Vídeo: Te imaginas que Einstein hubiera nacido mujer:
El vídeo de la ONU que quiere acabar con los estereotipos de género:
https://www.youtube.com/watch?v=C1bI0UkhmQA
Inspirando el futuro sin estereotipos:
Vídeo: Te imaginas que Einstein hubiera nacido mujer:
El vídeo de la ONU que quiere acabar con los estereotipos de género:
https://www.youtube.com/watch?v=C1bI0UkhmQA
Inspirando el futuro sin estereotipos:
UNIVERSIDAD DE VALENCIA:
https://www.uv.es/uvweb/universitat/ca/estudis-grau/oferta-graus/oferta-graus-1285846094474.html
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA:
https://www.upv.es/estudios/grado/grados-ramas-es.html
UNIVERSIDAD JAIME I CASTELLÓN:
https://www.uji.es/estudis/graus/
UNIVERSIDAD MIGUEL HERNANDEZ ELCHE
https://www.umh.es/contenido/Estudios/:Grado/datos_es.html
UNIVERSIDAD DE ALICANTE:
https://web.ua.es/es/grados-oficiales.html
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALENCIA:
https://www.ucv.es/oferta-academica/grados
FLORIDA UNIVERSITARIA:
UNIVERSIDAD EUROPEA DE VALENCIA:
https://universidadeuropea.com/grados-valencia/
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA:
https://www.universidadviu.com/es/
UNIVERSIDAD CARDENAL HERRERA (CEU) :
https://www.uchceu.es/estudios/area-empresa-marketing
ESIC:
ESCUELA DE ARTE SUPERIOR Y DISEÑO:
http://www.easdvalencia.com/tipo-estudio/grados/
BARREIRA Arte + Diseño. Centro Oficial de Estudios Superiores :
Hoy hemos realizado la segunda video llamada con los alumnos de Hamburgo. Los alumnos han tenido la oportunidad de cambiar de interlocutores y poder conocer a todos los alumnos alemanes. Ya tienen muchas ganas de conocerse en persona.
También les han estado comentando las actividades y talleres a los que están asistiendo para aprender a gestionar convenientemente los residuos y poder transmitir esa información a todo el alumnado del centro con el fin de convertir nuestro instituto en un centro más sostenible.
Este martes tendremos nueva charla del curso, por lo que, a la hora de la charla , os debéis conectar al siguiente enlace:
https://meet.jit.si/CURSOTRASTORNOSALIMENATCI%C3%93NJOANOTMARTERELL
[pdf-embedder url="https://portal.edu.gva.es/iesjoanotmartorell/wp-content/uploads/sites/95/2022/04/Resumen_Calendario23CAS.pdf"]
En el curso 20-21 inauguramos en el IES Joanot Martorell un nuevo espacio, el PUNTO VIOLETA.
Los puntos violeta han surgido como respuesta a las agresiones sufridas por las mujeres en entornos festivos, como los de las Fallas, sueño, son espacios, en los que se sensibiliza al público, y se atiende, informa y ayuda a víctimas de cualquier tipo de agresión sexista. Su finalidad por lo tanto es la de concienciar, prevenir y disfrutar la fiesta bajo el respeto a las mujeres, libres de acoso y humillación machista.
https://inclusio.gva.es/es/web/mujer/punt-violeta
Con un objetivo parecido nacen los puntos «arcoiris», con el objetivo de denunciar acciones, comentarios o conductas que atentan contra personas lgtbi.
https://lambdavalencia.org/
Fuera del contexto de ocio nocturno, este espacios ha empezado a implantarse en otros ámbitos: asociaciones, oficinas de turismo, Universidades..
Con un propósito similar hemos llevado a cabo el Punto Violeta en nuestro centro. El PUNTO VIOLETA tiene que servir para llamar la atención de la comunidad educativa y dar visibilidad y prevenir las realidades que las dinámicas del día a día pasan por alto, silencian o esconden.

“DIVERSIDAD DE GÉNERO”
Martes 22/03, 18:00h
El martes que viene tendremos la segunda charla del curso, a la hora de la charla os tenéis que conectar al siguiente enlace:
Los alumnos han visitado la planta de reciclaje de residuos y han participado en un taller de reciclaje que ha sido impartido por tres monitores de EMTRE. La visita ha sido muy positiva puesto que ha permitido a los alumnos conocer el lugar donde van a parar los desperdicios que arrojamos al contenedor gris y cómo se trata de sacar el mayor rendimiento posible de todos estos residuos.
Muchas gracias por vuestra colaboración, EMTRE.
El alumnado de 4º ESO y los alumnos del proyecto Erasmus + “Green Ambassadors” han participado en el taller “Disección de una bolsa de basura” que ha sido impartido por dos monitoras en el aula exterior del centro. Los alumnos han podido comprobar lo que sucede con los productos que tiramos a la basura y han tomado consciencia de la gran cantidad de residuos que genera una persona anualmente.
Las monitoras lo han hecho genial y, desde aquí, queremos agradecerles enormemente su colaboración para contribuir en la educación ambiental de nuestras alumnas y alumno