Web del Departamento
Biología y Geología
Toda la información del departamento, la puedes ver en el siguiente enlace:
https://sites.google.com/ ieselclot.es/ departamentobiologiaygeologia/
Por qué estudiar biología y geología?
Porque las dos asignaturas son fundamentales para comprender la vida en nuestro planeta Tierra.
Para conocer desde la biología molecular hasta las funciones vitales de los organismos: bacterias, protoctistas, hongos, plantas y animales. Y no olvidar los virus.
Y también hay que conocer la historia geológica del planeta: la formación y la tectónica de placas, las rocas, los minerales, los recursos, el registro fósil, la interactuación del medio con los seres vivos y la climatología, ... los ecosistemas.
Y otros temas tan interesantes como la evolución de las especies, la genética, las enfermedades y los nuevos tratamientos, el Universo, los hábitos saludables y el mundo de la investigación.
El alumnado de 3 PDC ha elaborado con material reutilizado maquetas celulares de tipo procariota y eucariota. Dentro de las eucariotas han fabricado células de tipo vegetal y animal. El alumnado realizó este proyecto de forma individual o en grupo y posteriormente expuso su trabajo al resto de la clase. Dos grupos de alumnas mostraron su trabajo al alumnado de biología de 2º bachillerato. El resto de trabajos se presentarán al alumnado de 1º de ESO al volver de vacaciones de Navidad.
Todas las maquetas están expuestas en el patio interior del centro.
Este martes 31 de mayo un grupo de alumnos de 1º de Bachillerato del IES El Clot han tenido el placer de participar en el taller “Cazadores de Virus”, el cual es impartido por Pilar Domingo-Calap, investigadora principal del grupo Virología Ambiental y Biomédica (Instituto de Biología Integrativa de Sistemas), y otras tres miembros de su grupo (https://twitter.com/VLCphagehunters).
El taller ha comenzado con una presentación en el aula en la que se ha expuesto la problemática de las bacterias multirresistentes, las cuáles suponen un grave riesgo para la salud mundial al no poder ser tratadas con ningún antibiótico. Una opción para combatir estas bacterias es el uso de bacteriófagos, unos virus que atacan de forma específica y eficaz a este tipo de microorganismos pero que resultan completamente inocuos para nuestras células humanas. Después de esta charla, los estudiantes han podido recorrer las instalaciones del centro en busca de estos virus, recogiendo muestras variadas que ellos mismos procesaron en el laboratorio de nuestro instituto. Con el uso de filtros micrométricos, nuestros alumnos y alumnas han aislado los virus presentes en ellas y han realizado unos cultivos bacterianos para averiguar si alguno de estos resultan ser efectivos contra una especie de bacteria en concreto.
El equipo de investigadores que lidera Pilar ha podido llevarse a sus instalaciones las muestras recogidas. Este día nuestros estudiantes han podido concienciarse del problema de la resistencia a antibióticos y ser partícipes de la búsqueda de bacteriófagos como nueva aproximación terapéutica, pero además es posible que uno de ellos haya ido a elegir una muestra que contenga el virus que será capaz de salvarle la vida a una persona.
Nuestra compañera del IES El Clot, Marfil de 3º ESO A, se ha presentado al Proyecto Meitner y necesita nuestro apoyo! Se trata de un proyecto para visibilizar a las pioneras de la física mediante trabajos de diferentes formatos. En su caso, Marfil ha presentado esta genial ilustración de a brillante astrofísica la Doctora Cecilia Payne (1900 – 1979). Fue pionera en una disciplina dominada por hombres, siendo quien estableció que era el hidrógeno el componente fundamental de las estrellas.
Con vuestro like a traves de Twitter, Instagram y Facebook, podemos ayudar a que se reconozca el talento y esfuerzo de nuestra compañera y a visibilizar las mujeres científicas olvidadas por la historia. La imagen que más likes tenga entre las tres redes sociales será la imagen ganadora. Así que, votad y compartid para que llegue a cuanta más gente mejor.
