuencia, sentimos mucho tomar esta medida y lamentamos los inconvenientes que pueda ocasionar a cualquier miembro de la comunidad educativa, pero empezaremos el curso escolar con la secretaría cerrada. En el momento en que se incorpore el personal de administración, la secretaría reanudará la atención habitual para atender a todas las necesidades burocráticas y administrativas de la comunidad educativa.
Esperamos una rápida resolución del problema y agradecemos su comprensión.
02/09/2025 – Reunión con las familias del alumnado del aula UECO (11h y 12h).
05/09/2025 – Publicación de los listados de los grupos (12h).
Comprobación del grupo asignado y optativas. Así mismo, es necesario tener en cuenta que, hasta ese día, la asignación del alumnado a los diferentes grupos y optativas pueden sufrir modificaciones en Web familia.
08/09/2025 y 09/09/2025 – Bienvenida escalonada a los grupos.
Lunes, 8 de septiembre
| HORARIOS | GRUPOS |
|---|---|
| 09:00h | 2BATA, 2BATB |
| 09:30h | 1BATA, 1BATB1, 1BATB2 |
| 10:00h | 4ESOA, 4ESOB, 4ESOC |
| 10:30h | 4ESOD, 4ESOE, PDC4 |
| 11:00h | 3ESOA, 3ESOB, 3ESOC, 3ESOD |
| 11:30h | 3ESOE, 3ESOF, PDC3, 3ESOG |
Martes, 9 de septiembre
| HORARIO | GRUPOS |
|---|---|
| 09:00h | 2ESOA, 2ESOB, 2ESOC |
| 09:30h | 2ESOD, 2ESOE, 2ESOF |
| 10:00h | 1ESOD, 1ESOE, 1ESOF, 1ESOG |
| 10:30h | 1ESOA, 1ESOB, 1ESOC |
| 11:00h | 1CFGM, 2CFGM, FPB1, FPB2 |
| 11:30h | 1CFGS Análisis, 2CFGS Análisis, 1CFGS QI, 2CFGS QI |
El alumnado esperará en el patio de entrada a ser llamado por el tutor/a, para llevarlos al aula correspondiente donde se hará la primera sesión de tutoría y se explicarán las normas básicas de funcionamiento del centro. A excepción de la bienvenida al alumnado de 1º de ESO, que se hará en la sala de usos múltiples por parte de la dirección del centro, y después los tutores/as llevarán al alumnado a las aulas correspondientes donde se hará la primera tutoría. Al finalizar, en su caso, el alumnado de Xarxa Llibres se les dará los lotes de libros corresponientes y la documentación pertinente.
Una vez acaben, tendrán que salir del centro.
Las clases comenzarán con normalidad el miércoles 10 de septiembre de 2025.
Del 10 al 12/09/2025 – Cambios de grupos y optativas.
Excepcionalmente, del 10 al 12 de septiembre de 2025, se podrán solicitar cambios de opciones y grupos totalmente justificados. El procedimiento será rellenar la solicitud que os dará el tutor/a y entregándosela en los plazos establecidos. La solicitud debe ser firmada por madre, padre o tutor legal. RECORDAR QUE hacer la solicitud, no significa su aceptación.
El día 16 de septiembre de 2025 se colgará en el corcho de la entrada el listado de alumnado con los cambios aceptados o no aceptados. Los cambios serán efectivos el día 17 de septiembre.
Informamos a toda la comunidad educativa que nuevamente no tenemos personal de administración en la secretaría del centro, y no sabemos en qué momento volveremos a tenerlo. Por tanto, debido a fuerza mayor, se ha tomado la decisión de restringir el horario de apertura de la secretaría durante el mes de julio.
La secretaría del centro estará cerrada todos los martes y jueves del mes, mientras que los lunes, miércoles y viernes estará abierta al público en horario de 10 a 12 horas, para realizar todos los trámites presenciales necesarios.
Recomendamos a las familias que para cualquier trámite o documentación que necesiten, lo soliciten al correo electrónico del centro (12004205@edu.gva.es), e intentaremos atender las solicitudes y peticiones realizadas lo más pronto posible.
IES Vicent Castell i Domènech- Hidrogeno Verde el combustible del futuro
Maria Jesús Villarroya y Tania Vivo participaron en estas jornadas, explicando como afectará el hidrogeno verde a nuestro futuro energético, y como se introduce en el currículum de los CFGS de Química Industrial y CFGS Laboratorio de Análisis y Control de Calidad tanto en clases teóricas , programas de medida y prácticas para realizar los alumnos en el centro.

