ACTIVITATS DESEMBRE 2025
Aula Oberta
Durant el mes de desembre, lamentablement, no podrà acudir l’Aula Oberta al nostre laboratori de 3r d’ESO. Açò es deu a que s’ha incorporat un nou alumne a la seua classe, i tal i com fan tots els anys, no venen a setembre a l’institut perquè fan una gran tasca de benvinguda al nou alumnat per fer-los sentir part de la Panda. Ja que l’alumne nou s’ha incorporat els últims dies de novembre, han decidit estar al col·legi, per a que ell estiga a gust i poder crear novament cohesió de grup. L’adaptació està anat molt bé i estem segurs que en gener reprendrem els sessions de laboratori, ja que ens han dit que ens troben a faltar, ja que lis agrada molt vindre, relacionar-se amb altres companys/es de l’institut i sobretot aprendre coses noves que no tenen al seu col·legi.
02/12/25
Durant el pati Pigmalió del 2 de desembre part de l’alumnat va jugar a jocs de taula, mentre que altres van participar en els patis esportius organitzats pel departament d’Educació Física. L’alumnat Pigmalió major (4ESO) i l’alumnat Pigmalió menor (1ESO) acudeixen als patis esportius dels dimarts per participar en les activitats esportives. Feren partits de bàdminton per parelles en el gimnàs i partits de futbol en pistes esportives. També hi estigué el professorat Pigmalió i el professorat d’EF dels patis esportius. Totes les partides varen ser mixtes, amb equips de xics i xiques
A més, hui l’alumnat del grup de 2n ESO PAC han tornat a travessar les portes del Col·legi Pare Manjón de La Torre per a continuar amb el seu enriquidor projecte d’Aprenentatge-Servei (ApS) d’apadrinament lector. Després de diverses sessions compartides, el vincle entre els majors de secundària i l’alumnat de 1r de Primària és cada vegada més especial.
En esta ocasió, la sessió ha tingut com a protagonista la literatura i l’educació en valors. Els estudiants de secundària van preparar una lectura en veu alta del conte “El floc blau”. A través d’esta història, xicotets i majors van poder reflexionar junts sobre la importància de l’acceptació a la diversitat, comprenent que allò que ens fa diferents és, precisament, el que ens fa únics i valuosos.
Per a completar la jornada i celebrar l’arribada de la nova estació, la trobada va culminar amb una activitat creativa. Aprofitant la simbologia del conte, van realitzar una manualitat per a donar la benvinguda a l’hivern. Els alumnes de 2n d’ESO van guiar amb paciència i estima als de 1r de Primària en el procés de creació.
Esta experiència d’Aprenentatge-Servei permet que els nostres alumnes de secundària desenvolupen habilitats de comunicació i empatia, mentre que els xiquets i xiquetes de primària gaudeixen de referents positius i una forma diferent d’aprendre.
Estem molt orgullosos de la implicació dels dos grups en este projecte tan humà i solidari!
05/12/25
Durant el matí d’avui el PAC han anat al taller de cuina amb la professora del taller i Susana de RIE i han elaborat Boletes de creïlla amb formatge.
Per a elaborar aquesta recepta primer han pelat i bullit les creïlles a trossos xicotets, quan han estat blanetes les han tret i posat en un bol. Al bol han mesclat la creïlla, ou, sal i pebre negre. Han amasat la mescla i han fet boles amb les mans, després es fa un forat al centre, s’introdueix el formatge i es torna a tancar fent una boleta per a que quede el formatge en el centre. Finalment s’arrebossa amb ou i pa ratllat i es posen a la fregidora a temperatura màxima fins que estan daurades.
Treballant les intoleràncies i al·lèrgies han explicat que les persones que no podrien tastar el plat serien les intolerants a la lactosa pel formatge, intoletants al gluten pel pa ratllat i les que tinguen al·lèrgia a l’ou. Avui han guanyat davantals negres per l’emplatat i pel sabor, ja que es notava més el formatge i estaven millor condimentades
08/12/25
Els alumnes del Punt Violeta de 3r d’ESO van realitzar una xarrada sobre violència masclista a un grup de 1r d’ESO, la prepararen durant les sessions de dijous a l’hora del pati mitjançant una presentació digital. Per despertar una visió crítica sobre comentaris sexistes que s’estan popularitzant a les xarxes socials, també passaren un vídeo on un youtuber masclista parla de que la funció de les dones és cuinar!!! I es dedicaren la resta de la sessió a desmuntar el discurs del youtuber.
