General

En l’any 2022 vaig rebre la proposta de dissenyar i implementar la web del centre que fins al moment figurava de manera testimonial i sense contingut, per fer d’ella una eina de centre útil i versàtil per tota la comunitat, en un disseny atractiu i pràctic.

Ara deixe esta faena que he desenvolupat de manera altruista els darrers quatre anys, sense cap tipus de dedicació a la mateixa o compensació ni horària o de cap altre tipus, dedicant-li moltes hores del meu temps particular i familiar en l’objectiu de poder millorar el centre creant una eina que millora la tasca de docent i ajuda a tota la comunitat educativa.

No sols he dissenyat la web que dona servei al centre, sinó que a més de mantindre-la i fer-me càrrec d’incloure tota mena d’entrades i informació, d’activitats, documentació i organització de centre, accessos a les eines del centre, horaris, dates d’avaluacions, calendaris, etc., també m’he encarregat de dissenyar i crear tota la part gràfica, logos i infografies de la web, així com les fotografies que apareixen de totes les instal·lacions del centre.

Per aconseguir-ho, no tan sols he gastat les eines de conselleria, molt restrictives, sinó que he implementat tècniques i llenguatge de programació a determinades parts per millorar i afavorir la usabilitat.

Tota esta tasca ha permés tindre una eina útil, actualitzada i dinàmica que ha estat oferint servei de manera útil i senzilla a tota la comunitat educativa permetent que inclús els pares del nostre alumnat pogueren estar informats de les accions i esdeveniments del centre, el calendari del mateix o de les activitats i tallers que afectaven els seus fills. I per suposat donant informació rellevants com les cancel·lacions de classes de manera ràpida sense tindre en conte en quin horari és produïren, fora dia lectiu o no.

I sempre prioritzant la seua utilitat com a eina de comunicació el que ha suposat duplicar-la, estant disponible sempre tant en Castellà com en Valencià per fer arribar tots els continguts a qualsevol persona sense importar la seua llengua.

Em despedeix esperant que qui reprenga esta tasca no sols la mantinga, sinó que la millore, que en definitiva suposarà millorar el nostre centre.

J. Amando Miralles Sendra

Extracció d’ADN en el laboratori

Homenatge a la dedicació docent. Última classe en l’IES Isabel de Villena de Mayte Mendoza

Fotografia de grup en finalitzar l’activitat experimental.

En una jornada especialment significativa per a l’alumnat de tercer d’ESO C, el laboratori de ciències va acollir una pràctica sobre l’extracció d’ADN a partir de fruites, kiwi. L’activitat va permetre aplicar de manera pràctica conceptes de biologia, química i anàlisi experimental mitjançant l’observació directa de material genètic extret seguint el mètode científic.

Durant la sessió, l’alumnat va treballar amb materials de laboratori reals, va registrar dades experimentals i va analitzar els resultats obtinguts. L’activitat va estar orientada no sols a l’observació científica, sinó també a la interpretació i modelització matemàtica dels fenòmens estudiats.

Un dels aspectes més destacats va ser l’ambient de col·laboració generat en el laboratori. Els
estudiants van participar activament en cada etapa del procediment, compartint observacions i
contrastant resultats amb els seus companys.

Esta última classe simbolitza una manera d’entendre l’educació basada en la curiositat, el rigor científic i la proximitat a l’alumnat. Una jornada que romandrà en la memòria dels qui van participar en ella i que reflectix el compromís educatiu i humà desenrotllat durant anys de dedicació al centre.

Gràcies a VIcky, i gràcies alumnes (tots els dies aprenem de vosaltres una miqueta més) gràcies per fer de cada classe una oportunitat per a descobrir, aprendre i créixer

4 estudiants del nostre institut de 1° Batxillerat: Ana, Andrés, Álvaro i Marcos realitzen una mobilitat d’intercanvi Erasmus+ durant dos mesos, d’abril a juny.

Però abans, van vindre a visitar-nos les seues companyes en la primera fase de la Mobilitat de Llarga Duració. En esta ocasió, hem donat la benvinguda en el nostre centre a 4 alumnes txeques: Helena, Kristýna, Amálie, i Eliška, que ens han acompanyat durant el segon trimestre, des de principis de gener fins a inicis de març.

Kristýna, Amálie, i Eliška, van cursar 1r Batxillerat en el grup de 1ºBach CG i Helena es va incorporar a 4°ESO en el grup A. Totes les alumnes van aconseguir una excel·lent adaptació, van conviure i van forjar bons vincles amb la resta de els/as companys/as i van participar activament en la dinàmica de les classes i en les activitats de centre.

