L’alumnat admés en els diferents cicles formatius de les famílies d’Agrària, Informàtica i Servicis a la comunitat ha de tindre la següent informació a l’hora de realitzar la matrícula:
Instruccions per a generar els impresos de taxes 046.
Informació matricula telemàtica de la família Agrària i Informàtica
Informació matrícula telemàtica de la família Servicis a la comunitat.
.
Es convoca procés de selecció amb la finalitat de constituir borsa de treball per a la contractació de professors/as especialistes per a impartir:
– el mòdul de Sistemes de comunicació alternatius i augmentatius pertanyents a la família professional de
servicis socioculturals i de la comunitat.
– el mòdul de Primers auxilis pertanyents a la família professional de servicis socioculturals i de la comunitat.
Convocatòria Sistemes de comunicació alternatius i augmentatius
LLISTAT PROVISIONAL SELECCIONAT SAAC 24-25
LLISTAT PROVISIONAL SELECCIONAT PRIMERS AUXILIS 24-25
LLISTAT DEFINITIU SELECCIONAT SAAC 24-25
LLISTAT DEFINITIU SELECCIONAT PRIMERS AUXILIS 24-25
Polse ací per a conéixer el procés de sol·licitud de reclamació de qualificacions.
Polse ací per a descarregar l’imprés de sol·licitud de reclamacions de qualificacions.
Segons es disposa en l’article 36. Circumstància específica del Decret o 48/2024, cada centre podrà assignar 1 punt a l’alumnat en qui concórrega la circumstància específica determinada pel consell escolar dels centres públics.
En IES Germans Amorós els criteris fixats són:
CRITERIS
DOCUMENTACIÓ ACREDITATIVA
Es convoquen les proves homologades per a l’obtenció del certificat de nivell A2 dels idiomes francés, anglés per al curs 2023/24.
La sol·licitud de participació en la prova homologada es presentarà a la secretaria del centre docent en el qual l’alumnat està matriculat
Els requisits de participació de l’alumnat són:
– Tindre setze anys, complits l’any en què es realitza la prova. Podrà inscriure’s en la prova homologada l’alumnat menor de setze anys que estiga cursant quart curs de l’Educació Secundària Obligatòria per flexibilització en la duració de l’escolarització.
– Estar matriculat en el mateix centre on realitze la prova de l’idioma corresponent.
Termini d’inscripció des del 18-04-2024 al 03-05-2024.
En el matí d’ahir, dia 4 de desembre, va tindre lloc l’acte de presentació de la guia del projecte Stem & Games i la seua App en l’Institut Hermanos Amorós.
L’objectiu d’este esdeveniment ha sigut la difusió, d’una banda, d’una guia didàctica sobre com donar resposta a l’abandó escolar primerenc i al fracàs escolar a través de la ludificació i, d’altra banda, una aplicació perquè l’alumnat millore els seus resultats en les assignatures de ciències.
Estos dos productes són el fruit del treball coordinat i dedicació d’un equip multidisciplinari de professionals de 6 països europeus, 6 instituts, la inspecció educativa grega i una empresa italiana dedicada a la realització de projectes Erasmus.
Esta guia proporciona una visió integral sobre el fracàs escolar, oferint informació detallada sobre els objectius, metodologia i resultats esperats. És una eina valuosa per a aquelles persones interessades a implementar projectes basats en l’STEM en l’àmbit educatiu.
L’aplicació desenvolupada és una peça clau en este projecte. A través d’ella, l’alumnat podrà accedir a contingut interactiu, activitats i recursos addicionals relacionats amb la guia. Esta aplicació busca fomentar l’aprenentatge dinàmic i practique, facilitant la participació activa de l’alumnat.
Durant l’acte de presentació, es va comptar amb experts en educació com Bernardo Jareño, director del CPEIP Alberto Sols de Sax, membres dels equips de govern de Villena i Monforte del Cid, assistents per part dels diferents estaments que componen la comunitat educativa els qui van escoltar la nostra visió sobre la importància de la integració de la tecnologia i la ludificació a l’aula. L’esdeveniment va ser un èxit.
Agraïm a tots els assistents la seua presència i suport
Per: Bernardo Hernández. Coordinador Erasmus + IES Hermanos Amorós