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Durante su intervención no sólo abordó los aspectos técnico del proceso de producción del hidrogeno verde, sino que también discutió aplicaciones en diversas tipos de industrias, desde automoción, cerámica y generación eléctrica.
A su vez se expuso como impartir los contenidos en los diferentes ciclos de grado superior ( Química Industrial y Laboratorio de Análisis y control de calidad ) que se dan en el IES VICENT CASTELL i DOMÈNECH. Los módulos que abren la puerta son : Reactoras Químicos, Generación y Recuperación de Energía y Análisis Instrumental de estos diferentes ciclos de grado superior.
Dio a conocer los equipos que tenemos en nuestro centro para realizar las prácticas correspondientes a dichos módulos. Entre ellos se encuentran el voltametro de Hoffman, un equipo profesional foco hidrogeno 120 W y así como coche de hidrógeno movido por diferentes fuentes energéticas renovables.

Tania mostrando equipo de producción hidrógeno.
BLOG dónde se publican las actividades realizadas con estudiantes empresas del entorno de Castellón
Les informamos que de conformidad con la Resolución de la secretaría de estado de educación se amplía el plazo de presentación de solicitudes de becas de carácter general correspondiente al curso académico 2025-2026, para estudiantes que cursen estudios postobligatorios hasta las 15,00 horas (hora peninsular) del día 30 de mayo de 2025.
Informamos que el IES Vicent Castell i Doménech, ha entrado a formar parte de la red autonómica de centros de capacitación digital. Esto significa que tendremos un aula de capacitación digital donde la ciudadanía podrá formarse en competencias digitales transversales necesarias para desenvolverse en una sociedad cada vez más digitalizada. Pasamos la información del aula de capacitación digital, por si es de su interés, de sus familiares, amigos o conocidos.

Las acciones formativas darán comienzo el próximo curso escolar 2025-26.
¡¡¡Os esperamos!!!
Se informa a toda la comunidad educativa que la Secretaría del centro permanecerá cerrada, hasta nueva orden, por motivos ajenos a la dirección. Para cualquier consulta o petición administrativa, se puede enviar un correo electrónico al 12004205@edu.gva.es, o llamar por teléfono, y se intentará resolver la petición lo más pronto posible.
Disculpen las molestias.
Dirección del IES Vicent Castell i Doménech


Última sesión del club de lectura en la que compartimos reflexiones muy profundas sobre El bolígrafo de gel verde de Eloy Moreno.
➡️Una historia que nos recuerda cómo, a veces, la vida necesita un cambio para encontrar nuestro camino. Y que, a pesar de todo, el amor puede ser la fuerza más poderosa para transformarnos.
🤗¡Gracias a todas por vuestras miradas y emociones compartidas!
#passeuillegiu
Exposición de algunos de los trabajos que ha estado elaborando el alumnado de PIN de 4º de la ESO, Comunica’t +, durante el primer y el segundo trimestre.
Hay 3 buzones, la idea es que uno de ellos se establezca ante el despacho de orientación para que el alumnado pueda usarlo para expresarse.
Se elegirá por votación de la comunidad educativa.
Colabora y emite tu voto.

El alumnado de cultura clásica y latín asistió al festival y disfrutó mucho con todo el programa:
-Participación en los talleres de cultura romana.
-Asistencia a la representación de la tragedia Las troyanas de Eurípides.
-Visita del Museo Arqueológico de Sagunto.
-Asistencia a la representación de la comedia Càsina de Plauto.
¡Se lo pasaron en grande!



