Primer número de la newsletter TEAM#UP

Aquí está el enlace al primer número del boletín de noticias del proyecto TEAM#UP creado con el objetivo de compartir y difundir el conocimiento académico y práctico sobre la restauración ecológica e iniciar un intercambio fructífero y estimulante entre diferentes niveles educativos, campos profesionales y países.

https://mailchi.mp/37a8a3eacca7/enjoy-teamups-project-1st-newsletter?e=cf80d45165

Os animamos a dar difusión del proyecto distribuyendo este boletín entre vuestros contactos.

OBSERVACIONES. En la barra superior del boletín de noticias se encuentran los siguientes botones: «Suscribirse a la lista de distribución», «Ver boletines anteriores» (una vez publicado el segundo número) y el botón «Traducir» que abre el traductor de Google para poder realizar una traducción automática del boletín al idioma deseado.

Desde el equipo TEAM#UP os deseamos ¡¡ felices fiestas y unas buenas vacaciones !!

Lanzamiento de www.teamup2restore.eu: Un centro de recursos educativos para la Restauración Ecológica

El proyecto TEAM#UP, en el cual participa el IES El Palmeral como centro de excelencia de FP, lanza oficialmente su sitio web, www.teamup2restore.eu.

TEAM#UP es un proyecto de cuatro años que comenzó en junio de 2023 y se extiende hasta junio de 2027. Pretende ser una fuente de conocimiento, herramientas, capacitación y recursos para la restauración ecológica destinados a diversos colectivos. El fin último de TEAM#UP es convertirse en el sitio de referencia para la incorporación de actividades de restauración ecológica para la Formación Profesional, escuelas, universidades y otros interesados. Con el objetivo de facilitar una transición hacia una sociedad más verde y resistente al cambio climático.

La web www.teamup2restore.eu compartirá información sobre los últimos avances y logros del proyecto y proporcionará actualizaciones periódicas sobre sus actividades, compartiendo su impacto en la restauración ecológica. También publicará noticias sobre eventos, seminarios web y talleres que ofrecerán oportunidades para mejorar habilidades, aprender de expertos y participar en discusiones sobre la restauración y la sostenibilidad.

Los usuarios tendrán acceso a una amplia gama de recursos, incluyendo investigaciones, herramientas y materiales de formación a través de un espacio de Recursos Educativos Abiertos.

El proyecto y sus socios invitan a todos los interesados a explorar www.teamup2restore.eu, interactuar con su contenido y participar activamente en la comunidad de TEAM#UP.

El Equipo del Proyecto TEAM#UP.

Feria comarcal de FP

El próximo viernes 12 de mayo se va a celebrar en el Pabellón Bernardo Ruiz de Orihuela la I Feria comarcal de FP.

La comunidad educativa y toda la ciudadanía está invitada a conocer de primera mano la oferta de ciclos formativos presentes en la Vega Baja del Segura.

JORNADAS DE CIERRE DEL PROYECTO #FP21

Los pasados días martes, miércoles y jueves (18 a 20 de abril de 2023) tuvieron lugar en nuestro centro del IES EL PALMERAL las últimas sesiones formativas del Proyecto #FP21. Aprendizaje basado en Retos para una industria 4.0 abierta, financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional – U.E. – Next Generation

Sesiones enfocadas a dotar a los docentes de los centros colaboradores de conocimientos y herramientas para que los alumnos desarrollen competencias transversales y profesionales en la Formación Profesional a través de un aprendizaje basado en retos.

Durante estas sesiones, además del enriquecimiento cultural, la transferencia de conocimientos entre docentes y de la adquisición de experiencia en este tipo de nuevas metodologías, se han confeccionado retos a modo de iniciación en este marco metodológico de alto rendimiento diseñado para los ciclos formativos, denominado ETHAZI.

En concreto en nuestro centro se ha diseñado un reto para la rehabilitación de la automatización del invernadero del instituto.

Agradecemos la presencia y elogiamos el trabajo de los compañeros de los centros colaboradores:

Facultad de universidad de humanidades y ciencias de la educación HUHEZI (GIPUZKOA)

CIFP DON BOSCO (GIPUZKOA)

IES MARÍA MOLINER (SEGOVIA)

IES POLITÉCNICO JESÚS MARÍN (MÁLAGA)

Y, por supuesto, nosotros, IES El Palmeral (Orihuela)

Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional – U.E. – Next Generation

CONFIANDO EN LA FP

El centro autorizado de tratamiento de vehículos Desguace Candela, situado en Crevillente, se une a las empresas que colaboran con la familia profesional de transporte y mantenimiento de vehículos donando una caja de cambios pilotada automática para que los alumnos puedan estudiar y realizar prácticas reales sobre todos sus componentes para tener una mejor asimilación del funcionamiento del sistema. ¡Gracias!

El IES El Palmeral recibe una dotación económica para acciones de mejora de la calidad en la FP.

El IES El Palmeral recibirá 4545,45€ para desarrollar las siguientes acciones relacionadas con la mejora de la calidad de la Formación Profesional:

a) Acciones de difusión de la calidad de la Formación Profesional:

– Participación en la Red de Referencia Española de Calidad en Formación Profesional.

b) Acciones de mejora de la calidad de la Formación Profesional en centros, con el profesorado, con el alumnado y/o reforzando la colaboración con el sector productivo:

– Certificaciones y renovación de certificaciones de calidad para los centros (auditorías y certificaciones de calidad por empresas reguladoras).

– Refuerzo de la colaboración con empresas: estancias formativas (no visitas) de alumnado y profesorado de FP; proyectos de colaboración centro-empresa.

– Promoción del autoempleo y/o el emprendimiento entre el alumnado de FP.

– Proyectos de innovación para el alumnado de la FP.

– Proyectos integrales de mejora en centros.

– Alquiler de recursos y aplicaciones informáticas y bases de datos aplicables a acciones de calidad en Formación Profesional.

c) Mejora de la calidad de la Formación Profesional de grado medio: mejorar las competencias del alumnado de Formación Profesional de grado medio a través de los módulos voluntarios.

Todos los detales aquí.