09/12/25
Avui l’alumnat de 2n ESO PAC ha fet un pas més en el seu compromís amb la comunitat en participar en la segona jornada de col·laboració amb la seu de Creu Roja a la Torre (València).
Esta visita ha servit per a culminar amb èxit l’activitat d’empaquetat de regals de Nadal, una iniciativa destinada a portar il·lusió als xiquets i xiquetes de les pedanies pròximes durant estes festes.
Després d’una primera sessió de presa de contacte, els estudiants s’han dedicat amb entusiasme a organitzar i embolicar cada detall, demostrant no sols la seua destresa, sinó també una gran empatia i valors solidaris. Gràcies a este treball conjunt:
- S’han preparat desenes de paquets que arribaran a famílies de la zona.
- S’ha estret el vincle entre el centre educatiu i les institucions socials del barri.
L’alumnat ha experimentat de primera mà l’impacte positiu del voluntariat. Des del centre, volem agrair a la seu de la Creu Roja de La Torre per brindar-nos esta oportunitat i, per descomptat, felicitar al nostre alumnat per la seua excel·lent labor i dedicació

11-12-25
En la sessió d’avui al Punt Violeta, hem estat repassant la presentació sobre violència masclista del grup d’alumnes de 3r d’ESO per tal de seguir millorant-la per als següents grups de 1r d’ESO, A més, prenent com a base aquesta presentació, hem parlat sobre les relacions de parella i en positiu com seria estar en parella, quines característiques hauria de tindre una parella amb una relació sana. Per a parlar d’açò veren altres vídeos amb exemples específics i debatre’ls
12/12/25
Durant tot el matí d’avui el COCIPAC, ha anat al taller de cuina amb la professora del taller i Susana de RIE per a elaborar el segon i últim TAST INLCUSIU del trimestre per a acomiadar l’any i donar la benvinguda als Nadals. Per a aquesta ocasió hem convidat al grup de 3r d’ESO C on tenien amics i amigues i han treballat molt dur per a lluir-se amb el tast d’avui.
Han realitzat 3 receptes sobre canapès nadalencs:
- Rotllets de pa de motlle: Han agafat un pa de motlle i l’han estirat amb un corró de fusta per fer-lo més fi. Dins han untat formatge Philadelphia i han posat pit de pavo, ho han enrotllat, l’han arrebossat d’ou i l’ha fregit a la fregidora durant uns segons per a que es daure per fora. Finalment l’han tret i l’han tallat a trossos.
- Canapès de pasta fullada: Han untat una pasta fullada redona amb formatge Philadelphia i han posat altra igual damunt d’aquesta quedant el formatge al mig. Després han marcat línies fent una quadrícula en la massa i dins de cada requadre han dibuixat un cercle, i dins de cada cercle han posat tonyina o olives. Finalment l’han posat al forn a 180ºC fins que la pasta estava cuita.
- Frixuelos: Han batut els ous en un bol. Han afegit la farina a poc a poc, remenant perquè no es facin grumolls, després han incorporat la llet i la ratlladura de llima (la massa queda líquida semblant a la de creps). Posteriorment han escalfat una paella antiadherent i l’han untat lleugerament amb mantega, han abocat un cullerot petit de massa i mouen la paella perquè s’escampi bé, uns 30–40 segons després s’ha de girar quan es desenganxi i dauri una mica. Finalment lis han posat dins formatge semicurat i pit de pavo, els han enrotllat i tallat per a emplatar.
L’alumnat de 3r d’ESO juntament amb la professora de música Sara Puebla, han baixat a la pèrgola decorada i han pogut tastar un canapè de cada per persona. Han passat de manera molt ordenada i han avaluat totes les receptes de manera molt constructiva. Han valorat amb un 5/5 el gust de totes les receptes (potser ja veníem amb fam…;) ) i l’emplatat tot i que han valorat molt bé, han assenyalat que el millor ha sigut la pasta fullada, la veritat es que ha quedat molt vistosa!
Estem molt contentes després del dia d’avui ja que tots han ajudat en la cuina, receptes, muntatge i desmuntatge i en la neteja…esperem seguir així en els següents tasts!
16/12/25
Avui a l’hora del descans de les 10:45, en el pati Pigmalió, l’alumnat col·laborador en aquest projecte ha realitzat la decoració nadalenca de la zona pigmalionera. L’alumnat ha decorat amb manualitats i frases inspiradores uns arbres de Nadal de paper col·locats a les columnes de la zona. I amb aquestes manualitats ens hem acomiadat del primer trimestre i dels companys i companyes pigmalioneres fins que tornem de les vacances de Nadal!