Actividad organizada por Yolanda (profesora de inglés) junto con Billie (auxiliar de conversación del centro) y Siliona (alumna de prácticas de máster) para los grupos de 1º de la ESO.
El alumnado ha tenido que seguir unas pistas y hacer unas pruebas, todo ello en inglés, para conseguir los huevos de pascua escondidos por todo el centro.
¡Lo han pasado genial!



El alumnado de Tecnologías y digitalización, y de Física y Química del IES Vicent Castell i Domènech ha participado en Firujiciencia 2025, una feria científica donde estudiantes de distintos centros muestran y explican sus proyectos.
Nuestros alumnos y alumnas han compartido sus trabajos con entusiasmo, demostrando creatividad, esfuerzo y muchas ganas de aprender.
¡Enhorabuena al profesorado y alumnado por el gran trabajo!









Hoy hemos celebrado el primer día de nuestra esperada Feria del Libro, en la que el alumnado ha podido canjear sus vales por libros o adquirir nuevas lecturas por tan solo 1€. Una oportunidad perfecta para seguir fomentando el hábito lector y dejarse sorprender por nuevas historias.
¡Y esto solo acaba de empezar! La feria continuará mañana… ¡No te la pierdas!



En esta imagen aparece el profesorado que se ha sumado al ya instaurado «Amigo Invisible lector», una divertida y entrañable manera de celebrar el Día del Libro y compartir lecturas entre compañeros y compañeras.
Libros escogidos con cariño y recomendaciones inesperadas han hecho de esta actividad una experiencia única. ¡Gracias por participar y por seguir contagiando el amor por la lectura!




Con motivo de la celebración de la Semana del Libro y el Día de Sant Jordi, el alumnado de 1º de ESO ha querido rendir homenaje a la literatura de una forma muy especial: escribiendo papiros poéticos dedicados a cada uno de los miembros del claustro y personal no docente del centro.
Esta iniciativa, cargada de creatividad, sensibilidad y gratitud, ha llenado de emoción los casilleros de la sala del pofesorado y ha demostrado el poder de la palabra como herramienta de unión y reconocimiento. Cada poema, cuidadosamente elaborado, ha sido entregado como un pequeño tesoro literario, convirtiéndose en un hermoso gesto de cariño hacia quienes forman parte de nuestra comunidad educativa.
Además, ya hemos comenzado con la decoración del recibidor del centro, que poco a poco se va transformando en un espacio lleno de libros, versos y color, reflejo del espíritu de esta semana tan especial.
¡Gracias a todo el alumnado por su entusiasmo y a todo el personal del IES por acoger con tanta ilusión esta actividad!











Queremos expresar nuestro agradecimiento a Javier García, autor de El desenterrador, por haber compartido con tanta pasión y generosidad los detalles de su proyecto literario. Ha sido un verdadero privilegio conocer de primera mano el proceso creativo detrás de su obra.
Además, agradecemos enormemente el gesto de haber sorteado algunos ejemplares entre los asistentes. Sin duda, fue un detalle que hizo aún más especial este encuentro. ¡Gracias por tu cercanía, por inspirarnos y por fomentar el amor por la literatura!













El alumnado de 1º de Bachillerato disfrutó durante los días 10 y 11 de abril de una experiencia única en Almagro, Campo de Criptana y El Toboso. Asistió a una representación teatral, El retablo de las maravillas de Miguel de Cervantes en el emblemático Corral de Comedias, visitó los molinos del Don Quijote y se paseó por la calles donde Dulcinea residió. Dos jornadas muy intensas e interesantes donde acercamos el teatro de los Siglos de Oro español a nuestro alumnado. Todo un privilegio poder vivir la literatura en escenarios con tanta magia.
PROYECTO APRENDIZAJE-SERVICIO
El alumnado de segundo de grado medio del CFGM de Operaciones de Laboratorio, forma parte del proyecto de aprendizaje-servicio y ciencia ciudadana integrado en el consorcio hispano-portugués micromundo y asociado a los proyectos internacionales Small World Initiative y Tiñe Earth, para el descubrimiento de antibióticos en el suelo.
Del 31 de enero al 24 de febrero, el alumnado realizó 5 sesiones prácticas tutorizadas miedo estudiantado del tercer curso de Medicina de la UJI y las profesoras Rosa de Planos Frutos y Begoña Vicedo Jover donde recogieron muestras geolocalizadas de diferenctes suelos y aislaron bacterias que inhibían el crecimiento otros microorganismos a su alrededor. Estas bacterias podrían ser «fabricantes de antibióticos». Diversas de las bacterias que podrían ayudar en la investigación de nuevos antibióticos Fueron aisladas del suelo de Vicent Castell!
El alumnado del centro continúa trabajando estos días en la presentación del trabajo realizado que tendrá lugar en la UJI el 9 de mayo de este año.

