Sessions d’educació financera relacionades amb l’emprenedoria i els nous negocis impartides en línia als grups de 4t ESO d’Economia i Emprenedoria. Realitzades els dies 20 i 21 de març.
AULA EMPREN
Després de tres cursos l’IES La Nucia ja té la seua AULA EMPREN acabada. Això ha donat lloc a una nova aula en el centre, amb una zona naturalitzada per a treballar a l’aire lliure, en la qual l’emprenedoria, la creativitat, el treball en equip, la iniciativa i la potenciació de les competències professionals i personals de l’alumnat, han sigut punts clau a l’hora de realitzar el seu disseny.
Virus detectat!!!
En el departament d’anglés han detectat uns virus malèfics 🦠😷, però no us preocupeu, perquè han estat treballant durant tot el mes de desembre, i han trobat antídots 💉💊🩺 per a poder erradicar comportaments violents i poder conviure de manera pacífica en el centre 🙌☮️, i en la societat. Tant de bo tinguen efecte !!! ❤️🥰 WELL DONE!!
Brindis per la pau
El dia 30 de gener, dia per la pau mundial, l’alumnat de 1r de Batxillerat d’Arts Escèniques va presentar en l’hall d’entrada de l’IES la *performance Brindis per la pau, un muntatge creat i dirigit pel professor d’Arts Escèniques, Manel Gimeno.
La idea de la performance mostra el pas d’un escenari bèl·lic a una atmosfera de pau, en la qual s’exalten els valors de no violència, el respecte als drets humans i la resolució pacífica dels conflictes.
Uns personatges agotzonats en una trinxera i posteriorment bombardejats escolten un discurs que implora la fi de les guerres. Aquests personatges ressorgeixen de la mort per a brindar per moltes persones (algunes anònimes) que s’han negat a participar en conflictes bèl·lics al llarg de la història, reciten un poema que clama per la pau i canten l’oda a l’alegria.
En aquest projecte han col·laborat els departaments d’Educació Plàstica i Música.
Educació en valors “Sembrant Valors, Construint Pau”
Al nostre planeta, actualment hi ha 54 conflictes actius. Conscients d’aquesta realitat, l’alumnat de 4t d’ESO ha investigat sobre alguns d’ells i ha elaborat propostes per a la pau.
A més, han creat una càpsula del temps, en la qual molts companys i companyes del centre han dipositat missatges d’esperança i harmonia, amb el desig d’un futur més just i pacífic.
🌿🕊️ 𝑺𝒆𝒎𝒃𝒓𝒂𝒏𝒕 𝑷𝒂𝒖 𝒆𝒏 𝑪𝒂𝒅𝒂 𝑷𝒍𝒐𝒎𝒂 🕊️🌿
L’alumnat de Religió, ha treballat junt per a construir un missatge ple d’esperança i harmonia. ✍️
L’alumnat ha escrit missatges pacifistas en plomes, recordant-nos que cada paraula compta per a construir un món millor. 🌍💙
Un gest senzill que ens inspira a volar alt amb valors com el respecte, l’empatia i l’amor. Perquè la pau comença primer en nosaltres! 🙌✨
Moltes gràcies pel vostre treball! 🤩🤍🕊️👏🏻👏🏻
Collage d’algunes imatges del nostre programa Erasmus+
Collage d’imatges d’algunes visites que hem rebut dels nostre socis, de les mobilitats del nostre alumnat i dels Job Shadowing que hem realitzat
Visita dels nostres socis de Turquia
Hem rebut la visita d’alumnat i professorat provinent de Turquia.
🎭✨ ᴀʀᴛ Qᴜᴇ ᴇɴꜱ ʀᴇᴍᴏᴜ ɪ ᴇɴꜱ ᴘᴏꜱᴀ ᴇʟꜱ ᴘÈʟꜱ ᴅᴇ ᴘᴜɴᴛᴀ ✨🎭
L’alumnat de 1r de Batxillerat Artístic ens ha impactat profundament amb la seua representació de “JAURÍA”, una proposta teatral que no sols demostra el seu gran talent, sinó que també ens convida a reflexionar sobre temes crucials com la justícia, el consentiment i la violència exercida contra les dones. 💬🌟
🔥 Un impacte real:
Amb cada paraula i cada gest, van aconseguir posar-nos els pèls de punta i emocionar-nos fins al cor. Aquesta activitat, a més, s’articula com a part del currículum pràctic de les matèries de Batxillerat: Arts Escèniques I i Arts Escèniques II. El públic assistent va ser l’alumnat de 4t de l’ESO, els qui van participar activament en aquesta jornada de reflexió i aprenentatge.
🎭 Sobre l’activitat:
La proposta, per la seua temàtica i continguts, està directament vinculada amb la violència exercida contra les dones, específicament la violència sexual.
S’emmarca el mes de novembre, quan el nostre centre desenvolupa activitats relacionades amb la lluita contra la violència cap a les dones, seguint l’agenda COEDUCA 20-30 i coincidint amb la celebració del 25 de novembre, Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra la Dona.
📖 El muntatge:
Part del text “JAURIA”, de Jordi Casanovas, lectura obligatòria de Castellà en 1r de Batxillerat, que versa sobre el cas de “La Manada”.
Aquest cas, una violació grupal ocorreguda en 2016, va tindre una gran repercussió mediàtica, social i jurídica al nostre país.
Per a la posada en escena (@migueldelarcoherrera )es van seleccionar i van reestructurar fragments de l’obra original, aconseguint un muntatge d’aproximadament 30 minuts, en el qual participa tot l’alumnat d’Arts Escèniques de Batxillerat.
💡 Agraïments especials:
Volem agrair no sols a l’alumnat pel seu lliurament i sensibilitat, sinó també al professorat que va passar per la sala per a gaudir de la representació. La vostra presència demostra com la comunitat educativa pot unir-se per a reflexionar i compartir moments que ens transformen. 👏❤️