17/12/25
Avui l’alumnat de 2n d’ESO PAC, ha protagonitzat una de les activitats més especials del trimestre: la visita a la Residència de Majors de Sant Marcelí. L’objectiu ha sigut celebrar Nadal junts, bastint ponts a través de la música, l’estima i el respecte mutu.
Un intercanvi de regals i somriures
L’alumnat va acudir al centre amb la il·lusió que caracteritza estes dates, trencant el silenci del matí amb el cant de nadales que van convidar als residents a participar amb palmes i càntics. El punt àlgid de la jornada va ser l’emotiu intercanvi intergeneracional de regals:
Els nostres joves van entregar postals nadalenques personalitzades, dissenyades per ells mateixos per a portar un missatge d’afecte.
Els majors, en un gest de gratitud, van obsequiar als estudiants amb dolços, compartint amb ells no sols un detall material, sinó també la seua experiència i el seu temps.
Per a molts dels residents, l’arribada dels joves representa l’espera de tot l’any, un desplegament de vitalitat que trenca amb la seua rutina diària. Al mateix temps, per a l’alumnat ha sigut una lliçó de vida fora de les aules, on han aprés el valor de l’escolta i la importància de cuidar als nostres majors.
Des del centre, volem agrair profundament a la Residència Sant Marcelí pel seu càlid acolliment. Ens tornem amb el cor ple d’històries i amb el compromís de continuar fomentant estes trobades que tant enriqueixen a les dos generacions.
18-12-25
Aquesta sessió en el Punt Violeta s’ha dedicat a debatre sobre la memòria històrica i la dictadura i recordant fets sobre aquesta. Al fil d’açò, s’ha proposat per al dia de la pau que en les tutories i atencions educatives treballen la guerra civil espanyola i la repressió franquista.
19/12/25
Avui ha sigut l’últim dia de cuina del trimestre i de l’any amb el PAC, i per a acomiadar-se han elaborat Galetes de mantega.
Per a elaborar aquesta recepta es mesclen 200g de sucre amb 100g de mantega fent una massa cremosa i homogènia. Posteriorment s’afegeixen 2 ous i 1 culleradeta de vainilla i es mou fins aconseguir que s’integren els ingredients per complet. Després es tamisen 350g de farina juntament amb el sobre de llevat per a rebosteria i es pasta la massa incorporant farina si fora necessari per a pastar-la millor. Finalment s’estén la massa amb un corró i es fan formes amb motlles, es posen les galetes en una safata de forn amb paper de forn, i s’enfornen durant 15 min aproximadament a 180ºC.
Quan es trauen del forn, la meitat de les galetes les han recobert de xocolate per a fondre i anisets; l’altra meitat de les galetes les han deixat sense xocolate.
Avui ha guanyat l’equip blanc, ja que a l’equip negre li han eixit les galetes molt dures i costaven prou de mossegar i mastegar.
Seguint treballant les intoleràncies hui no podien tastar les persones intolerants al gluten i/o l’ou.
Tot i això, els/les professores tastadores han quedat prou satisfets i lis han agradat prou el sabor, i el més important es que el treball i el comportament de l’alumnat ha sigut prou bo i han estat molt implicats durants tot el cuinat d’avui. Per totes aquestes raons se’n hem anat de vacances amb molt bon sabor de boca!!!
BON NADAL!!!!
A més, durant l’hora del primer descans, al Punt Violeta s’ha acomiadat l’any i el trimestre amb una picaeta de germanor per fer grup i estretar llaços.
22/12/25
Avui ha sigut el segon dia en el que hem estat amb el muntatge de la segona part de les estanteries de Racó Cultural.
En aquest cas hem muntat el polikristal en la part davantera de les estanteries per a poder posar llibres, decoració i inclús exposicions de treballs que fan els diferents departaments de l’institut i exhibir els treballs que fa l’alumnat; a més de fer més cridaner el racó per a que l’alumnat el visite. D’aquesta manera podem posar en les prestatgeries el que vulguem per a part de darrere i estarà més resguardat de les mans que passen per davant. Per al muntatge m’han ajudat els meus companys del departament de biologia Isabel Gomis i Aitor Bereber, i la professora de castellà Maite Sanz. Moltes gràcies per l’ajuda i per la vostra col·laboració desinteressada!











