Redes sociales
Estos medios son excelentes para conectar con la comunidad SWI-TinyEarth-micromundo en todo el mundo y
estar atentos a los oportunidades que surgen.
Redes sociales y bloque en la Universitat Jaume I
Lo proyecte micromundo@uji está presente en redes sociales a través de varias plataformas
Instagram: @micromonuji
Twitter: @mon_micro
Redes sociales y bloque en España
Además de los redes sociales y web internacionales de SWI-TinyEarth-micromundo, hemos inaugurado una serie
de herramientas subsidiarias de esta con el objeto que la comunidad hispanohablante se acerque a la iniciativa con más
facilidad :Instagram, swispain, TwitterI SWISpain
Bloc:
http://swispain.blogspot.com.es
WEB:
Redes sociales y bloque a nivel mundial
Instagram:
Invitamos a toda la comunidad educativa a la jornada de puertas abiertas de los ciclos formativos de la familia Química, que se celebrará el día 10 de abril de 2025 y que tiene el siguiente programa de actividades:
09:45h Charla sobre los ciclos de FP grado medio y grado superior
10:45h Almuerzo
11:15h Visita laboratorios

Se informa del plazo de solicitud de las becas ministerio para el alumnado de estudios postobligatorios para el curso 2025/2026
Plazo: del 24 de marzo a las 8:00 al 14 de mayo a las 15:00 horas.
Toda la información en: https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas.html
Los días 3 y 4 de abril se han celebrado las Pruebas Canguro de todos los cursos.
El primer día participaron 3º y 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato. Las pruebas se celebraron en la UJI.
El segundo día ha participado el alumnado de 1º y 2º. Estas pruebas se realizan en los propios centros educativos
Enhorabuena a todos y todas las participantes.
Ahora sólo queda la Olimpiada matemática que se celebrará el sábado 10 de mayo en Sant Mateu.





El 2 de abril hemos celebrado el Día del Deporte en el IES Vicent Castell con la participación del alumnado en diferentes competiciones de Colpbol, cementerio, pelota azul, ping-pong…
También se han organizado charlas con deportistas, alumnado y desde la Fundación Vicente Ferrer.
Agradecemos especialmente a la Federación de Deportes de montaña y de escalada de la Comunitat valenciana por su participación y patrocinio.
Fue una jornada muy divertida y activa. Para repetir.





El 2 de abril el alumnado de 4°ESO de la optativa de Expresión Artística ha estado en la jornada de puertas abiertas de la Escuela de arte superior y diseño de Castellón.
Allí ha podido conocer su oferta formativa, visitar las instalaciones de la escuela y participar en distintos talleres artísticos practicando técnicas como la serigrafía, la fotografía y el diseño de producto con materiales reciclados.
Una jornada muy productiva.



La semana del 1 al 4 de abril, Alba Ruiz, alumna del 1º CFGS de Laboratorio Análisis y Control de la calidad está participando en el Campeonato CVSkills.
El campeonato consiste en diferentes pruebas relacionadas con contenidos del ciclo.
Una oportunidad para dar a conocer la FP y compartir unos días con compañeros y compañeras de otros centros de FP de la Comunidad Valenciana.