Segons les seues pròpies paraules:
Hel·lena: “Dos mesos a València, una experiència que no puc descriure amb paraules. Quan vaig arribar, estava espantada i no sabia què esperar, però al final tot va ser genial. La família amb la qual vaig viure em va acollir molt bé i em vaig sentir molt a gust amb ells. De la mateixa manera, a l’escola vaig conéixer a molta gent meravellosa i vaig fer molts amics que sé que continuaran sent-ho. Em va agradar molt l’escola i, encara que ho vaig tindre més fàcil perquè no havia de preocupar-me massa per les notes, sens dubte vaig aprendre molt. Per descomptat, el que més agraïsc és haver millorat el meu espanyol, però tota la resta també m’ha ajudat a avançar. Moltes gràcies a tots per estos dos mesos meravellosos i espere tornar a veure-us prompte.”

Kristýna *Š.: “Estic encantada d’haver pogut participar en l’estada Erasmus a València. Estos dos mesos, encara que al principi em van espantar, van ser una gran oportunitat i una experiència increïble. No tinc cap queixa: l’escola va ser genial, els professors ens van integrar molt bé en les seues classes i fins i tot participem en dos excursions. Aprofitem al màxim el temps amb la nostra família, encara que crec que mai serà suficient, però al mateix temps també vam fer viatges independents al centre i vam conéixer València com un valencià més. Considere que això és el més important que em va aportar esta estada: que esborrem les diferències culturals i, sobretot, que forgem amistats que crec que perduren més enllà d’este programa. Sens dubte, voldré tornar a València quan tinga una altra oportunitat.”

Amálie Řáhová: “Erasmus a València serà un dels records més bonics per a mi. Des dels primers dies em va agradar molt ser ací. A l’escola hi havia un col·lectiu excel·lent i ràpidament vaig fer nous amics. Gràcies al contacte diari amb l’espanyol, vaig millorar molt l’idioma i vaig guanyar més confiança en parlar.
Després de l’escola quasi tots els dies anàvem a la platja, encara que no sempre feia molta calor. També eixíem sovint al centre de la ciutat. Em vaig emportar molt bé amb la família d’acolliment i vaig provar plats típics espanyols. Tot l’Erasmus no sols em va aportar noves experiències acadèmiques, sinó sobretot moltíssims records.

Eliška *Volrábová: “Estic encantada d’haver pogut provar la vida a Espanya. Ha sigut una experiència plena de coses bones. El millor han sigut les persones: la família i els amics. He creat moltes relacions amb gent amb la qual vull seguir en contacte.
També la cultura valenciana és molt fanfarrona, especialment les Falles i el menjar. Vaig visitar la primera mascletà i molts altres llocs. Amb la meua família hem viatjat un munt: hem visitat l’Albufera, Castelló i molt més. Amb els meus amics passegem per la platja o la ciutat, on hi ha molts museus i exposicions. També visitem Madrid
A l’escola tots els professors eren molt amables i els companys també. Vaig aprendre molt, però el que més ha millorat és el meu espanyol. Gràcies a esta experiència em sent més segura parlant amb els altres.
Al principi no estava segura de res, però tot va eixir perfecte. Estos dos mesos s’han convertit en inoblidables.”

Este intercanvi ha suposat per a elles una valuosa oportunitat de creixement, tant en l’àmbit personal com en l’acadèmic. És molt gratificant comprovar que han viscut esta experiència com una cosa única i enriquidor, fins al punt de recomanar-la a qualsevol estudiant que desitge participar en una vivència internacional capaç de marcar la diferència.
A més, resulta especialment significatiu que les famílies d’algunes alumnes txeques ja hagen tingut l’ocasió de trobar-se i intercanviar visites amb les famílies espanyoles, i la resta de famílies es trobaran en la segona part de la mobilitat. Pel que compartixen així l’experiència i gaudixen junts de les oportunitats que brinda el programa Erasmus+.

Volem expressar el nostre agraïment a l’alumnat i a les seues famílies per la seua implicació, entusiasme i col·laboració en el desenrotllament del projecte Erasmus+.
Famílies, des del centre continuem apostant per la internacionalització educativa gràcies al programa Erasmus+. Per això, durant este curs continuem treballant amb dedicació i compromís per a impulsar-lo.

Silvia García Valero
Vicesecretaria – Coordinadora Erasmus+

El dia 17 de juny vam celebrar a l’institut el dia de la música conjuntament amb el dia LGTBI. L’acte va començar amb la lectura d’un text expositiu sobre el dia de la música i tres manifests reivindicatius sobre LGTBI. A més, alumnat i professorat va interpretar dues cançons: No dudaría d’Antonio Flores i I will survive, de Gloria Gaynor.

Per altra banda, l’alumnat de 4tESO va elaborar cartells i dibuixos sobre cantants i peces musicals, a més d’imatges i textos sobre LGTBI. Un curs més acabem amb aquestos dos temes, que hem volgut tractar, enguany al mateix temps.