Calendaris d’admissió per a Batxillerat

Fase Ordinària

Fase Extraordinària

• Ajuda de centre, Planificació horària i autoritzacions

• Nou curriculum: Decret, documentació i annexos

Calendaris d’admissió per a formació professional

• Ajuda de centre, Planificació horària i autoritzacions

• RESOLUCIÓ de 3 d’abril de 2025, de la Direcció General de Centres Docents, per la qual s’establixen el calendari i el procediment d’admissió i matriculació de l’alumnat en els cicles formatius de grau mitjà i de grau superior de les ensenyances professionals d’Arts Plàstiques i Disseny per al curs acadèmic 2025-2026.

 

• Dossier cicles – Formación Profesional – Generalitat Valenciana

El pròxim divendres 16 de Maig tindrà lloc la cerimònia de graduació del nostre alumnat de batxillerat

Esta es portarà a terme en el pati del centre a partir de les 17 h.

Enhorabona a tot l’alumnat pel seu esforç i constància per poder arribar a esta cita tan important

PREGUNTES QUE AJUDEN A TROBAR CAMINS

El passat dilluns 14 d’abril l’IES Isabel de Villena va participar en la XXI Trobada d’Equips de Mediació, on vora 40 col·legis i instituts es trobaren a l’IES Benlliure per a compartir experiències sobre la mediació, realitzar diferents dinàmiques grupals i celebrar l’aniversari d’aquestes trobades. En representació del nostre centre hi acudiren 5 alumnes de l’equip de mediació, amb l’acompanyament d’Ana i Jordi, docents que també són membres de l’equip.

Va ser una experiència molt divertida i enriquidora!

L’ alumnat de 1r Batx. que cursa les matèries de Biologia, Geologia, Ciències Ambientals i Biologia Humana, acompanyats per les professores Maribel León i Silvia Garcia, han participat en diverses activitats, que tenen com a objectius:
1. Valorar el patrimoni cientificomèdic i facilitar la seua interpretació.
2. Presentar i divulgar el treball que realitzen els investigadors.
3. Il·lustrar els principals fets de la medicina valenciana i de la seua Facultat de Medicina.
4. Reflexionar sobre la manera en què ha participat la medicina, la ciència i la tecnologia en els processos de transformació de les societats actuals.

Activitats realitzades:
1. Visita guiada a la col·lecció cientificomèdica de la Universitat de València. Ciència i societat, al Palau de Cerveró.
L’alumnat ha pogut vore una exposició d’instruments científics i mèdics de la Universitat de València. També material procedent del seu patrimoni bibliogràfic i documents audiovisuals.

Aquesta visita ha permés al nostre alumnat aproximar-se a la història de la ciència d’una manera diferent, explorar diferents temes relacionats amb la pràctica medicocientífica i contestar cuestiones, com: De quina manera contribueixen els aficionats a la ciència?, Quin és el paper del experts en les societats modernes?, És la ciencia apolítica?, Cóm mobilitzen les societats els recursos d’ una societat?, És la ciencia masculina?

2. Visita guiada, Medicina i Societat, que es realitza en el Deganat de la Facultat de Medicina de la Universitat de València.  
L’ alumnat ha pogut analitzar el desenvolupament de la medicina contemporània, la informació relativa a l’epidèmia de còlera que va afectar València i les investigacions sobre la primera vacunació massiva d’aquesta malaltia.
També han observat els diferents instruments que s’hi exposen, relacionats amb la medicina hospitalària i la medicina de laboratori, com un aparell portàtil de raigs X (segle XIX), un cerebròtom, una butaca d’odontologia, un esfigmomanòmetre (segle XX), etc.

Han tractat temes relacionats amb la cirurgia i la revolució quirúrgica, com el dolor i l’anestesia, l’hemorràgia i l’hemostasia, la infecció, l’antisepsia i l’asèpsia.

I han pogut assabentar-se de les tradicionals especialitats científiques valencianes com són, la morfologia, la terapèutica i la cirurgia o analitzar la constitució de les especialitats medicoquirúrgiques: l’oftalmologia, l’obstetrícia i ginecologia, l’otorinolaringologia i la urologia. Finalment, es tracta el tema de l’evolució humana per analitzar les lesions més característiques de la paleopatologia.

Enhorabona a l’alumnat per la seua participació!!!

L’Acadèmia Valenciana de la Llengua dedica a l’any 2025 a l’escriptora de València Maria Beneyto. L’homenatge a la seua trajectòria literària forma part del programa de recuperació i reivindicació d’autores valencianes del període de postguerra. L’exposició, formada per dotze panells que repassen la vida i la trajectòria literària de l’Escriptora de l’Any 2025, amb textos del professor Josep Ballester, ha sigut dissenyada per l’estudi GimenoGràfic. És una exposició que no sol rodar per instituts i que ens han cedit de manera especial durant una setmana. A més, la institució ha publicat la guia didàctica «Vida ferida de lletra», elaborada per la professora Mireia Ferrando, que conté material per als docents de l’ESO i el Batxillerat. Les propostes segueixen una seqüència pedagògica pensada per a introduir gradualment l’alumnat en el context de la postguerra, acostar-lo a la figura de Maria Beneyto i, finalment, posar el focus en la seua literatura. L’escriptora Raquel Ricart i el dibuixant Dani Olmo han creat el còmic «Maria Beneyto: passió per l’escriptura». El títol respon al deler de Maria Beneyto per les lletres, encomanat des de la infància pel seu pare.

A més de disposar de tots aquests materials, a l’institut tindrem el privilegi de comptar també amb la comissària de l’Any Maria Beneyto, la professora Carme Manuel (membre de l’Acadèmia Valenciana de la Llengua i catedràtica de la Universitat de València), que impartirà una conferència sobre l’escriptora per a l’alumnat de Batxillerat i per a aquell professorat que ho desitge. Serà dilluns 5 de maig a les 8.55h, a la Sala d’Usos Múltiples de l’IES Isabel de Villena (cartell en adjunt).