La jornada cultural de este curso académico estuvo un poco pasada por agua, por lo que no se pudieron realizar todos los talleres y actividades previstas. Aún así, el alumnado pudo disfrutar de un día diferente en el centro lleno de diversión.
El alumnado de 4º de la ESO nos deleitó con unos buenísimos almuerzos caseros y creps recién hechos.
También recibimos la visita del alumnado de 6º de primara de los CEIP Ripollés y Estepar, el cuál también participó en varios talleres.
A continuación tenéis un vídeo donde se muestran algunas de las actividades realizadas.
Queremos recordar que la inscripción a las pruebas de acceso a los ciclos formativos es del 20 al 28 de marzo, pero que la semana de fiestas de Magdalena, el centro permanecerá cerrado, y por tanto, si se quiere entregar la documentación físicamente y no telemáticamente se tendrá que llevar físicamente el 20 y 21 de marzo a la secretaría del centro.
En el siguiente enlace de la web tienen toda la información necesaria:



Ayer se celebró la entrega de premios del concurso juvenil de relatos organizado por Castelló Negre, donde Saúl Agost se alzó con el primer premio con su texto Cuatro balas. En él se nos narra una escena de muerte breve, pero intensa donde el dolor da paso a la paz.
Al hilo del programa de Castelló Negre, la organización propuso que Sandra Albiol y Lara Miralles, profesoras titulares del IES Vicent Castell, pudieran presentar y comentar el proyecto del Taller de Escritura para dar a conocer la primera obra publicada que nace de esta iniciativa, una novela negra titulada Balma Castillo. Una ciudad, 8 crímenes. Gracias a la organización por ser el altavoz de este bonito y literario proyecto.
#silligespassamolt
Los resultados de la votación celebrada del 25 de febrero al 4 de marzo de 2025 sobre la lengua base en la IES Vicent Castell i Doménech y establecida por la Orden 2/2025, son los siguientes:

En el tablón de anuncios de la entrada del centro, mañana, día 7 de marzo de 2025, si no se continúa con la situación actual, se publicarán los listados del alumnado por lengua base ordenados por los criterios de prelación establecidos en la consulta. Si se continúa, se publicarán durante la mañana del lunes 10 de marzo.
Si las familias detectaran algún error en los listados publicados podrán interponer recurso de alzada ante la Dirección Territorial de Educación, en el plazo de un mes a computar desde la fecha de su publicación.
Muchas gracias por la participación y la colaboración.
Hoy hemos celebrado el carnaval con un increíble concurso de disfraces. ¡Ha sido una jornada llena de creatividad, diversión y mucho color!
Gracias al alumnado de Imagen y Sonido por organizar esta actividad tan entretenida y, por supuesto, a todos los participantes por su entusiasmo y originalidad.
¡Enhorabuena a los ganadores!
¡Lo hemos pasado genial!
Próximamente todos los participantes en el concurso podrán disfrutar de un almuerzo patrocinado por el centro.







El 11 de febrero se conmemora a todas las mujeres científicas e ingenieras que han cambiado el mundo y a aquellas que están por venir.
Para ello en el centro se han realizado charlas de mujeres inspiradoras dedicadas a la investigación, ciencia e ingeniería para que sirvan de referente a nuestras alumnas.




Tras la reunión del CECOPAL y en virtud del Nivel 0 decretado por la Generalitat, se ha decidido para toda la ciudad de Castellón, mientras dure la emergencia, que abarcará como mínimo el martes 4 y miércoles 5:
Por lo tanto, durante las jornadas lectivas del martes 4 de marzo y el miércoles 5 de marzo de 2025, se suspenden las actividades lectivas.
La mañana del lunes, el alumnado de 1ºBachillerato pudo disfrutar de un coloquio muy interesante sobre la novela negra de la mano de Raúl Espinosa, autor de ¿Dónde está Sarah White? Gracias a sus reflexiones pudimos conocer cómo es la tarea de escribir una obra, qué elementos narrativos exige este subgénero entre otros aspectos.
Desde aquí, queremos agradecer la presencia de Raúl así como al programa de Castelló Negre por ofrecernos la oportunidad de acercar el mundo literario a nuestros jóvenes.






Os presentamos la nueva lectura del Club de la ESO. De entre todas las posibilidades, cautivó de nuevo el nombre de Eloy Moreno, autor de moda entre los jóvenes y no tan jóvenes. El bolígrafo de gel verde es la tercera novela que vamos a disfrutar de este autor castellonense.
Si te apetece pasar un ratito entre amigos y comentar sensaciones sobre el libro, no dudes en participar en el Club a la hora del patio en la biblioteca cada dos viernes. ¡Apúntate!