Os indicamos en qué URLs podéis verlos y votarlos:
Twitter (https://twitter.com/ProyectoMeitner):
Momento Imágenes: bit.ly/3rQID8L
Momento Textos: bit.ly/3EK1V4R
Momento Vídeos: bit.ly/36N32nH
Instagram:
https://www.instagram.com/proyectomeitner_ific/
Facebook:
https://www.facebook.com/Proyecto-Meitner-101438521866313
Youtube:
El vicealcalde de València, Sergi Campillo, ha visitado el IES El Clot de València para conocer de primera mano la investigación del estudiante Juan de Marco Giménez
El Instituto de Enseñanza Secundaria El Clot de València, ha ganado el tercer premio del Congreso de Jóvenes Investigadores, un certamen de carácter estatal que otorga el Instituto de la Juventud (INJUVE), del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. El galardón llega después de que el joven estudiante de 17 años Juan de Marco Giménez, que cursa el segundo curso de Bachillerato en El Clot de València, se haya hecho con el primer Premio Sapiencia de investigación científica que otorgan todas las universidades valencianas. Su investigación se centra en las células de electrólisis microbiana y su potencial uso en la generación de hidrógeno.
El joven investigador, Juan de Marco Giménez, ha explicado la voluntad de su proyecto de «contribuir a una solución que permita la regeneración de las aguas de la Albufera, mediante el reaprovechamiento de los residuos agrícolas del lago, que pueden servir para hacer un combustible verde como es el hidrógeno; una alternativa a los combustibles fósiles derivados del petróleo. De este modo, el hidrógeno podría obtenerse con las propias bacterias que ya viven en el lago y ayudar al mismo tiempo a regenerar este espacio natural».
El Ayuntamiento de València, en palabras de su vicealcalde, Sergi Campillo, ha felicitado hoy «a toda la comunidad educativa del Instituto de Educación Secundaria El Clot, y especialmente al joven investigador y el equipo de profesorado que lo ha acompañado en su proyecto: como vicealcalde y regidor de Devesa-Albufera, quiero alentar al alumnado a tomar parte de la investigación científica que tanto permite mejorar la vida de las personas y de nuestra ciudad. Así mismo, quiero dar la enhorabuena al centro El Clot y su profesorado por la excelencia en el ámbito científico».
En la visita del vicealcalde al centro ha estado presente la directora de la IES, Gema Gil, así como la profesora que tutorizó el proyecto, Julia Romero y su colega José Luis Marqués. Gema Gil ha destacado «la relevancia investigadora a la cual está llegando el centro con el esfuerzo de su alumnado y profesorado, de tal manera que El Clot se ha convertido ya en un referente de ámbito estatal en cuanto al fomento de la ciencia desde el ámbito de la enseñanza». Así, según ha dicho, el IES El Clot, con 38 años de historia a sus espaldas apostando por una educación pública, de calidad y arraigada a su entorno, «se marca como objetivo despertar la vocación científica en su estudiantado».
Un proyecto de ciencia escolar realizado en el instituto El Clot de València intenta mejorar la calidad de las aguas de l’Albufera con necesidad de fitorremediación, generando con bacterias que allí conviven, hidrógeno, la energía del futuro que podría sustituir a los carburantes fósiles.
El proyecto, elaborado por el alumno de Bachillerato Juan Giménez durante el curso 2020-2021 y tutorizado por sus profesores José Luis Marqués y Julia Romero, ha resultado finalista en su categoría en los premios Sapiència convocados por las universidades valencianas. La investigación realizada será presentada en el congreso organizado por dicha entidad el próximo 16 de octubre en Valencia. El proyecto opta también al premio del público que se obtiene a través de los likes de youtube. En el siguiente enlace se encuentra el vídeo resumen:
La investigación pretende continuar durante este curso para poder conocer en mayor profundidad las posibles soluciones que el proyecto podría brindar a este espacio natural.
Las alumnas, Esther Cervera, Andrea Ortega, Alicia Romero y Carmen Rodríguez, de 1.º y 2.º de Bachillerato, participaron el pasado viernes día 12 de febrero en la Olimpiada de Geología en su fase provincial. Consistió en una parte maceta teórica y una parte práctica, para la cual se estuvieron preparando durante las últimas semanas con sus profesoras de Biología y Geología.
La prueba se realizó en el centro y de manera en línea a causa de la crisis del coronavirus. Si las estudiantes resultan entre las cuatro primeras clasificadas, formarían parte del equipo representando de la provincia de València en la fase nacional, la cual tendrá lugar el próximo mes de abril. Enhorabuena pequeñas, sois nuestras campeonas!
El día 4/02/21 la científica Valentina De Romeri (IFIC UV), impartió una charla sobre «El lado oscuro del Universo» dirigida a nuestro alumnado de 1º y 2º de Bachillerato científico.
Toda la información del departamento, la puedes ver en el siguiente enlace:
https://sites.google.com/ieselclot.es/departamentobiologiaygeologia/
- 1
- 2
- Siguiente »