Agraïments projecte NÍGER
La nostra acció de solidaritat que consistia en la difusió de calendaris ha permés als establiments participants de recaptar 13.400 euros de donacions. (3147 euros a València i 800 euros des del nostre institut IES l'Eliana que és una xifra molt satisfactòria ja que només són 20 els alumnes que participen en classe en el Projecte i els encarregats de recaptar els donatius).
Volem agrair sincerament a tots els actors d'aquesta acció, donants, alumnes, pares, professors i administració que han permés el seu bon desenvolupament. Gràcies a ells, gràcies a vosaltres, els 1500 alumnes dels huit pobles de Níger participants rebran el material escolar necessari per a l'any pròxim. Els diners recaptats permetrà també el seguiment de les diverses accions gestionades per l'associació (microcrèdits per a les mares d'alumnes, manteniment dels vergeles, lluita contra l'abandó escolar precoç, suport pedagògic per als professors...).
El departament de francés i els alumnes de 1r de batxillerat de l'IES L'Eliana.
Teatre “Uneix enquête à la française”
BONJOUR!!!
Voilà la petite vidéo photo-montage de la sortie au théâtre du 10 mars, juste avant le confinement!!Uneix sortie historique!!
J'espère que vous allez aimer.
J'attends vós réactions!! et merci encore pour votre attitude exemplaire et votre participation (scène pour certains et questions aux acteurs) lors de la représentation.
Enllace vídeo:
Vampire Boys
One friday night Jay was walking home from her football training when he heard a shout near the park , he decided to go to have a look and he saw her brother on the floor and his neck with a bit and lot of blood around. When he took her brother at home , his neck began to heal and Jay got very nervous and he got scared sota Mike , the dead brother started to explain Jay that he is a vampire.
Jay couldn´t believe it and he fainted from fight but when he woke up again he was also a vampire , the two brothers didn't believe it , they only know that they were very hungry , hunger of blood they only think about blood and blood , they trying to stopped those thoughts with alcohol but this didn't work, that's why the two brothers went out to search people to kill and drink her blood. Jay and Mike passed all the night killing people and in the morning when the sun set they skin began to burn and immediately they went home when the sun didn't burn it , but when they arrived home Allison , Jay and Mike mother was at home and his hunger of blood showed up again…
One week after that the town started to suspect why the two brothers only went out home at nights and anyone saw Allison in anywhere plau of the town although now they only eat animal blood the corpses of the people that they had killed and her mother Allison were still missing because they throw it to the river and none know her secret but the two brothers still running away with a lot of hunger of blood , human blood…
This is a true history be careful at nights …
With love Allison
Experiències amb els nostres majors
Durant aquest curs, a través del grup 4PR, hem compartit experiències amb una residència del poble, amb la qual seguim en contacte. Com a mostra d’afecte i ànim els alumnes li van dedicar un vídeo i missatges de suport per a ser llegits en la residència. Allí es va iniciar molt abans el confinament i a això s’uneix la situació d’aïllament a les habitacions com a prevenció del coronavirus.
La lectura en veu alta és una de les activitats preferides pels majors, així que aprofitant el mes d’abril, i a través dels departaments de llengua, s’havia pensat a proposar als alumnes del centre l’elaboració de contes o relats “solidaris”.
SoundCool
Desde el departamento de Música del IES L’Eliana pretendemos implementar el uso de las TICs como mediadores didácticos con el fin de ofrecer al alumnado un entorno diferente y cercano a sus motivaciones e intereses en todos los procesos de la educación musical (lenguaje musical, audición, creatividad, etc.).
Para el curso próximo el IES será uno de los centros de referencia en la implantación del sistema Soundcool. Se trata de un software totalmente gratuito capaz de conectar entre sí diferentes módulos que pueden ser controlados desde cualquier smartphone y/o tableta a través de una aplicación (disponible tanto en Android como en iOS), la cual permite conectar, a través de un router wifi, los controladores y el ordenador principal en que se ejecutan dichos módulos (host).
De esta forma, a través de los dispositivos presentes en la vida diaria de los jóvenes y un ordenador conectado al sistema de difusión del sonido, es posible gestionar un “Ensemble”, produciendo y controlando sonido e imágenes en tiempo real a través de los principales métodos de manipulación electrónica utilizados hoy en día.
Se trata pues de un sistema para hacer música de forma colaborativa, lo cual supone un avance importante en el uso de dispositivos personales de forma colectiva, que contempla además la posibilidad de establecer vías de colaboración tanto con los centros de primaria de la localidad como con la escuela de música de la misma.
Profesor coordinador del proyecto: José Vicente Gimeno (Departamento de Música)
Projecte de primers auxilis
Des del Departament de FOL i el de Serveis Socioculturals i a la Comunitat, s'aborda un projecte en el qual alumnes de primer del cicle d'Atenció a Persones en Situació de Dependència donen formació en primers auxilis a alumnes de primer de Formació Professional Bàsica. Aquesta formació té lloc com un projecte final del mòdul de Primers Auxilis del cicle de dependència, i genera una gran motivació i expectatives per les dues parts.