Después de unas semanas intensas de lectura, ha llegado la última tertulia donde el alumnado y el profesorado ha podido comentar y reflexionar acerca del papel que juegan en nuestras vidas la IA, las redes sociales e internet. Una gran lección que hemos podido extraer es que hay que ser crítico y selectivo con lo que uno ve, sigue, consume y comparte por redes. No todo vale en una sociedad en la que impera la inmediatez.

Desde el día 25 de febrero de 2025, a las 9:00 horas, hasta el día 4 de marzo de 2025, a las 14:00 horas, Vd. podrá participar en la consulta para elegir la lengua base, valenciano o castellano, para cada uno de sus hijos/as matriculados en el centro. Será suficiente con que vote un representante legal por cada hijo/a. La lengua base será la lengua que tendrá un mayor peso y una mayor presencia en la enseñanza, y en su caso, la que se utilizará para que el alumnado aprenda a leer y escribir.
Para poder participar en la consulta, se les dará al alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO matriculado en el centro esta información en una hoja informativa y una copia de la ficha de los datos de su hijo/a donde aparece el NIA y los datos registrados en Itaca3. Por favor, compruebe que los datos son correctos. Si hay algún error, deberá ponerse en contacto con el centro educativo para la modificación de dichos datos.
Para votar, deberá acceder a la web de la Secretaría Digital: https://consulta.gva.es
Manual de ayuda a las familias
Una vez acceda, deberá seleccionar a su hijo/a, e introducir el Número de Identificación del Alumnado (NIA), que podrá encontrar en la ficha de los datos de su hijo/a.
Ante la participación de varios representantes legales del alumnado en la votación de la lengua base, es necesario tener presente lo siguiente (artículo 12 de la Orden 2/2025):
En caso de no participar en la consulta, el centro en virtud de su autonomía asignará al alumno/a una u otra lengua base según el resultado obtenido.
Resumen del calendario
Publicación del censo provisional. 17/02/2025
Reclamaciones al censo provisional. Hasta el 21/02/2025
Publicación del censo definitivo. Hasta el 24/02/2025
Participación en la consulta. Desde las 9 horas del 25/02/2025 hasta las 14 horas del 04/03/2025
LEY 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa.




Tras una ajustada votación, Tokio blues del escritor japonés Haruki Murakami, fue la escogida para la segunda lectura del club. Con ella nos adentramos a través de los sentidos y reflexión de Watanabe en un mundo donde el desenfreno, la soledad, el miedo, los pensamientos suicidas y el amor entre muchos otros son los pilares que construyen la vida de todo adolescente. Sin duda, es una lectura que no deja indiferente a nadie de ahí que las tertulias sean tan reflexivas y dinámicas que, incluso hacen que escuchemos el timbre que indica el fin del recreo.
Se informa a toda la comunidad educativa que la Secretaría del centro permanecerá cerrada hasta nueva orden, por motivos ajenos a la dirección. Para cualquier consulta o petición administrativa, se puede enviar un correo electrónico al 12004205@edu.gva.es, o llamar por teléfono, y se intentará resolver la petición lo más pronto posible.
Disculpen las molestias.
Dirección del IES Vicent Castell i Doménech
El pasado 29 de enero se se celebró la Copa Cangur de la Societat Catalana de Matemàtiques para el curso 2024-2025. Es una competición matemática por equipos presencial que se realiza en varias suyos simultáneamente. Los equipos están formados por 7 alumnos de 1.º y 2.º de ESO (categoría Cadete) o bien 7 alumnos de 3.º y 4.º de ESO (categoría júnior). En el concurso se presentan 12 problemas y 60 minutos de tiempos para hacer los máximos posibles. Es una carrera contrarreloj donde la puntuación obtenida por cada problema va variando durante el concurso, y por tanto la estrategia de equipo es muy importante. Además, durante el desarrollo de la prueba los equipos pueden seguir en directo el estado del concurso, tanto la puntuación como los aciertos y los errores que llevan acumulados cada uno de los participantes. Esto lo hace un juego emocionante y divertido, con las matemáticas como protagonistas.
Nuestro centro participó con 1 equipo en la categoría cadete y 2 en la categoría Júnior. Tanto los alumnos como el profesorado acompañante disfrutamos mucho de esta jornada y nos quedamos a las puertas de la clasificación (2.ª posición) con uno de los equipos júnior.




