El dia 8 de març està convocada una VAGA GENERAL ESTUDIANTIL contra la violència masclista, la LGTBIfòbia i el feixisme.
Recollida de medicaments, roba i aliments per a Ucraïna
A l’IES IFACH volem contribuir de forma solidària a millorar la situació de crisi humanitària provocada per la guerra a Ucraïna. Per tal motiu, l’institut s’afegix a la campanya de recollida de medicaments, roba i aliments organitzada per la Creu Roja i Càritas Calp.
Des de hui dia 2 fins al 16 de març, s’ha habilitat a l’entrada de l’institut, un punt solidari per a què totes les persones que vulguen, participen en la recollida d’aquests productes de primera necessitat. Gràcies de bestreta per la vostra col·laboració.
Eixides / excursions als Banys de la Reina de Calp
Durant aquesta setmana, de l’1 al 5 de març, dins de les activitats complementàries planificades amb la regidoria d’Educació i Cultura de Calp, es duran a terme excursions al jaciment romà dels Banys de la Reina.
Aquesta activitat va dirigida a alumnes de 2n de l’ESO. Allí rebran una xarrada per part de l’arqueòloga municipal sobre la història del jaciment i la seua evolució al llarg del temps.
La planificació de les eixides és la següent:
- 2n ESO A ( Dimarts 1 de març de 08h a 10:45h aprox.)
- 2n ESO B (Dimecres 2 de març de 08h a 10:45h aprox.)
- 2n ESO C (Dimecres 2 de març de 11:05h a 13:50h aprox)
- 2n ESO D ( Dimarts 1 de març de 11:05h a 13:50h aprox.)
- 2n ESO E ( Divendres 4 de març de 08h a 10:45h aprox.)
- 2n ESO F ( Divendres 4 de març de 11:05h a 13:50h)
- 2n ESO G ( Dijous 3 de març de 10:45h a 12:55h aprox.)
- 2n ESO H (Dijous 3 de març de 12h a 13:50h aprox).
Gravació del documental “Relleu Generacional en la pesca”
Els alumnes del nou cicle formatiu de Navegació i Pesca Litoral de l’IES IFACH de Calp, participen en el rodatge del documental “Relleu generacional en la pesca professional”.
La productora “VISUALEM” està produint aquest documental basat en un estudi de la Universitat Politècnica de València que analitza les dificultats que té el sector pesquer professional per a trobar els mariners i patrons del futur. L’equip de gravació va vindre a l’IES IFACH per conèixer la formació que reben els futurs patrons de pesca i poder entrevistar als alumnes i preguntar per les seues aspiracions personals.
El primer dia de gravació es va fer al moll pesquer del port de Calp, on els alumnes conegueren l’ofici de “redero” i aprengueren a remendar les arts de pesca d’arrossegament.
La gravació continuarà pròximament en les instal·lacions del centre de Calp.
Comunicat de l’IES Ifach (docent agredit a Bétera)
Comunicat de l’equip directiu de l’IES Ifach de Calp
“Bon dia, famílies. Davant els lamentables fets ocorreguts ahir a l’IES Les Alfàbegues de Bétera, l’IES IFACH vol mostrar el seu suport i solidaritat al professor agredit i condemna, fermament, qualsevol acte de discriminació i violència per qüestions de gènere o raça. Cal desterrar de l’educació l’homofòbia i el racisme i apostar per una educació inclusiva basada en la diversitat i el respecte de tots els membres que configuren la nostra societat.”
Horaris per a vindre a arreplegar els mòbils de l’alumnat
Us volem recordar l’horari per a vindre a arreplegar els mòbils requisats de l’alumnat per fer un mal ús:
- Dilluns de 10h a 13h
- Dimarts de 09h a 12h
- Dimecres de 10h a 11h
- Dijous de 11h a 13h
- Divendres de 10h a 13h
- L’horari de vesprada per arreplegar els mòbils són els dimarts de 16h a 20h.
Des de l equip directiu es vol agrair la vostra implicació en l’aplicació del reglament interior del centre.
Nous materials al departament de Jardineria i Composicions Florals
Des del departament de Jardineria i Composicions Florals us volen donar les gràcies pels diners recaptats durant la campanya nadalenca, mitjançant la venda dels seus productes realitzats per ells/elles.
Gràcies a aquesta contribució han pogut comprar eines per al taller de jardineria, com ara: un taladre, una serra de calar, un esmolador, fregadores, pirògrafs i un carregador de bateries.
Us donem les gràcies per contribuir a millorar els recursos del centre.