Hoy, día 30 de enero de 2025, la asociación de alumnado del IES Vicent Castell i Doménech, uniéndose a la iniciativa de la Federación de Asociaciones de Estudiantes (FADES), ha organizado un acto en conmemoración del día escolar de la no violencia y la Pau, haciendo un símbolo de la Paz en el que ha participado el alumnado del centro.

Mientras el alumnado colaboraba haciendo este símbolo las miembros de la asociación de alumnado han leído un manifiesto con el lema: No hay Paz sin tolerancia e igualdad.


Manifiesto
Hoy, día 30 de enero es el DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ y la asociación de alumnado del IES Vicent Castell queremos leer un manifiesto para reivindicar que hay 54 conflictos armados activos al mundo actualmente.
Hace falta que nos concienciamos de que en el mundo hay muchas personas inocentes que están pasándolo mal a consecuencia de estos conflictos. Personas que son desplazadas de su hogar, alejadas de sus familias, sin un plato de comida a su mesa o incluso miles de personas que pierden la vida.
Para poder conseguir la Pau en todo el mundo es muy importante la tolerancia y la igualdad. La Pau es un compromiso que empieza en cada cual de nosotros y se extiende a todas las personas que nos rodean.
Desde la asociación de alumnado queremos invitaros a hacer un esfuerzo consciente para hacer gestos de paz todos los días y de este modo poco a poco ir mejorando la sociedad en la que vivimos.
Hoy no tenemos nada que celebrar porque no hemos conseguido la Pau pero os animamos a reflexionar sobre la importancia de vivir en un mundo más justo, solidario y libre de conflictos!
Este manifiesto invita al alumnado a reflexionar sobre la situación tanto trágica que están viviendo miles de personas inocentes en todo el mundo y que hay que luchar día a día por un mundo más justo, solidario y libre de conflictos.
La finalidad de la lectura de este manifiesto es concienciar al alumnado del IES Vicent Castell de que haciendo pequeños gestos de Paz en su entorno puede mejorar poco a poco la sociedad en la que vivimos.
El acto ha sido todo un éxito, aunque no hay nada a celebrar puesto que no hemos conseguido la Pau puesto que hay 54 conflictos armados activos en el mundo pero hay que intentar hacer el que esté en nuestras manos para estar cada día más cerca de conseguir la resolución pacífica de los conflictos».
En nuestro centro celebramos el Día de la Mediación como una oportunidad para reflexionar sobre la importancia del diálogo, el respeto y la resolución pacífica de conflictos. La mediación no solo es una herramienta, sino un compromiso con una convivencia más justa y armoniosa.
Este año, nuestro equipo de mediación ha preparado un vídeo especial que muestra cómo el entendimiento mutuo puede transformar las relaciones y fortalecer nuestra comunidad educativa. A través de su trabajo, demuestran que escuchar, empatizar y buscar acuerdos son pasos esenciales para resolver diferencias de manera constructiva.
Queremos felicitar al alumnado que forma parte de este equipo por su dedicación y por ser ejemplo de convivencia positiva en nuestro centro.Te invitamos a ver el vídeo y unirte a esta iniciativa que promueve un mundo más pacífico y colaborativo.

El 22 de enero 2025 se realizará un contacto con las diferentes empresas del sector Químico de Castelló. Aquí se muestra las diferentes exposiciones que se realizarán de 9 a 10. 1. Qué presenta la nueva ley de FP de Marzo de 2022? Realizada por M Jesús Villarroya
¿Qué se la nueva ley de Formación Profesional? Esta normativa aprobada en marzo de 2022 nace cono los objetivos principales de: Reducir el desempleo juvenil. Abordar la falta de personal formado a nivel medio de cualificación, se decir, graduados en FP o en certificados de profesionalidad.
2. Qué estrategias de orientación existen hacia la nueva ley ?- Realizada por Marta Arévalo
3. Qué es ACREDITA?. Tienes experiencia profesional pero ningún certificado.- Realizada por Jorge Castañ
El miércoles 22 de enero de 2025 se celebrará en el IES Vicent Castell i Doménech una jornada dirigida a las empresas y organizada por el Departamento de Ciclos Formativos de Química, en la que se explicará la estructura de la nueva ley de Formación Profesional. Así mismo, las empresas participantes en dicha jornada podrán realizar diferentes charlas al alumnado de la familia profesional Química.


El pasado miércoles 11 de diciembre se celebró la 24 edición de la prueba Problemes a l’Esprint, organizada por la Societat Catalana de Matemàtiques, para los niveles 3.º y 4.º de ESO. Este concurso está dirigido a equipos de centro con la idea que con una tarea colaborativa se llegue a la solución de los problemas planteados cuanto más rápido mejor.
Se presentaron 180 equipos de 139 centros escolares de Cataluña, el País Valenciano y las Islas Baleares que han hecho constar una cifra de 3.596 alumnos en total.
El equipo representando el IES Vicent Castell i Domènech estaba formado por 17 alumnos de 3.º y 4.º de ESO.
Después de la primera revisión manual por parte de la organización, nuestro equipo ha sido el segundo más rápido al presentar las respuestas sin ningún error.
El Departamento de Matemáticas queremos darles la enhorabuena y agradecerlos el compromiso y la implicación que demuestran acudiendo semanalmente de manera voluntaria a preparar estas pruebas.
Continuaremos con la tarea preparando diferentes pruebas y esperando el turno de nuestros representantes de 1.º y 2.º de ESO y de Bachillerato, mientras disfrutamos todos juntos haciendo matemáticas.



Durante esta semana, nuestro alumnado está teniendo la oportunidad de sumergirse en la cultura finlandesa y crear recuerdos inolvidables. Desde explorar los hermosos paisajes nevados hasta participar en talleres dentro de la escuela, cada actividad ha sido una aventura única.
Además, están aprendiendo sobre la educación en Finlandia y compartiendo risas y experiencias con sus nuevos amigos.






El día 23 de diciembre el grupo de música del IES Vicent Castell i Doménech, The Vicent’s, formado por profesorado y alumnado del centro, interpretó cuatro canciones durante el recreo, para celebrar el último día antes de las vacaciones de Navidad.
Os pasamos los vídeos de la actuación:
Finalmente, el grupo de música interpretó una versión de Highway to hell, que se ha convertido en el himno de nuestro centro…
En la tarde de ayer, día 18 de diciembre, una alumna del IES Vicent Castell i Doménech, Julia Montoto de 1º de ESO, recibió el primer premio en la modalidad individual de ilustración en el concurso escolar «Contra el acoso escolar» organizado por el Consejo Municipal de Infancia y Adolescencia, en el Ayuntamiento de Castellón, de las manos de la alcaldesa Begoña Carrasco. ¡Enhorabuena!

El alumnado de primero de ESO del IES Vicent Castell ha realizado una salida a Peñíscola junto al alumnado de sexto de primaria de los CEIPS adscritos.
Es una actividad del programa de transición. A ella asistieron 270 alumnos y alumnas de sexto del CEIP Antonio Armelles, CEIP Estepar y CEIP Juan G. Ripollés, y de primero de la ESO del IES Vicent Castell.
Cada alumno tenía que realizar al menos 6 entrevistas a los que serán sus futuros compañeros y compañeras a los que aún no conocen, a la vez que conseguían salir de Laberinto. Lo pasaron fenomenal.
Gracias a los maestros y maestras por su colaboración.



El alumnado de primero y segundo de ESO ha disfrutado de unas rutas senderistas por la sierra de Espadán organizadas por el departamanto de Educación física. Han sido parcialmente subvencionadas por el programa Recorre Castelló.
Todos y todas han disfrutado de una agradable experiencia y bonitas vistas. ¡Para repetir!


